... riêng. Vì vậy, ngời làm công tác giáo
dục đạo đức phải hiểu về cơ sở lí luận và tiến trình giáo dục giáo dục đạo đức một cách thật sâu
sắc.Vậy đạo đức là gì ? đạo đức là một hình tháI , ý thức ... hội, chúng ta đã đợc giáo dục về đạo đức ngay từ khi học mẫu giáo. Giáo dục đạo đức là
một mặt hợp thành hạot động giáo dục trong nhà trờng. Với...
... quan tâm tới việc học tập của học sinh, ….
V. TÍNH THỰC TIỄN CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
1. Ý nghóa:
- Giáo dục những học sinh có những biểu hiện không tốt về đạo đức
cũng như học tập để các em ... áp dụng cho tất cả các giáo viên
đang làm công tác chủ nhiệm.
4. Bài học kinh nghiệm:
- Giáo dục học sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáo...
... để giáo dục đạo đức cho
học sinh.
- Phạm vi: Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các hoạt động của
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
Người thực hiện: Phạm Thị Kim Loan 2
Giáo dục đạo đức ... tài:
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LÀ HOẠT ĐỘNG
CỦA ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong sự nghiệp giáo dục đào tạo, giáo dục...
... lãnh đạo địa phơng lãnh đạo Phòng giáo
dục về dự. Từ cuộc thi này họ đã hiểu và thấy đợc trách nhiệm của cô giáo và ngành học,
phân biệt rõ ràng từng môn học ( Không còn quan niệm học mẫu giáo ... đoạn 1 của năm học.
Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh
nghiệm, sang tháng 1 tôi tham mu với Phòng giáo dục chỉ đạo chuyên...
... CCH VIT
SNG KIN KINH NGHIM GIO DC TIấN TIN
I- khái niệm về SKKN giáo dục tiên tiến
- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ,
giáo viên, nhân viên ... qua lại đó.
- Kinh nghiệm là cái có thực, đợc chủ thể tích luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là những
gì tốt nhất trong những gì đã kinh qua.
3- Sáng kiến k...