Giáo án t27

... - Giáo viên nói thêm: mỗi cau hỏi đều có 3 phương án trả lời, trong đó chỉ có 1 phương án đúng. Em khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng. - Giáo viên phát giấy cho học sinh làm bài. - Giáo ... đã đánh dấu 1 giai đoạn mới của CMVN. Đế quốc Mó buộc phải thừa nhận sự thất bại trong chiến tranh VN. - Đánh dấu 1 thắng lợi lòch sử mang tính chiến lược: Chúng ta đã “Đánh cho Mó cú...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... QH? Hs: Quá trình QH gồm pha sáng và pha tối. Gv: Quan sát hình 15.2 và 26.2 Sgk -Mô tả cấu trúc của lục lạp? -Nguyên liệu và sản phẩm của pha sáng? Hs: Gv: Giáo viên bổ sung phơng trình ... bài này HS phải: 1/ Kiến thức: - Mô tả đợc cơ chế quang hợp gồm pha sáng và pha tối. 2/ Kĩ năng: -phân tích các sơ đồ pha sáng và pha tối, trên cơ sở đó rèn kĩ năng t duy phân tích, tổng hợp, ......

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... thiết phải bảo vệ đất trong sản xuất và đời sống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Các hình ảnh trong sách giáo khoa. - Các tranh ảnh về sự tác động của con người trong việc hình thành đất ở nhiều khu vực ... hoá từ đá gốc. - Vai trò: là nguồn cung cấp vật chất vô cơ cho đất, quyết đònh thành phần khoáng vật, thành phần cơ giới, các tính chất lí, hoá cảu đất.

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... bài - HS quan sát nghe + Bớc 1: Dựa theo gợi ý, phán đoán từ ngữ đó là gì. + Bớc 2: Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng (hàng ngang) có đánh số thứ tự. Viết bằng chữ in hoa, mỗi ô trống ... thích - Tô màu - Bớc 2: Trình bày. - HS dán bài của mình lên bảng - HS nhận xét - GV nhận xét - đánh giá. 3. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài - Đánh giá tiết học Ngày soạn 22/ 3/06 Ngày giảng: .....

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

... bài - HS quan sát nghe + Bớc 1: Dựa theo gợi ý, phán đoán từ ngữ đó là gì. + Bớc 2: Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng (hàng ngang) có đánh số thứ tự. Viết bằng chữ in hoa, mỗi ô trống ghi ... thích - Tô màu - Bớc 2: Trình bày. - HS dán bài của mình lên bảng - HS nhận xét - GV nhận xét - đánh giá. 3. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài - Đánh giá tiết học Ngày soạn 22/ 3/06 Ngày giảng: .....

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

... bài - HS quan sát nghe + Bớc 1: Dựa theo gợi ý, phán đoán từ ngữ đó là gì. + Bớc 2: Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng (hàng ngang) có đánh số thứ tự. Viết bằng chữ in hoa, mỗi ô trống ... thích - Tô màu - Bớc 2: Trình bày. - HS dán bài của mình lên bảng - HS nhận xét - GV nhận xét - đánh giá. 3. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài - Đánh giá tiết học Ngày soạn 22/ 3/06 Ngày giảng: .....

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

... xây dựng bài học II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo án, giáo án điện tử -Bảng mã ASCII viết trên giấy cỡ lớn hoặc trong giáo án điện tử. 2.Chuẩn bị của học sinh: ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn .....

Ngày tải lên: 16/08/2012, 13:42