Bài 2 - Tin học

... có biểu diễn dạng Ví dụ: N = a n 2 n + a n- 1 2 n- 1 + + a 1 2 1 + a 0 2 0 + a - 1 2 - 1 + + a - m 2 -m , a i = 0, 1 1101 2 = 1 ì 2 3 + 1 ì 2 2 + 0 ì 2 1 + 1 ì 2 0 = 13 10 BiÓu diÔn sè trong ... lớn Byte Bai 8 bit KB Ki-lô-bai 1 024 byte MB Mê-ga-bai 1 024 KB GB Gi-ga-bai 1 024 MB TB Tê-ra-bai 1 024 GB PB Pê-ta-bai 1 024 TB Bit: Là đơn vị nhỏ nhất để đo lượng...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... có biểu diễn dạng Ví dụ: N = a n 2 n + a n- 1 2 n- 1 + + a 1 2 1 + a 0 2 0 + a - 1 2 - 1 + + a - m 2 -m , a i = 0, 1 1101 2 = 1 ì 2 3 + 1 ì 2 2 + 0 ì 2 1 + 1 ì 2 0 = 13 10 BiÓu diÔn sè trong ... hÖ c¬ sè 10 sang hÖ c¬ sè 2, 16 7 2 36 1 2 2 1 1 2 0 0 1  7 (10) = 1 1 1 1 1 1 (2) 45 16 2 32 13 16 0 2 0  45 (10) = 2 D 0 0 0 0 0 1 1 1 7 (10) = 111...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... Click to add subtitle. 2. Gõ văn bản của bạn. 5 Tạo một Bản chiếu Mới Để tạo một bản chiếu mới: 1. Trên thanh công cụ Formatting, bấm nút New Slide. 2. Trong ngăn tác vụ ... Files. 2. Nhấp tab Find Presentation và sau đó nhấp Browse. 3. Trong hộp Look in, điều hướng đến vị trí của bài trình bày bạn muốn chèn thêm. 4. Trong danh sách các tên tập tin,...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... yêu cầu học sinh tìm thêm các qui trình khác, các công cụ khác để hoàn thành sản phẩm. Em tập vẽ Em tập vẽ (Quyển 1 -2 - 3) (Quyển 1 -2 - 3) Bùi Văn Thanh Bùi Văn Thanh Viện Công nghệ Thông tin Viện ... đây có thể xem là gợi ý bài thực hành Các hình vẽ đưới đây có thể xem là gợi ý bài thực hành cho học sinh sau bài học vẽ đoạn thẳng (hình 35, cho học sinh sau bài h...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính: Em có thể mở bảng tính Word bằng những cách nào? Để mở bảng tính Excel ta cũng mở tương tự như Word . -Khi ... bảng tính mới được mở ra.Nếu cần mở 1 bảng tính mới ta nhấp vào nút lệnh New trên thanh công cụ. -Nếu bảng tính đã có trên trang tính ,mở thư mục chứa tệp và nháy đúp vào biểu tượng của tệp.

Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10

... =-1 /3 4) Cng c: a) Tính giá trị các biểu thức sau: 0 ,24 . (-1 5)/4; ) 3 2 15 1 (: 9 5 ) 22 5 11 1 (: 9 5 + b) Vẽ đồ thị của các hàm số sau: y=4x+1 y=3/x y= 3-5 x y=3x 5) Hng dn v nh: - Học thuộc bài ... hành. - HS: Ôn tập các nội dung đã học. Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 20 10 - 20 11 8 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 7 . III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 18:11

... 104x 120 9 HT 9EM 25 ) 419 57I 73Y 89I 105y 121 A LF 10SUB 26 * 42: 58J 74Z 90j 106z 122 B VT 11ESC 27 + 43; 59K 75[ 91k 107{ 123 C FF 12FS 28 , 44< 60L 76\ 92l 108| 124 D CR 13GS 29 - 45= ... diễn (bỏ )- Cơ số phần mũ được hiểu là cơ số 2. Thí dụ: số thực +5 sẽ được biểu diễn như sau: 510 = 10 12 = 10 12 x 20 = (1.01 )2 x 22 và phần mũ sẽ là 1.0 12 - 12 = 0.0 12. N...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 08:21

... HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINKHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG  BÙI MINH HIẾU 06 520 160BÀI THU HOẠCH MÔNPHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌCTRONG TIN HỌCGiáo viên hướng dẫn: GS.TS HOÀNG VĂN KIẾM 2- - ... sáng tạo trong khoa học đã cho thấy được lợi ích cũng như tầm quan trong của phương pháp luận sáng tao trong khoa học. Nếu như cần học ăn, học nói, học gói, học mở” thì học s...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 09:12

... Office writer. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Vở ghi chép, Xem trước bài ở nhà. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Tên học sinh vắng Có phép Không phép 10C …/ … /20 12. …/ ……………………………… ... …/ … /20 12. …/ ……………………………… …………………………… Trang 1 - ọc trước bài 19 Ngày 15 tháng 02 năm 20 12 Trang 10 2. Bài cũ: Hoạt động của GV và HS TG Nội dung HĐ: Kiểm...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:52

... con. 22 2: Góp vốn liên doanh. 22 3: Đầu tư vào công ty liên kết. 22 8: Đầu tư dài hạn khác. 22 9: Dự phòng giảm giá đầu dài hạn. 24 1: Xây dựng cơ bản dở dang. 24 2: Chi phí trả trước dài hạn. 24 3: ... 5 5 2 Trên 60 đến 120 Trên 5 đến 10 10 3 Trên 120 đến 21 6 Trên 10 đến 18 15 4 Trên 21 6 đến 384 Trên 18 đến 32 20 5 Trên 384 đến 624 Trên 32 đến 52 25 6 Trên 624 đến 960 Trên...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:34