... giao: Toán 9A + Hoá 9 A + Hoá 8 A, B,C II. Nội dung đề tài: A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn đề tài: Giải toán là một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp giảng dạy môn toán, bởi lẽ giải toán ... Phạm vi của đề tài Trong khuôn khổ đề tài này tôi chỉ đề cập đến cách khai thác sử dụng công thức nghiệm để giải toán trong chơng trình đại số lớp 9. Đối tợng để tôi thể nghiệm đề tài này là học ... Trớc khi thực hiện đề tài 37 6 16,3 18 48,6 11 29, 7 2 5,4 Sau khi thực hiện đề tài 37 0 0 11 29, 7 19 51,4 7 18 ,9 Diễn biến chất lợng Giảm 6 h/s (= 16,3%) Giảm 7 h/s (= 18 ,9% ) Tăng 8 h/s (= 21,7%)...