GIAO AN LI 6 3 COT CUC HAY

... cho h/s quan sát hình vẽ và hỏi 2 em h/s trong tranh đang làm gì ? Từ câu trả lời của học sinh để đặt vấn đề vào bài H.động2: Hình thành khái niệm lực G/v cho h/s quan sát hình 6. 2 ,6. 3 ,6. 4 G/v ... câu6: 1- độ dài 2- giới hạn đo 3- Độ chia nhỏ nhất 4- dọc theo 5-ngang bằng với 6- vuông góc 7-gần nhất Kết luận (sgk). 3- Vận dụng C7. c). C8. c). 10 phút 15 G/v yêu cầu h/s quan sát kỹ hình 2 -3 ... h/s nếu cần thiết Nhận xét đánh giá quá trình thực hành của h/s H.động6 vận dụng Hớng dãn h/slàm bài tập 3. 1 ,3. 4 ,3. 5, 3 .6 SBT Dặn h/s chuẩn bị: một vài hòn sỏi đinh ốc và dâybuộc H/s tóm tắt...

BỘ GIÁO ÁN TOÁN 8 ( 3 CỘT CỰC HAY)

... = + hay µ µ µ µ 0 36 0 A B C D+ + + = Đònh lý: Tổng các góc trong của một tứ giác bằng 36 0 0 . A B C D A B C D 1 2 1 2 Hoạt động 4: ( 13 phút) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ. - Các em xem H. 6 SGK trang 66 . ... +90 0 ) =90 0 c/ x= 36 0 0 -(90 0 +90 0 +65 0 ) =115 0 d/ x= 36 0 0 -(75 0 +120 0 +90 0 ) =75 0 a/ 0 0 0) 0 36 0 (65 95 100 2 x − + = = b/ 10x = 36 0 0 x = 36 0 - Một tứ giác không thể có cả bốn góc ... µ µ 0 36 0 A B C D+ + + = Nên: 75 0 + 90 0 +120 0 + µ D = 36 0 0 285 0 + µ D = 36 0 0 . µ D = 36 0 0 -285 0 . µ D = 75 0 . Có µ D + µ 1 D = 180 0 . A C B D 120 0 80 0 110 0 E F G H x B D A E 65 0 x...

123
4,562
92

GIAO AN ANH 8 3 COt CUC HAY

... practice saying telephone numbers, telling the time and spelling the names 19001570 6. 45 Thang O2408 36 1 24 7.15 Hien 8 564 89 11.20 Hanh 857 704 12 .30 Huong 578 899 1. 30 Hoa - ask ps to order the sentences ... a. 2 b. 3 c. 4 d. 1 *) While- listening: - Ask ps to listen to the tape and 6 37 ’ 7’ 6 14’ - greet teacher - answer teacher - go to the board to write 5 sentences to describe someone -answer ... Date: p s answer’ 2’ 6 37 ’ 5’ 6 12’ - go to the board to make a dialogue of arrangements - answer T s questions’ - read the words aloud - copy down - answer t s questions’ - listen and fill...

Giao an anh 7 hai cot cuc hay KyII

... does Nam do …? . etc … 3 . Activity2: - Complete a diary entry like Nam’s: EX 6. 00 6. 10 6. 15 6. 30 6. 45 7.00 11.40 12.00 12 .30 14.00 16. 00 17.00 Get up Wash face brush teeth have breakfast get dressed ... Post Listening, reading : - Listen and fill in the blanks with the words you hear: The Robinson 1 a great holiday in Nha Trang. Unfortunately, the holiday soon 2 and it 3 time to return home. They ... vêi Delicious ngon Friendly th©n thiÖn - Ordering Prediction : (Number the sentences) Liz bought Souvenirs. Liz visited Tri Nguyen Aquarium. Liz returned to Ha Noi. Liz went to Nha Trang. Liz talked...

101
1,256
6

Giáo án Sinh 6 (3 cột Tiền Giang)

... câu hỏi 1, 2 trang 9. V. Dặn dò: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 3 trang 9. Yêu cầu học sinh chuẩn bị tranh vẽ về thực vật ở các môi trường khác nhau (tương tự như 3. 1 – 3. 4 trang 10) VI. Rút ... dẫn học sinh trả lời câu hỏi 1, 2, 3 trang 12. V. Dặn dò: Xem mục “ Em có biết ” trang 12.  − Trang 6 − Giáo án Sinh 6  ... tạo miền hút” trang 32 và hình 7.4 “Cấu tạo tế bào thực vật ” trang 24 sgk. 2) 1 Kính hiển vi có các độ phóng đại: 5 x 6: để quan sát cấu tạo chung của miền hút, 10 x 10: để quan sát cấu tạo...

137
1,058
11

GIÁO ÁN HÌNH 6(-3 cột, cả năm)

... án: d - Làm bài tập 36 SGK o Không o AB và AC - Làm bài tập 37 Sgk x K B C A V. H ớng dẫn học ở nhà (3) Học bài theo SGK Làm bài tập 34 ; 38 ; 39 SGK Làm bài tập 34 , 35 , 36 4 Tuần 8 Tiết 8 Ngày ... gọi là BA a. R và S b. Hai điểm P, Q và tất cả các điểm nằm giữa P và Q. - Quan sát các trờng hợp trong SGK H 33, H34, H35 SGK 1. Đoạn thẳng AB là gì ? A B Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm a, điểm ... cụ đo độ dài ?3 Tìm hiểu đơn vị đo độ dài khác. IV. Củng cố Bài tập 43. SGK Hình 43: CA, AB, BC Bài tập 44. SGK AD, CD, BC, AB AB + BC + CD + DA = 8,2 cm V. H ớng dẫn học ở nhà (3) 6 Tuần 9 Tiết...

39
2,104
22

Giáo án Lý 6(3 cột)

... cân bằng GV : Treo tranh H6.4 Gọi HS đọc câu C 6 , C 7 GV : Nhận xét về phơng và chiều của 2 lực mà 2 đội tác HS : Đọc câu C 6 , C 7 trả lời C 6 : 3 TH C 7 : Phơng nằm ngang dọc theo sợi dây ... ; 1m 3 = dm 3 = cm 3 1 m 3 = l .ml = .cc Hoạt động 2 : Đo thể tích chất lỏng II,Đo thể tích chất lỏng GV : Yêu cầu học sinh làm việc , cá nhân trả lời câu C 2, 3 . GV : Treo bảng phụ H3.2 Hãy ... nhóm thống nhất HS quan sát H3.2 trả lời câu hỏi C 2, 3 . HS quan sát H3.2 trả lời câu hỏi C 4. HS suy nghĩ trả lời HS : Làm việc cá nhân Sau đó thảo luận theo nhóm trả lời C 6 , C 7 , C 8 . 1,Tìm...

Giao an Van 6 HK1(moi)-cuc hay

... ®ua tµi ®ã Lang Li u lµ ngêi thiƯt thßi nhÊt. ? Trong lóc Êy, ®iỊu kú l¹i nµo ®· ®Õn víi Lang Li u? ? V× sao chØ cã Lang Li u ®ỵc thÇn gióp ®ì? ? Trong giÊc méng, thÇn ®· cho Lang Li u biÕt ®iỊu ... ¶o trong trun cỉ d©n gian g¾n li n víi quan niƯm, tÝn ng- ìng cđa ngêi xa vỊ thÕ giíi. *) Ho¹t ®éng 3: VD: Quan niƯm vỊ c¸c thÕ giíi nh trÇn gian ©m phđ, thủ phđ. VỊ sù an xen gi÷a thÕ giíi thÇn ... Li u biÕt ®iỊu g×? ? T¹i sao thÇn kh«ng chØ dÉn cơ thĨ cho Lang Li u c¸ch lµm b¸nh? ? Lang Li u cã hiĨu ý thÇn kh«ng? Gi¸o viªn: Lang Li u ®· hiĨu gi¸ trÞ lao ®éng cđa nghỊ n«ng: Nhê g¹o mµ d©n...

giáo án toán 6 ( 3 cột )

... Dạng 1: tính nhanh: Bài 31 /17(SGK) a. 135 + 36 0 +65 +40 = ( 135 +65 )+( 36 0 +40) = 200 +400 =60 0 b. 4 63 +31 8 + 137 +22 = ( 4 63 + 137 ) + (31 8 +22) = 60 0 +34 0 = 940 c. 20 +21 +22+ …+ 29 +30 =(20 +30 ) +(21+29) ... thuận tiện hơn. Bài 37 /20 (SGK): 19. 16 = (20-1) . 16 = 20. 16 – 16 = 32 0 – 16 =30 4 46. 99 = (100-1). 46 =100. 46 - 46 = 460 0- 46 = 4554 35 .98 = (100-2) .35 =35 .100 -35 .2 = = 35 00-70 =34 30 Vận dụng tính chất ... dụng: ?3 Tính nhanh: 46+ 17 +54 = ( 46 +54)+17 =100+17 =117 4 .37 .25 = (4.25) .37 = 100 .37 = 37 00 87. 36 +87 .64 = 87( 36 +64 ) = 87.100 =8700 Bài tập 27/ 16( SGK) : a. 86+ 35 7 +14 = ( 86+ 14) +35 7 = 100 +35 7...

150
2,023
52

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan 6 3 cot hay giáo án toán 6 3 cột giáo án lý 6 3 cột giáo án sử 6 3 cột giao an dia 6 3 cot giáo án toán 6 3 cột cả năm giáo án toán 6 3 cột chuẩn giao an dia 6 3 cot hoc ki 2 giáo án tin 6 3 cột học kỳ 2 giáo án sinh 6 3 cột tiền giang giao an tin 6 3 cot giáo án vật lí 6 3 cột giáo án địa lí 6 3 cột giao an tieng anh 9 3 cot cuc hay bài giảng giáo án cd 9 3 cột hay chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP