0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GA đạo đức 4

GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 2)

GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 2)

... TUẦN 2ĐẠO ĐỨCTiết 2: Trung thực trong học tậpI.Mục tiêu: - Củng cố nhận thức được cần phải trung thực ... phiếu HT- Đại diện các nhóm trình bày( 4 em) H+G: Nhận xét, bổ sung để hoàn thiện đúng, đủ Thái Bình, sông Tiền…. c. Đọc và chỉ bản đồ:3.Củng cố dặn dò: ( 4 phút ) nội dung.HĐ3: Làm việc cả ... nhận xét, bổ sung.G: Tóm tắt, kết luận( Bảng phụ)H: Nhắc lại kết luận ( 2 em )H: Nêu yêu cầu BT4( SGK )- Trình bày, giới thiệu …- Lớp thảo luận, liên hệ.G: Nhận xét, bổ sung, kết luận.H:...
  • 8
  • 586
  • 1
GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 3)

GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 3)

... TUẦN 3 Đạo đức Bài 2: Vượt khó trong học tập (Tiết 1)I.Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được mỗi người đều ... đồng, - Trang phục được may, thêu,trang trí rất công phu…KL ( SGK trang 76)3.Củng cố dặn dò: ( 4 phút ) - Vì sao 1 số DT ở HLS lại sống ở nhà sàn.H: Trao đổi nhóm đôi, suy nghỉ trả lời.- ... tên 1 số hàng hóa…- kể tên 1 số lễ hội…- Nhận xét trang phục truyền thống của các DTtrong hình 4, 5,6H: Đại diện các nhóm phát biểu (3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung để hoàn thiện đúng, đủnội dung.H+G:...
  • 9
  • 532
  • 1
GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 4)

GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 4)

... sống và trong học tập.II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu học tập nhóm, bảng phụ BT4 - HS: SGK, chuẩn bị bài 3 ,4 SGKtrang7III. Các hoạt động dạy - học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (2 ... TUẦN 4 Bài 2: Vượt khó trong học tập (Tiết 2)I.Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được mỗi người đều có ... bài: (2 phút) 2. Nội dung (28 phút)Bài tập 2:( SGK trang7)Bài tập 3: ( SGK trang 7)Bài tập 4: 3. Củng cố dặn dò: ( 3 phút )H: Trả lời ( 2 em)H+G: Nhận xét, đánh giá.G: Giới thiệu qua...
  • 7
  • 517
  • 1
GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 5)

GA Đạo đức- Khoa- Sử- Địa lớp 4(tuần 5)

... TUẦN 5:ĐẠO ĐỨCTiết 5: Biết bày tỏ y kiếnA. Mục tiêu: Học xong bài này H có khả năng: - Nhận thức được ... xanh, trắng. - HS: SGKC. Các hoạt động dạy họcNội dung Cách thức tiến hànhI. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút) Bài” Vượt khó trong học tập”II. Bài mới:I. Giới thiệu bài: ( 1 phút) 2. Nội dung bài: ... chữG: Kêt luận 3H: Đọc mục ghi nhớ SGKG. Nhận xét tiết họcH: Chuẩn bị tiết sauĐỊA LÝBài 4: TRUNG DU BẮC BỘI.Mục tiêu: - HS biết mô tả được vùng trung du Bắc Bộ. - Xác lập được mối quan...
  • 7
  • 566
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng đạo đức 4 bài 14bài giảng điện tử đạo đức 4bài giảng đạo đức 4 bài 13bài giảng đạo đức 4 bài 12bài giảng đạo đức 4 bài 11bài giảng đạo đức 4 bài 10Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ