Trích đề thi trắc nghiệm về Fe (ĐH-CĐ)
Trích đề thi trắc nghiệm về Fe (ĐH-CĐ)
... = 16, Fe = 56, Cu = 64) A. 2,24. B. 4,48. C. 5,60. D. 3,36. 32)Cho từng chất: Fe, FeO, Fe( OH) 2 , Fe( OH) 3 , Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 , Fe( NO 3 ) 2 , Fe( NO 3 ) 3 , FeSO 4 , Fe 2 (SO 4 ) 3 , FeCO 3 ... điện hóa, cặp Fe 3+ /Fe 2+ đứng trước cặp Ag + /Ag): A. Ag + , Cu 2+ , Fe 3+ , Fe 2+ . B. Fe 3+ , Cu 2+ , Ag + , Fe 2+ . C. Ag + , Fe 3+ , Cu 2+ , Fe 2+ . D. Fe 3+ , Ag + , Cu 2+ , Fe 2+ . 30)Cho ... Trích đề thi đại học–Cao đẳng về Fe 1)Nung một hỗn hợp rắn gồm a mol FeCO 3 và b mol FeS 2 trong bình kín chứa không khí (dư). Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, đưa bình về nhiệt...
- 5
- 411
- 3
Đề thi trắc nghiệm về ngăn xếp
...
- 14
- 1,390
- 4
BÁO CÁO MÔN HỌC NHẬP MÔN CNTT : Về phần mềm quản lí đề thi trắc nghiệm môn THDC pptx
... quản lí đề thi trắc nghiệm sẽ giải quyếtnhững vấn đề trên. Chương trình có khả năng lưu trữ ngân hàng câu hỏivà đáp án, chỉnh sửa, quan sát một cách khoa học, tạo ra các đề thi trắc nghiệm một ... chúng em cũng muốn thử sức mình tạo nên một chương trìnhquản lí đề thi trắc nghiệm để giúp cho các giáo viên tạo ra những đề thi trắc nghiệm tự động bằng máy tính mà không phải mất nhiều công sức,thời ... câu hỏi thi với giao diện trực quancho người dùng.• Tạo ngân hàng đề thi cho việc tổ chức thi trắc nghiệm trên máy.Lí do ra đời phần mềm này:• Giảm thời gian và công sức tạo ra các đề thi từ...
- 22
- 902
- 0
30 đề thi trắc nghiệm hoá học luyện thi ĐHCĐ Phần 3 potx
... Fe 2O3 CO Fe 3O4 CO FeO CO Fe C Fe 3C B. Fe 3O4CO Fe 2O3 CO FeO CO Fe C Fe 3C C. Fe 2O3 CO FeO CO Fe 3O4 CO Fe C Fe 3C D. FeO CO Fe 2O3 ... đợc A. Fe 2O3 B. Fe 3O4 C. FeO D. FeO4 Câu 19: Để sản xuất gang trong lò cao ngời ta đun quặng manhêtit (Chứa Fe 2O3) với than cốc. Các phản ứng xảy ra theo thứ tự A. Fe 2O3 ... http://aotrangtb.comwww.MATHVN.comwww.mathvn.com 195 A. Fe + 2AgNO3 Fe( NO3)2 + 2Ag B. Cu + 2FeCl3 2FeCl2 + CuCl2 C. Fe( NO3)2 + AgNO3 Fe( NO3)3 + Ag D. 2Ag + CuSO4 Ag2SO4...
- 64
- 430
- 0
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH.pdf
... b/ PT co ù3 nghiệm a, b,c =2 c/ PT co ù3 nghiệm a + b, b + c, a + c d/ PT co ù1 nghiệm x = a12-1x342x17. Cho f(x) = . Kđn đúng2132x1121a/ ... khác đều sai (6) Cho A thuộc M5x6 [R]. Gọi M là họ vectơ hàng của A, N là họ vectơ cột của A. Biết hạng của A bằng 5. Khẳng đònh nào là đúng: a. M ĐLTT, N PTTT b. M và N đều ĐLTT c. M và N đều ... khác đều sai (9) Cho M={ x1,x2,x3,x4,x5} là tập sinh của KGVT 3 chiều. Khẳng đònh nào luôn đúng? a. M chứa 1 tập con gồm 3 vectơ ĐLTT b. M chứa 1 tập con gồm 4 vecto ĐLTT c. Mọi tập ĐLTT của M đều...
- 26
- 10,933
- 106
De thi trac nghiem Kinh Te Vi Mo.pdf
... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN KINH TẾ VĨ MÔ * ĐỀ SỐ 1 : Câu 1 : GDP danh nghóa năm 1997 là 6000 tỷ. GDP danh nghóa năm 1998 ... Cả 3 câu đều đúng Câu 5 : Ngân hàng trung ương có thể làm thay đổi cung nội tệ bằng cách : a. Mua hoặc bán trái phiếu chính phủ b. Mua hoặc bán ngoại tệ c. a và b đều đúng d. a và b đều sai Câu ... d. cả 3 câu đều sai Câu 27 : Nếu lạm phát thực tế cao hơn lạm phát dự đoán a. người vay tiền sẽ có lợi b. người cho vay sẽ có lợi c. cả người cho vay và người đi vay đều bò thi t d. cả...
- 16
- 7,209
- 28
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf
... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ ... dòch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bò phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bò dây là chức năng: ... ương, bộ phận nhập xuất, các loại hệ điều hà nh là: a/ Phần cứng b/ Phần mềm c/ Thi t bò lưu trữ d/ Tất cả đều sai Câu 7: Hệ thống các chương trình đảm nhận chức năng là m môi trườ ng trung...
- 10
- 11,871
- 324
Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập
... Trong thí nghiệm Iâng người ta chiếu đồng thời hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng làmµλ5,01= Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT2 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ ... lệch pha 300 là A.2,5mB.0,5m C.1mD.1,25m Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT1 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ... đạt giá tri cực đại thì điện dung của tụ điện là : Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT3 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH...
- 6
- 2,055
- 21
Từ khóa: đề thi trắc nghiệm về internetbộ đề thi trắc nghiệm về microsoft office 2010đề thi trắc nghiệm về hệ điều hành windowsde thi trac nghiem ve luat vien chucđề thi trắc nghiệm về luật giáo dụcde thi trac nghiem ve mang may tinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam