HD tu danh gia TD 07-08 CD nganh

HD tu danh gia TD 07-08 CD nganh

HD tu danh gia TD 07-08 CD nganh

... chỉïc, viãn chỉïc tham gia ci tiãún lãư läúi lm viãûc, ci cạch hnh chênh náng cao cháút lỉåüng v hiãûu qu cäng tạc. (10 âiãøm ) Tiãu chê 5: Váûn âäüng CBCCVC, LÂ tham gia vo cạc hoảt âäüng x ... (10 âiãøm ) * Tiãu chøn 2: Täø chỉïc, váûn âäüng âon viãn, CBCCVC, LÂ tham gia cạc hoảt âäüng cäng âon. Tiãu chê 1: Tun truưn, phäø biãún, váûn âäüng âon viãn, CBCCVC, LÂ thỉûc hiãûn v giạm sạt...
Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:25
  • 3
  • 290
  • 0
Tu danh gia TD CD cuoi nam 07-08

Tu danh gia TD CD cuoi nam 07-08

... bäü, cäng chỉïc, viãn chỉïc tham gia ci tiãún lãư läúi lm viãûc, ci cạch hnh chênh náng cao cháút lỉåüng v hiãûu qu cäng tạc. 9 5 Váûn âäüng CBCCVC, LÂ tham gia vo cạc hoảt âäüng x häüi tỉång ... ) 9 Cộng 57 TIÊU CHUẨN II Täø chỉïc, váûn âäüng âon viãn, CBCCVC, LÂ tham gia cạc hoảt âäüng cäng âon.(40 điểm) 1 Tun truưn, phäø biãún, váûn âäüng âon viãn, CBCCVC, LÂ thỉûc hiãûn v giạm sạt ....
Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:25
  • 3
  • 1.2K
  • 0
Kinh nghiem tu danh gia truong CD DH

Kinh nghiem tu danh gia truong CD DH

... bận rộn không quá bận rộn . . 4  Huy động được toàn bộ nhà trường tham gia Huy động được toàn bộ nhà trường tham gia bằng cách bằng cách có đại diện của các Phòng, Ban, có đại diện của ... 1 người đại diện cho nhiều bộ phận khác nhau phận khác nhau để số lượng tham gia không quá để số lượng tham gia không quá lớn nhưng vẫn đủ thành phần lớn nhưng vẫn đủ thành phần  Hộ...
Ngày tải lên : 20/09/2013, 03:10
  • 10
  • 299
  • 0
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt

Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt

... lường và ñánh giá trong giáo dục 3 TS.Lê Vinh Danh (2006) cho rằng: “ Chuẩn về chất lượng ñào tạo ñại học khác nhau theo thời gian và không gian. Không nên xây dựng những chuẩn chất lượng ... 2.1.2. Mô hình CIPP của Ủy ban Nghiên cứu Quốc Gia về ñánh giá Phi Delta Kappa Ủy ban Nghiên cứu Quốc Gia về ñánh giá Phi Delta Kappa do Daniel L. Stufflebeam làm chủ tịch ñã lập ra và phổ...
Ngày tải lên : 20/03/2014, 17:20
  • 119
  • 791
  • 0
Bao cao Tu danh gia THPT Tam nong

Bao cao Tu danh gia THPT Tam nong

... dân nuôi:- Số học sinh khuyết tật học hoà nhập:Số buổi của lớp học /tu n- Số lớp học 5 buổi / tu n:- Số lớp học 6 buổi đến 9 / tu n: 25 19 8 8- Số lớp học 2 buổi / ngày:Các thông tin khác (nếu ... sáng chế được cấp 0 0 0 0Các thông tin khác: CSTĐ cơ sở13 3. Danh sách cán bộ quản lýCác bộ phận Họ và tênChức vụ, chức danh, danh hiệu nhà giáo, học vị, học hàmĐiện thoại, EmailHiệu trưởng...
Ngày tải lên : 08/10/2012, 14:01
  • 97
  • 931
  • 1
Biểu mẫu tự đánh giá công việc của nhân viên

Biểu mẫu tự đánh giá công việc của nhân viên

... www.cpoclub.net - Email: contact@cpoclub.netBIỂU MẪU TỰ ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC NHÂN VIÊN Thời gian đánh giá tu n tháng năm 2005 Họ tên nhân viên:Số điểm tự đánh giá từ 1 – 10 điểm.1.
Ngày tải lên : 16/10/2012, 08:24
  • 2
  • 11.8K
  • 164
Nhà lãnh đạo phải biết tự đánh giá

Nhà lãnh đạo phải biết tự đánh giá

... hoạt động của bạn như sau: Hãy làm những gì mà các tổng giám đốc của 500 công ty do tạp chí Fortune xếp hạng thực hiện trong báo cáo thường niên cho Hội đồng quản trị. Đó là chuẩn bị một bản ... cầu phản hồi từ người khác hay bực bội trước những lời nhận xét thẳng thừng không mấy dễ chịu. Tuy nhiên, không có gì phải bí mật khi được đánh giá bởi những thiếu sót của một nhà quản lý thường...
Ngày tải lên : 18/10/2012, 09:21
  • 6
  • 622
  • 3