0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án đại số 9 tiết 30 trở đi

Giáo án Đại số 9 tiết 1 - 11

Giáo án Đại số 9 tiết 1 - 11

... b, 99 9 11 1 52 11 7 = 99 9 = =3 11 1 = 52 13 .4 = = 11 7 13 .9 Chú ý: (SGK) GV: Theo định lý muốn chia hai thức bậc hai ta làm nào? HS: trả lời HS: Làm VD2 (Dựa quy tắc) HS: Chia hai nhóm làm ?3 Đại ... a đó? 16 , 10 0 =10 16 , = 10 .4, 099 = 40 ,99 ?2, T×m a, b, 91 1 =10 9, 11 10 .3, 018 = 30 ,18 98 8 =10 9, 88 ≈ 31, 43 c, Tìm bậc hai số không âm HS:Làm ?2 Chia thành hai nhóm Đại diện nhóm nêu cách ... VD1: SGK - ?2: SGK - 49 = v× > 0, 72 = 49 64 = v× > 0, 82 = 64 81 = v× > 0, 92 = 81 1, 21 = ,1 1, 1 > 0; 1, 12 = 1, 21 ?3: SGK - So sánh bậc hai số học Định lý: a...
  • 22
  • 525
  • 0
Giáo án Đại số 9 - Tiết 4_5

Giáo án Đại số 9 - Tiết 4_5

... Bài 23 (SGK - 15) CM số: Nêu cách chøng minh? ( 2006 - 2005 ) vµ ( 2006 + 2005 ) Là hai số nghịch đảo nhau: Bµi lµm: XÐt tÝch: ( 2006 - 2005 ) ( 2006 + 2005 ) = 2006 – 2005 = Vậy hai số cho nghịch ... Đại số từ phải sang) em phả biểu đợc Ví dụ 1: Tính quy tắc khai ph¬ng tÝch a 49. 1,44.25 = 49 1.44 25 áp dụng làm ví dụ: = 1, = 42 Yêu cầu học sinh vËn dơng lµm (?2) b 810.40 = 81.400 = 9. 20 ... thích hợp Tống Thị Duân THCS Hoàng Diệu Đại số Giáo viên nêu yêu cầu kiểm tra HS1: Phát biểu định lý liên hệ phép nhân phép khai phơng Chữa BT 20 (SGK - 15) HS2: Phát biểu quy tắc khai phơng...
  • 4
  • 297
  • 0
giáo án Đại số 9 tiết 43

giáo án Đại số 9 tiết 43

... + HS2: làm 18c), 22a) qui tắc vận dụng, đánh giá Đáp: - Chú ý cho HS để khai phơng số ta viết Bài 18b) 2,5 30 48 = 25 16 = 60 số thành số (hoặc tích số) phơng Bài 22a) 132 − 122 = (13 − 12).(12 ... Ngày soạn:12/ 09/ 2006 Tiết pp: Bài soạn : Luyện tập A Mục tiêu Qua này, HS cần: Rèn luyện kĩ vận dụng qui tắc khai phơng tích nhân thức bậc hai tính toán, biến đổi rút gọn biểu thức ... ví dụ Đáp: Ap dụng : Tính 72 18 72 18 = 72.18 = 81.16 = 81 16 =36 - Nhận xét, đánh giá Hoạt động Rèn kĩ tính toán : Các 18b),c); 21, 22 Bài 21 SGK - Gọi HS trả lời giải thích việc chọn - Đáp:...
  • 3
  • 427
  • 0
giáo án Đại số 9 tiết 5-6

giáo án Đại số 9 tiết 5-6

... (1 49 + 76)(1 49 − 76) b 1 49 − 76 = - Hái: Em có cách làm khác ? 2 (457 + 384)(457 − 384) - Chèt: ViÕt biÓu thøc lÊy thành tích 457 384 thớng số phơng khai phơng 15 tích = 225.73 = 841.73 29 Hoạt ... Ngµy soạn : 16/ 09/ 2006 Tiết pp : , bµi dy : Luyện tập A Mc tiêu Rèn luyện kĩ : Vận dụng qui tắc khai phơng thơng chia hai thức bậc hai tính toán, biến đổi rút gọn biểu thức B ... bậc hai tính toán, biến đổi rút gọn biểu thức B Chun b ca GV HS C Tin trình dy Hot ng Kĩ tính toán : Bµi 32 SGK Hoạt động GV Hoạt động HS - Gọi HS lên bảng làm làm lóc a 1, 44.1, 21 − 1, 44.0,...
  • 2
  • 283
  • 0
giáo án Đại số 9 tiết 9-10

giáo án Đại số 9 tiết 9-10

... Ngày soạn: 28/ 09/ 2006 Tiết pp: 10 Bài soạn: Luyện tập A Mục tiêu Qua này, HS cần rèn luyện kĩ năng: - Đa thừa số vào đa thừa số dấu - Vận dụng hai phép biến đổi vào so sánh hai số rút gọn biểu ... Dạng toán so sánh hai số có chứa bậc hai : Bài 45 SGK + Hỏi : Làm để so sánh hai biĨu thøc sè + Suy nghÜ, tr¶ lêi cã chøa can bËc hai ? + NhÊn m¹nh : VËn dụng phép biến đổi đa + Ghi nhớ thừa số vào ... − 0,05.120 − + Chú ý cho HS viết số biểu thức dới dấu thành tích có thừa sè lµ lòy e) 7.63.a = a 72.32 = 21 a thừa bậc hai : A2.B Hoạt đọng Dạng toán đa thừa số vào dấu : Bài 44 SGK + Gọi lúc...
  • 2
  • 350
  • 0
giáo án Đại số 9 tiết 13-14

giáo án Đại số 9 tiết 13-14

... chứa thức bậc hai : Bài 59, 63 SGK + Cả lớp theo dõi, nhận xét Gọi lúc hai HS lên bảng làm Đáp: HS 3: Làm 59 a) HS 4: Làm bµi 63 a) Bµi 5a) a − 4b 25a + 5a 16ab2 − 9a = − a + Cho HS nhận xét ... mạnh b b b b b b b2 phép biến đổi đợc vận dụng Hớng dẫn HS làm 59b), 63b) + Để rút gọn câu b) ta vd phép biến đổi ? + Chốt : Đa thừa số dấu + Đứng chỗ trả lời Đáp: - ab ab Hoạt động chứng minh đẳng ... Nêu cách giải khác, chọn ch giải gọn + Chú ý theo dõi Hoạt động Vận dụng rút gọn để so sánh biể thức với số: Bài 65 SGK • Híng dÉn HS rót gän biĨu thøc Đọc đề a +1  M=  + ÷ víi a > a ≠ ÷:...
  • 2
  • 245
  • 1
Giáo án đại số 9 Tiết 40: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Giáo án đại số 9 Tiết 40: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... nhắc lại số dạng toán bậc giải cách lập phương trình? HS : Toán chuyển động, toán suất, toán quan hệ số, phép viết số, toán làm chung làm GV: Treo bảng phụ (bài tốn cổ ) riêng… Bài toán cổ: Vừa ... Giáo án dự thi GVDG cấp tỉnh năm học VÀO -BÀI MỚI (8 phút) TRA KIẾN THỨC CŨ VÀ DẪN DẮT 20 09 2010 GV : lớp em giải toán cách lập HS trả lời: Giải toán phương trình Em nhắc lại bước giải ? cách lập ... chó; GV: - Bài toán có đối tượng tham gia? Có bao có đại lượng: số số chân nhiêu đại lượng? HS: Tìm số số chó - Bài toán tìm gì? Đã cho biết gì? Giải Biết số gà chó 36 con; có cách nào? 100...
  • 5
  • 828
  • 0
giao an dai so  9 tiet 59 kiem tra(cuc hay)

giao an dai so 9 tiet 59 kiem tra(cuc hay)

... x1 + x2 = 3; x1.x2 = -10 mà -2 + = -2.5 = -10 nên x1 = -2; x2 = -10 b Đáp án đề kiểm tra lớp 9A2; 9A3 A Phần trắc nghiệm :( 3,0 đ) (Mỗi câu (Đ) cho 0,75đ) Câu : 1b ;2c ; 3a C©u : (1) x>0 ; (2) ... x2 có đồ thị (P) đờng thẳng (D) : y = 3x - a) Vẽ hai đồ thị (P) (D) hệ trục toạ độ b) Xác định giao điểm hai đồ thị đồ thị phép tính Bài : Cho phơng tr×nh 3x2 - 8x + m = a) Giải phơng trình ... x1 + x2 ; x1.x2 ; 1 + x1 x c) Tìm m để x12 + x22 = Đáp án Biểu điểm 82 a ỏp ỏn đề kiểm tra lớp 9A1 I Phần trắc nghiệm (3đ) Câu 1: D Câu 2: C Câu 3: B II Phần tự luận (6đ) Bài 1: a)Vẽ đồ thị hai...
  • 5
  • 225
  • 0
Giao an đai so 9  tiet 54

Giao an đai so 9 tiet 54

... x = - d) -3x2 + 2x + = : 3x2 - 2x - = a = , b = -2 , c = -8 ∆ = b2 - 4ac = (-2)2 - 4.3.(-8) = + 96 = 100 > 0, phương trình có nghiệm phân biệt ( ∆ =10) −b+ ∆ −b− ∆ ; x1 = 2a 2a + 10 − 10 − − = ... ; b = 5 7 7 ; c = ∆ = ( )2 - .0 = ( )2 > ⇒ ∆ = 3 3 - x2 - Đây phương trình bậc hai khuyết c, để so sánh hai cách giải, GV yêu cầu nửa lớp dùng công thức nghiệm, nửa\a lớp biến Phương trình có ... phương trình tích − + − − 14 35 x1 = 3 = ; x2 = 3 = - = − Cách 2: Đưa phương trình tích GV u cầu HS so sánh hai cách giải GV yêu cầu HS hoạt động nhóm 7 x = ⇔ -x( x + ) = 7 ⇔ x = x + = ⇔ x = x = -...
  • 3
  • 208
  • 0
giáo án đại số 9 tiết kiểm tra học kì i có ma trận

giáo án đại số 9 tiết kiểm tra học kì i có ma trận

... hai xác định Biết làm phép tính bậc hai 3.Thực phép biến đ i đơn giản bậc hai Số câu h i Số i m: i m = 30% Hàm số bậc ( 13 tiết) 2(C1: 1; 2) 0,5 i m = 16,7% 5.Biết tính đồng biến, nghịch biến ... 0,5 i m = 33,3% 10.Vận dụng tỉ số lượng giác để gi i tập Số câu h i Số i m: 2,5 i m = 25 % Tổng số câu Tổng số i m 2(C9: 7a; b) 0,5 i m = 16,7 % 11.Biết cách vẽ đường tròn ngo i tiếp tam giác, ... chất học đường tròn tiếp tuyến để gi i tập 2(C12: 12a; 12b) 2,25 i m= 90 % 6,75 i m = 67,5 % i m = 30 % i m = 30 % 2,5 i m =25% 0,5 i m = % 17 10 i m = 100% III Đề I TRẮC NGHIỆM ( i m )...
  • 6
  • 179
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 TUẦN 16(Tiết 30-31)(3 CỘT)

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 TUẦN 16(Tiết 30-31)(3 CỘT)

... =  y = Cho x =  y = Giao điểm hai đt M(2 ; 1)  x + y = 3(d1 )   x − y = 0( d ) + y= Giáo án Đại số (d1) qua hai điểm (0 ; 3) (3 ; 0) (d2) qua hai điểm (0 ; 0) (2 ; 1) y Hai đường thẳng y= ... +  b)  Hai đường thẳng song y = − x +1   ’ ’ song a = a ; b ≠ b Do hệ pt vơ nghiệm Giáo án Đại số ) ) y -2 − a)  a ≠ a Do hệ phương trình có nghiệm   y = x + 3(d1 )  ⇒  y = x − (d ... cắt => nghiệm hpt * Bài học: Giải hệ phương trình phương pháp IV Rút kinh nghiệm bổ sung: Giáo án Đại số Trường THCS Lê Hoàn GV: Phan Thanh Trúc Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ...
  • 7
  • 717
  • 1
Giáo án đại số 9-NH 2009-2010(Tiết 1-17)

Giáo án đại số 9-NH 2009-2010(Tiết 1-17)

... 4,164132563 có lần sai số Các kq gần - Cách tính thứ hai có lần tính có lần sai số * Bài 42/ 21 : Gọi n số tự nhiên lớn nhỏ 16 Ta có : n > n ...
  • 34
  • 330
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 KÌ I (36 tiết)

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 KÌ I (36 tiết)

... Giáo án môn Đ i Số Năm học : 2008-20 09 Căn bậc hai 0,25 0,5 -0,5 Căn bËc hai cđa lµ vµ GV gi i thiệu định nghĩa bậc hai số học số a( v i a ≥ 0) nh SGK HS nghe GV gi i thiệu ghi l i cách viết ... bậc ba số số Căn bậc ba số âm số âm GV nhấn mạnh khác bậc ba cân bậc hai Chỉ có số không âm có bậc hai Số dơng có hai bậc hai hai số đ i Số có bậc hai Số âm bậc hai GV gi i thiệu ký hiệu bËc ... Giáo án môn Đ i Số Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a a hai số đ i , mà a ta d) A g i bậc hai số học a + V i a ≥ ta lu«n cã a + Không đợc viết = 2, Căn thức bậc hai GV : Căn bậc hai số...
  • 77
  • 401
  • 0
Giáo án Đại số 10 - Tiết 9

Giáo án Đại số 10 - Tiết 9

... hàm số công thức) HS ý theo dõi… HS suy nghĩ nêu giá trị hàm số x = 2001; x= 2004; x= 199 9 -Giá trị hàm số x = 2001 y = 375; -Giá trị hàm số x = 2004 y = 564; -Giá trị hàm số x = 199 9 y =3 39 2.Cách ... hình 13 hàm số cho biểu đồ Với biểu đồ xác định hai hàm số tập xác định D = { 199 5, 199 6; 199 7; 199 8; 199 9;2000;2001} GV yêu cầu HS nhóm xem nội dung hoạt động suy nghĩ trả lời GV gọi HS đại diện nhóm ... ) -Nêu lại khái niện hàm số, cách cho hàm số, đồ thị tập xác định *Hướng dẫn học nhà( ): -Xen lại học lý thuyết theo SGK -Làm tập 1,2 SGK trang 38 -Xem soạn trước phần lại hàm số Đại số 10 -...
  • 5
  • 374
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 9 tiết 65giáo án đại số 9 tiết 63giao an dai so 9 tiet 47 tuan 27giao an dai so 9 tiet 60 tuan 29giáo án đại số 9 tiết 4243giáo án đại số 9 chương 4 tiết 55giáo án đại số 9 chương 4 tiết 55 3 cotgiáo án đại số 9 haygiáo án đại số 9 học kì 2giáo án đại số 9 chuẩn ktkn 2 cotgiáo án đại số 9 theo chuẩn ktkngiáo án đại số 9 chuẩn ktkngiáo án đại số 9 cả nămgiáo án đai số 10 tiết 23giáo án đại số 9 chương iiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM