Giao An lop 2Tuan 26
Giao An lop 2Tuan 26.
... em -Quan sát tranh và trả lời +Bức tranh vẽ cảnh biển buổi sáng. +Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh. +Có những cành buồm đang lướt sóng và những chú hải âu đang chao lượn. +Mặt trời đang dần ... Bước 1:Cắt thành các nan giấy Bước 2:Dán các nan giấy thành dây xúc xích. -Cả lớp quan sát -Chú ý quan sát mẫu -Cả lớp thực hành -Nhận xét,đánh giá theo tổ -Chú ý Tuần 26 Thứ năm ngày 15 tháng ... từng đoạn theo tranh -Cho Hs quan sát vào các tranh,nêu ý chính được diễn tả trong từng tranh -Hd Hs kể Nếu Hs lúng túng, nêu câu hỏi gợi ý. *Kể chuyện trong nhóm: -Yc Hs kể từng tranh trong nhóm....
- 21
- 408
- 0
GIAO AN lop 4TUAN 26.doc
... thiệu và ghi đầu bài. * HĐ1: Xem tranh (25') : - GV cho HS quan sát và giới thiệu các bức tranh và gợi ý HS xem tranh. + Nêu các hình ảnh trong mỗi tranh? Cho biết hình ảnh nào là chính ... sự co gian của nớc khi lạnh đi và nóng lên. - Y/c HS tiến hành làm thí nghiệm trang 103 - SGK theo nhóm. +Nhúng bầu nhiệt kế vào nớc ấm. + Nhúng bầu nhiệt kế vào nớc vào nớc đá đang tan. - kết ... Theo dõi, mở SGK. - HS quan sát các tranh và nêu theo gợi ý của GV. - HS quan sát và trả lới theo nhóm. - Đại diện các nhóm trả lời, lớp theo dõi nhận xét. 9 mỗi tranh? + Em có nhận xét gì về...
- 21
- 528
- 1
Bài giảng giáo án lớp 2tuần19...26
... quan sát các hình- HS quan sát các hình rồi trả lời: hìnhA, hình B và hình C.- HS trả lời. - HS quan sát tranh vẽ- Hình ở phần a) có 1/4 số con thỏ đượckhoanh vào- HS tô màu và nêu tranh ... xét tiết học.- Chuẩn bò: Chữ hoa V. - HS quan sát- HS tập viết trên bảng con- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 2 nét- HS quan sát- HS quan sát- HS tập viết trên bảng con- HS đọc ... vật trong tranh minh hoạ một từchỉ đúng đặc điểm của nó.- Tranh vẽ: cáo, gấu trắng, thỏ, sóc,nai, hổ.- 3 HS lên bảng làm. HS làm bài vàovở.Gấu trắng: tò mò; Cáo: tinh ranhSóc: nhanh nhẹn;...
- 212
- 211
- 0
Bài soạn giáo án lớp 2tuần19...26
... bảng con.- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 1 nét- HS quan sát- HS quan sát.119 GA lớp 2:Lê Văn Trường - Kể được tên các đường giao thơng và một số phương tiện giao thơng. - Nhận ... Tranh, ảnh trong SGK trang 45 – 47. Một số tranh ảnh về các nghề nghiệp (HS sưu tầm). HS: Vở.III. Các hoạt động dạy họcHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Bài cu õ - Cuộc sống xung quanh ... xem trước bài mới .Thủ cơngGẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 1)I./ MỤC TIÊU:- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp,...
- 212
- 433
- 0
Bài giảng giáo án lớp 2tuần19...26
... viếtbảng con.- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 1 nét- HS quan sát- HS quan sát.119 GA lớp 2:Lê Văn Trường - Kể được tên các đường giao thơng và một số phương tiện giao thơng. - Nhận ... Tranh, ảnh trong SGK trang 45 – 47. Một số tranh ảnh về các nghềnghiệp (HS sưu tầm). HS: Vở.III. Các hoạt động dạy họcHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Bài cu õ - Cuộc sống xung quanh ... xem trước bài mới .Thủ cơngGẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 1)I./ MỤC TIÊU:- Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.- Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp,...
- 212
- 205
- 1
Giáo án lớp 2 tuần 26 chiều
...
- 1
- 2,138
- 19
Giáo án lớp 3 - tuần 26
... theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung.- Rèn kỹ năng nghe. Cách tiến hành : 1. Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn.Nghe GV nêu nhiệm vụ.- Cho HS đọc yêu cầu của BT.- Cho HS quan sát tranh ... quan sát tranh trong SGK.- Cho HS nói tên đã đặt.• Tranh 1 em đặt tên là gì ?• Tranh 2 em đặt tên là gì ?• Tranh 3 em đặt tên là gì ?• Tranh 4 em đặt tên là gì ?- GV nhận xét, bình chọn HS đặt ... học Giới thiệu bài (1’) Hai bạn vừa kể lại quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo tranh. Hôm nay, chúng ta không kể chuyện theo tranh nữa mà trong tiết TLV này các em sẽ kể...
- 18
- 2,241
- 26
giáo án lớp 2 tuần 19-26
... lại.Nối tiếp.Cá nhân, đồng thanh.Nối tiếp.Giải thích.HS đọc nhóm(HSyếu đọc nhiều).Cá nhân.Đồng thanh.Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.Thay chiếc áo xanh thành dãi lụa đào ửng hồng.Hoa ... ngọt trang 60, nước mặn trang 61.*Kết luận: SGV/82.3-Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các con vật sống dưới nước sưu tầm được:-Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ.YC các nhóm đem những tranh ... trang 190 -Hướng dẫn HS quan sát và phân tích cấu tạo của câu ứng dụng về độ cao, cách đặt dấu thanh và khoảng cách giữa các con chữ…-GV viết mẫu.4 nhóm. Đại diện trả lời. Nhận xét.Quan...
- 281
- 1,021
- 3
GIÁO ÁN LỚP 5- TUẦN 26.
... động đấu tranh cho Hoà bình, ghét chiến tranhphi nghĩa.II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh về cuộc sống của trẻ em và nhân dân ở những nơi có chiến tranh (Irắc,Ap-ga-nix-tan).- Tranh ảnh về ... TRANH ẢNHMT: HS hiểu được những hậu quả do chiến tranh gây ra và sự cần thiết phải bảo vệhoà bình.- GV treo tranh, ảnh về cuộc sống củanhân dân và trẻ em ở các vùng có chiếntranh.- HS quan ... chiếntranh.- HS quan sát, theo dõi tranh.- Yêu cầu HS trả lời:+ Em thấy những gì trong các tranh, ảnhđó.+ Qua tranh ảnh, em thấy cuộc sống củangười dân vùng chiến tranh rất khổ cực,nhiều trẻ em...
- 29
- 1,150
- 4
GIAO AN LOP 1 - TUAN 26
... kết hợp với tranhminh hoạ.- theo dõi.4. Hoạt động 4: Hớng dẫn HS kể từngđoạn câu chuyện theo tranh (10)- Tranh 1 vẽ cảnh gì? - Chuột Nhắt đang nói với S Tử.- Câu hỏi dới tranh là gì? - Khi ... (8'). - Treo tranh, chia nhóm, yêu cầu mỗinhóm thảo luận một tranh.Chốt: Tranh 1, 3 cần nói cảm ơn ; tranh 2,4 cần nói xin lỗi. 5. Hoạt động 5: Đóng vai (10')- Giao nhiệm vụ đóng ... yêu cầu của bài,nhắc lại đầu bài- Hoạt động theo cặp- Treo tranh bài tập 1, yêu cầu HS quansát và cho biết các bạn trong tranhđanglàm gì? vì sao các bạn lại làm nhvậy?Chốt: Ta cảm ơn khi...
- 17
- 1,042
- 7
Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 26giáo án lớp 1 tuần 26giao an lop 5 tuan 26 knsgiao an lop 5 tuan 26 27giao an lop 5 tuan 26 nam 2013giao an lop 5 tuan 26 theo cktknchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP