0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Ứng dụng đạo hàm ứng dụng hàm số lũy thừa hàm mũ và logarit khối đa diện

xây dựng cơ sở dữ liệu trực tuyến và đánh giá đa dạng sinh học của thành phố đà nẵng

xây dựngsở dữ liệu trực tuyến đánh giá đa dạng sinh học của thành phố đà nẵng

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KHOA SINH – MÔI TRƢỜNG LÊ HÀ YẾN NHI XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN VÀ ĐÁNH GIÁ ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Ngành: Quản lý ... LOẠI VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC 1.1.1 Định nghĩa đa dạng sinh học 1.1.2 Phân loại đa dạng sinh học 1.2 CÁC HỆ THỐNG CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT ... tin ĐDSH TP Đà Nẵng 3 CHƢƠNG TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC 1.1.1 Định nghĩa đa dạng sinh học Khái niệm "đa dạng sinh vật" hay "đa dạng sinh học" đƣợc sử...
  • 57
  • 438
  • 0
303 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LUỸ THỪA – HÀM SỐ LUỸ THỪA BIÊN SOẠN VÀ SƯU TẦM

303 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LUỸ THỪAHÀM SỐ LUỸ THỪA BIÊN SOẠN SƯU TẦM

... 126: Hàm số sau hàm số lũy thừa 15 303 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LUỸ THỪA HÀM LUỸ THỪA GIÁO VIÊN: NGUYỄN BẢO VƯƠNG A y  x 2 B y   2x D y  C y  2sin x  x x 1 Câu 127: Hàm số sau hàm số lũy thừa ... Câu 109: Đạo hàm hàm số y  x  A D   ;  2 2 biểu thức sau   C 3x x  1   D 3x x  Câu 110: Tập xác định hàm số y  x là: 13 303 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LUỸ THỪA HÀM LUỸ THỪA GIÁO VIÊN: ... Tập xác định hàm số y   x  x    x 1 là: 5 A D  R B D   C D  R * D D  R  23 303 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LUỸ THỪA HÀM LUỸ THỪA GIÁO VIÊN: NGUYỄN BẢO VƯƠNG Câu 195 Tập xác định hàm số...
  • 39
  • 441
  • 0
Hàm mũ và Logarit

Hàm Logarit

... phương trình Mũ_ Logarit log b x ;(loga b= ) log b a log b a  logb a.loga x=logb x; a log b x=xlog ba IV Phƣơng trình bất phƣơng trình logarit Phƣơng trình logarit a Phương trình mũ: Đưa ... đề: Phương trình Bất phương trình  hệ phương trình Mũ_ Logarit MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH  BẤT PHƢƠNG TRÌNH  HỆ PHƢƠNG TRÌNH MŨ -LOGARIT I Biến đổi thành tích Ví dụ 1: Giải phương trình: ... Xét hàm số f  x   3x  x  x   f ''  x   3x ln  x ln 2   Đồ thị hàm số lõm, suy phương trình khơng có hai nghiệm Chuyên đề: Phương trình Bất phương trình  hệ phương trình Mũ_ Logarit...
  • 6
  • 824
  • 13
Mon Toan thi dai hoc ham mu va logarit 12

Mon Toan thi dai hoc ham mu va logarit 12

... matheducare.com MATHEDUCARE.COM HÀM SỐ MŨ VÀ LOGARÍT BÙI QUỸ Lời giải a) Đưa thức bậc 12, ta có √ √ √ 12 12 = 63 = 216; √ √ √ 12 12 = 54 = 625 √ √ Mà 216 < 625 nên < b) Đưa thức bậc 6, ta có √ √ √ 6 10 = ... giới thi u số phương pháp khác, là: biến thi n số, sử dụng định lí Lagrange, định lí Rolle, phương pháp đánh giá phương pháp hàm số a) Phương pháp biến thi n số Trong phương pháp này, ta đổi vai ... log7 > log7 b) log0,3 = − log3 < < log5 c) log2 10 > log2 = = log5 125 > log5 50 d) log6 2− 12 log√6 = (6−1 )log6 2−log6 = = 125 √ < 18 2.4 BÀI TẬP VỀ HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LÔGARIT Các dạng tập bản,...
  • 50
  • 389
  • 0
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề bài toán cực trị liên quan đến hàm mũ và logarit trong chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề bài toán cực trị liên quan đến hàm logarit trong chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

... phương pháp dạy học khám phá hướng dẫn dạy học nội dung cực trị liên quan đến hàm logarit lớp 12, ban nâng cao học sinh tích cực chủ động học tập, nắm vững kiến thức cực trị lớp hàm logarit, ... pháp dạy học cực trị liên quan đến hàm logarit chương trình giải tích lớp 12 ban nâng cao Trên sở khảo sát, đánh giá thực trạng việc dạy học GV việc học HS toán cực trị liên quan đến lớp hàm ... 2.2 Dạy học số toán cực trị liên quan đến hàm logarit theo phương pháp dạy học khám phá hướng dẫn. Error! Bookmark not defined 2.2.1 Dạy học toán: Cực đại, cực tiểu hàm logarit giảng dạy...
  • 11
  • 358
  • 0
10 bài tập trắc nghiệm hàm mũ và logarit (TDT)

10 bài tập trắc nghiệm hàm logarit (TDT)

... 2017- Ths Trần Duy Thúc 1  107 107  ; A S      1  109 109  ; C S      3  107  B S      1  109  D S      Câu 323 Tập nghiệm S phương trình log2 ... sin2 x    Số nghiệm phương trình  đoạn 0;2  là: A C B D Câu 314 Tập nghiệm S phương trình log2   x   10 là: A S  13 B S   102 1  C S   101 9 D S   1103  C S  4; 2 ... x 3 x C 0,319 D 0,316 x  78 x có hai nghiệm x1, x2 Đặt P  x1  x2 , chọn số gần giá trị P nhất: A 10, 287 B 10, 387 C 10, 487 x D 10, 587 x Câu 297 Tập nghiệm S phương trình       ...
  • 46
  • 846
  • 0
336 câu trắc nghiệm hàm mũ và logarit (TDT)

336 câu trắc nghiệm hàm logarit (TDT)

... B m > Câu 115 Đạo hàm y’ hàm số x y = e là: C m > D m < A y ' = x e x B y ' = e ln x C y ' = 2e x D y ' = 2e x Câu 116 Đạo hàm y’ hàm số y = ln x là: A y ' = B y ' = x Câu 117 Đạo hàm y’ hàm số ... B y ' = x Câu 117 Đạo hàm y’ hàm số A y ' = Câu 118 Đạo hàm y’ hàm số x y = xe C y ' = x x x ) Câu 119 Đạo hàm y’ hàm số y = x x Câu 120 Đạo hàm y’ hàm số x A y ' = e + 3e B y ' = xe x 3x 2x 5) ... C y ' = e cos x Câu 123 Đạo hàm y’ hàm số x B y ' = ex x C y ' = e x x x ( Câu 124 Đạo hàm y’ hàm số y = e x 1+ ex ) là: A y ' = e x e 2x + B y ' = e x 2e Câu 125 Đạo hàm y’ hàm số 2x + x ( C...
  • 143
  • 865
  • 3
Bài tập trắc nghiệm hàm mũ và logarit   trần duy thúc

Bài tập trắc nghiệm hàm logarit trần duy thúc

... Đạo hàm y’ hàm số y  x x là: Ths Trần Duy Thúc SĐT: 0979.60.70.89 Nơi có ý chí, nơi có đường ! 23 FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.73- Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia 2017- Ths Trần Duy Thúc ...  Ths Trần Duy Thúc SĐT: 0979.60.70.89 Nơi có ý chí, nơi có đường ! 41 FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.73- Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia 2017- Ths Trần Duy Thúc  Câu 306 Tập nghiệm ... Cho hàm số y  ln  sin x  Đạo hàm cấp hàm số cho là: A y ''  cos2 x B y ''  1 cos2 x C y ''  sin2 x D y ''  1 sin2 x Câu 154 Cho hàm số y  ecos x Đạo hàm cấp hàm số cho là: Ths Trần Duy...
  • 46
  • 568
  • 1
Bài tập trắc nghiệm hàm mũ và logarit - Trần Duy Thúc

Bài tập trắc nghiệm hàm logarit - Trần Duy Thúc

... B log10 15  Ths Trần Duy Thúc SĐT: 0979.60.70.89 Nơi có ý chí, nơi có đường ! FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.7 3- Tài liệu ơn thi THPT Quốc Gia 201 7- Ths Trần Duy Thúc Header Page of ... 35  Ths Trần Duy Thúc SĐT: 0979.60.70.89  ab a2  ab a2 Nơi có ý chí, nơi có đường ! FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.7 3- Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia 201 7- Ths Trần Duy Thúc Header ...  a 1  30  Ths Trần Duy Thúc SĐT: 0979.60.70.89 Nơi có ý chí, nơi có đường ! FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.7 3- Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia 201 7- Ths Trần Duy Thúc Header Page of...
  • 46
  • 839
  • 0
Các bài toán cực trị trong lớp hàm mũ và logarit (LV thạc sĩ)

Các bài toán cực trị trong lớp hàm logarit (LV thạc sĩ)

... tìm cực trị lớp hàm 20 2.2.2 Phương pháp đổi biến tìm cực trị hàm 23 2.2.3 Ứng dụng đạo hàm tìm cực trị hàm 26 Thiết lập số dạng bất đẳng thức cực trị hàm ... lý mà tơi chọn đề tài "Các toán cực trị lớp hàm logarit" nhằm hệ thống số phương pháp tìm cực trị lớp hàm Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa dạng tốn cực trị lớp hàm logarit với phương pháp ... đẳng thức cực trị hàm 2.3.1 Xây dựng bất đẳng thức cực trị hàm phương pháp đổi biến Bằng cách thay biểu thức chứa hàm ẩn phụ phù hợp để chuyển cực trị hàm số biết tốn cực trị hàm Ví dụ...
  • 74
  • 608
  • 0
Bài soạn so sánh phương trình mũ và logarit

Bài soạn so sánh phương trình logarit

... Vậy phương trình có nghiệm x = log x + log x − = log x + log x − = log 2 + log 2 − = 1+1− = 1 log  ÷+ log − = 4 4−2−2 = Vậy phương trình có nghiệm x = x = 3 .Phương pháp 3: Lấy logarit ...   (sử dụng máy tính đề tính vế trái) 1?1 = (đúng) 4 Vậy phương trình có nghiệm x = = Phương pháp 3: hóa hai vế x VD: Giải phương trình log (3 − 8) = − x Giải: ● Điều kiện: 3x − > ● Ta có: ... hàm hàm giảm khoảng (a;b) phương trình f(x) = g(x) có nhiều nghiệm khoảng (a;b) ( tồn x0 ∈ (a;b) cho f(x0) = g(x0) nghiệm phương trình f(x) = g(x)) VD: Giải phương trình 3x + x = x Giải: x x...
  • 3
  • 1,795
  • 10
Mot so bai tap pt mu va logarit hay co loi giai ppt

Mot so bai tap pt mu va logarit hay co loi giai ppt

... trình (3) có hai nghiệm : ,ta có : Bây ta kiểm tra điều kiện (1): Từ PT (3) a) Thay Do BPT (1) trở thành (5) vào (5) ta (6) b)Thay vào (5) ta : (7) Kết hợp bất đẳng thức (4),(6),(7) ta thu kết quả:...
  • 9
  • 1,123
  • 10
Giáo án đại số 12: BÀI TẬP KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN ppt

Giáo án đại số 12: BÀI TẬP KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN ppt

... tra khái niệm làm tập 1,2 Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung sinh + Đặt câu hỏi: khái niệm khối đa diện, 15’ -Trả lời khái niệm hình đa hình đa diện? diện, khối đa cho khối đa diện diện ... -Gọi M số mặt tam mặt khối giác, tìm số đa diện số cạnh khối cạnh là: ghi bảng Trường THPT Lê Hồng Phong đa diện đó? 3M/2 cho khối đa diện có -Gọi Đ số đỉnh đỉnh đỉnh khối chung đa diện thí số cạnh, ... số cạnh, tìm số cạnh khối cạnh khối đa diện đa diện đó? 3Đ/2 _ Gợi ý trả lời câu hỏi: gọi M số mặt khối đa diện, mặt có cạnh cạnh cạnh chung mặt suy số cạnh khối đa diện Bài tập Trường THPT...
  • 8
  • 790
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập đạo hàm hàm mũ và logaritbài tập hàm mũ và logaritsố lũy thừa hoàn hảo và giả thuyết pilaiyêu cầu dạy học nội dung hàm số mũ và lôgaríthệ thống ch và bt phân hóa trong dạy học nội dung hàm số mũ và lôgarítðao hàm riêng và ng dung trong phân tích kinh tđạo hàm của hàm số mũ và logaritđạo hàm hàm số lũy thừađạo hàm của hàm số lũy thừađạo hàm hàm số mũ và logaritcông thức đạo hàm hàm số mũ và logaritcông thức tính đạo hàm hàm số mũ và logarithàm xây dựng hàm hủy và việc khởi tạo đối tượngđạo hàm riêng và vi phân của hàm số nhiều biến số hàm ẩn và hàm ngượcđạo hàm của hàm số lũy thừa hàm số mũ và hàm số logaritBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ