giáo án phần ankan 46

... III II II I III II I I I IV I I I Ankan mạch thẳng : chỉ chứa C bậc I và II Ankan mạch nhánh : có chứa C bậc III và IV Ankan chỉ có đồng phân mạch C : thẳng , nhánh giao an Power Point Xuan Nhi ... an Power Point Xuan Nhi Huong hoa Tên hrocacbon có mạch nhánh : Chọn mạch C dài nhất làm mạch chính Đánh số thứ tự sao cho C có mạch nhánh có STT nhỏ nhất Trường hợp có nhiều mạch thì : Ưu ti...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... biểu, từ khóa, toán tử viết không đúng. - Lỗi cú pháp như ghi một biểu thức toán học với các dấu ngoặc đóng và mở không cân bằng. - Lỗi ngữ nghĩa như một toán tử áp dụng vào một toán hạng không ... pháp. Phần còn lại của chương giới thiệu công cụ Yacc. Sinh viên có thể sử dụng công cụ này để tạo bộ phân tích cú pháp thay vì phải tự cài đặt. Mô tả chi tiết về Yacc được tìm thấy ở phần phụ...

Ngày tải lên: 30/05/2013, 21:51

... thuần trogn mạch điện xoay chiều. - Viết được công thức tính dung kháng và cảm kháng. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Một số dụng cụ thí nghiệm như dao động kí điện tử, ampe ... đó Z C gọi là dung kháng của mạch. - Định luật Ohm: (Sgk) c. So sánh pha dao động của u và i + i sớm pha π/2 so với u (hay u trễ pha π/2 so với i). 3. Ý nghĩa của dung kháng + Z C là đại lượng ....

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... SX luôn ( nhánh 1) còn nếu đem so sánh với VLKĐ mà KQ nhánh 2 hơn nhánh 1 thì huỷ nhánh 1 tạo SNC (?) Dựa vào 2 sơ đồ trên hãy so sánh quy trình SX giống theo sơ đồ duy trì và phục tráng ? (?) ... .././20 Trờng THPT Trn Phỳ Giáo án môn công nghệ lớp 10 ============================================================== HS: t 0 , độ ẩm, cờng độ ánh sáng, thời gian chiếu sáng... GV: với nuôi cấy...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 03:10

... ng k ế t đ ánh giá GV phát phiếu đánh giá cho các nhóm để đánh giá chéo nhóm nhau. Phiếu đánh giá Lớp………………NHóm…………………Đánh giá nhóm…………………………. Nội dung đánh giá Nhóm đánh giá GV đánh giá Chuẩn ... năng và nhu cầu bán ra. -Ví dụ : Mặt hàng A mỗi ngày bán được 20 cái, bình quân mỗi tháng bán được 600 cái. Như vậy, kế hoạch mua gom mặt hàng A phải đủ để mỗi tahngs có 600 cái để bán ra. II- Doanh...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 03:10

... TiÕt 48 Ankan TÝnh chÊt ho¸ häc §iÒu chÕ vµ øng dông I. Tính chất hoá học: Nhận xét: Các liên kết C C và C H trong ankan đều là các liên kết đơn (liên kết xớch ma bền vững). Vì vậy các ankan ... vậy các ankan tương đối trơ v mặt hoá học: - ở nhiệt độ thường ankan không phản ứng với axit, bazơ và chất oxihoá mạnh (KMnO 4 ) - Ankan tham gia các phản ứng thế, phản ứng tách và phản ứn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:12

Ngày tải lên: 21/10/2013, 17:11

... ngữ phản ánh kinh nghiệm về các hiện tượng nắng, mưa, bão, lụt? * GV nhận xét và chốt lại - Trăng quầng trời hạn ,trăng tán trời mưa. - Mưa tháng ba hoa đất Mưa tháng tư hư đất . - Tháng hai ... 3.Thái độ: Giáo dục HS gìn giữ và yêu thích những câu tục ngữ của dân tộc. II. CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Đọc kó văn bản SGK và các tài liệu có liên quan đến bài giảng. - Soạn giáo án...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 17:11

... ,và báo cáo sĩ số cho GV,điều khiển lớp chúc giáo viên khỏe. Do CSL điều khiển Theo đội hình x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2- phần cơ bản 28-30p GV Phạm Thanh Toàn Năm học: ... chạy đà (tự do ) nhảy xa; nhảy bớc bộ trên không. + Thực hiện cơ bản đúng trò chơi. - Thái độ: Giáo dục cho học sinh. +Có ý thức tự giác tích cực học tập môn TD. +Có kỉ luật, tác phong nhan...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 16:11