Ôn tập Chương I. Căn bậc hai. Căn bậc ba

On tap chuong I- Can bac hai Can bac ba

... biểu5:và c/m Câu hỏi Phát biểu c/m mối hệ Giá trị biểu thức: phép nhân phép phép khai ? Cho ví dụ ví hệ phép chia khai phương phương Cho dụ 17 + 17 + : +1 A - 1B A B Hãy chọn kết quả2 Hãy...

Ôn tập Chương I. Căn bậc hai. Căn bậc ba

...

Ôn tập chương I ( TN + TL + Đáp án ) - Cơ bản

... Biết i n i m M 200 V, công thực A = 9,6.1 0-1 7 J Hãy xác định a) Khoảng cách M N b) i n N ? B i 8: Một tụ i n có ghi nF - 250 V a) Gi i thích ý nghĩa số b) Mắc tụ vào nguồn có U = 200 V - ... B i 1: Cho i n tích q1= 4.1 0-6 C ; q2= 9.1 0-6 C đặt i m M, N cách 60Cm chân không a) Tìm lực tơng tác i n tích ? b) Ph i đặt q3 đâu để nằm cân ? B i 2: Hai i n tích q1 = 3.1 0-6 C q2 = - 5.1 0-6 C ... = - C đặt hai i m A,B cách 40Cm chân không Hãy xác định CĐ ĐT i m sau : a) i m M, biết MA = MB = 20Cm b) i m N, biết NA = 20Cm, NB = 60Cm B i 6: Cho i n tích q1 = 5.1 0-6 C ; q2 = 20.1 0-6 C...

Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)

... t i: Vận dụng tiếp cận hệ thống thiết kế dạy phần ôn tập chơng I - Chuyển hóa vật chất lợng (Sách giáo khoa Sinh học lớp 11, chơng trình bản) 1.2 Mục ớch nghiên cứu Vận dụng tiếp cận hệ thống vào ... tiêu Bớc 3: Thiết kế hệ thống câu h i, tập, phiếu học tập theo tiếp cận hệ thống Bớc 4: Lựa chọn câu h i, tập, t liệu phù hợp v i n i dung đ i tợng để thiết kế giảng 2.2 Thực trạng việc vận dụng ... kh i quát hóa, hệ thống hóa 3.2 Kin nghị 2.1 Trong n i dung phơng pháp giảng dạy sinh học n i riêng phơng pháp dạy học n i chung cần ph i đa n i dung quan i m hệ thống vận dụng quan i m tiếp cận...

Tiết 20 - Ôn tap chuong I (Bắc Giang)

... (S)? a, 34 32 = 36 Đ b, (-5 )6 : (-5 )3 = (-5 )2 s c, (42)3 = 45 s d, ( -3 7)4 = (-3 )4 74 0,2 (0,2) e, = 92 Đ Đ Hng dn v nh : - ễn li lý thuyt v cỏc bi ó ụn - Bi v nh : 96(c,d), 98(a,b), ... Kiểm Tra cũ - Hóy nờu cỏc hp s ó hc v mi quan h gia cỏc hp s ú? Đáp án N Z QR IR Q N Z R I Q = Z Số nguyên âm Số Q Số nguyên dương Số hữu tỉ âm Số R Số hữu tỉ dương R Q I Số thực âm ... 5,3 Tit 19: ễN TP CHNG I 1, Quan hệ tập hợp N, Z, Q, R 2, Các phép toán Q 3, Luyện tập B i tập 98 SGK/49(c) :Tìm y, biết: c) y + = Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm bảng phụ Tit 19: ễN TP CHNG I...

on tap chương I

... Th i độ: Cẩn thận xác ; Làm việc theo quy trình, II.Phơng pháp giảng dạy: Giảng gi I -Luyện tập III.Chuẩn bị giáo cụ: IV.Tiến trình dạy: A ổn định tổ chức: B B i củ: *Gv yêu cầu: Nêu kh I niệm ... theo PP đ i biến - Kỷ năng:Tính đợc tích phân - Th i độ: Cẩn thận xác ; Làm việc theo quy trình, II.Phơng pháp giảng dạy: Giảng gi I -Luyện tập III.Chuẩn bị giáo cụ: Bảng nguyên hàm IV.Tiến trình ... phân phần.PP đ i biến - Kỷ năng:Tính đợc tích phân - Th i độ: Cẩn thận xác ; Làm việc theo quy trình, II.Phơng pháp giảng dạy: Kiểm tra viết III.Chuẩn bị giáo cụ: đề kiểm tra IV.Tiến trình dạy:...

On Tap chuong I

... BC G i D i m đ i xứng K qua N C/m: Tứ giác MKDA hình thang C/m: Tứ giác MNCB hình thang cân C/m: DCK = 900 C/m: Tứ giác AMKN hình thoi Chứng minh: AD = BK i u kiện ∆ ABC tam giác để tứ giác ... giác AMKN hình vuông? DẶN DÒ  Làm câu h i l i Ôn l i cách chứng minh tứ giác đặc biệt thông qua đònh nghóa dấu hiệu nhận biết  Chuẩn bò kiểm tra tiết hình học 1) C/m MKDA hình thang A Xét ... giác AMKN hình thoi B N K C Chúc em thành công! Ố ĐÚNG V AY H SAI I Hình chữ nhật hình vuông Hình vuông hình thoi U ?! Đ TRÒ CH I ĐOÁN Ô CHỮ Tứ giá RẤT QUAN TRỌ o I U NÀY c có đường chéNG TRONG...

TIẾT 40: ÔN TẬP CHƯƠNG I.

... I.- Ôn tập chương I: 1.- Các môi trường nuôi cấy vi sinh vật ( VSV ): - Môi trường tự nhiên môi trường chứa chất tự nhiên không xác đònh số lượng, thành phần ... thành N – axêtyl glucôzamin c.- Phân giải lipit: Vi sinh vật tiết enzim lipaza để phân giải lipit (mỡ) thành axt béo glixêrol II.- Bài tập: Bài 1: Xác đònh môi trường với nội dung phù hợp tương ... – P  Đihiđrôxiaxêtôn – P  A.piruvic  Axêtyl – CoA  Glixêrol Các axit béo Lipit 4.- Đặc điểm trình phân giải vi sinh vật: a.- Phân giải axit nuclêic prôtêin: Vi sinh vật tiết enzim nuclêaza...

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

... Đề B I 1: Tìm i u kiện xác đònh biểu thức sau : 1-x a/ − x b/ + 4x c/ x 3+x − 3x B I : Tính + -1 ) - 48 + 27 - 45 2) ( ) 50 - 75 - 4) ( -3 ) 54 -3 + 4−2 ) 5) −2 20 + 5− 2 − 10 10 B I : Gi i phương ... B I : ∆ΑΒC vuông A có AB = cm , AC = 12 cm ) Gi i ∆ΑΒC vuông tính độ d i đường cao AH ) Chứng Minh : tgB sin B = HC AB ) Kẻ phân giác của góc BAC cắt BC I Tính HI ? Đề B I 1: V i giá trò x biểu ... song v i BK ,cắt tia AB J Ch/m : AB = AI AJ ? ÔN THI GIỮA HỌC KỲ I ( 2008 – 2009 ) Đề B I 1: V i giá trò x biểu thức sau xác đònh : a/ 2x + −3x b/ − x + c/ 4−x x-1 B I : Tính ) − 48 + 20 - ) (7...

10
4,433
90

On tap chuong I- Moi nhat, qua hay

...

Hình 7 Tiết 14 Ôn tập chương I (t1)

... Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I i n vào chổ trống ( ) a)Hai góc đ i đỉnh hai góc có cạnh góc tia đ i cạch góc b) Hai đường thẳng vuông góc v i hai đường thẳng cát tạo thành góc vuông ... Vẽ đoạn thẳng AB d i 28mm - Trên AB lấy i m M cho AM = 14mm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB - d trung trực AB M • B Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 57/ 104SGK: Cho hình vẽ (h39), có a//b ... b//c) => O2 = 480 Vì tia OC nằm hai tia OA OB nên ta có x = O1 + O2 = 380 + 480 = 860 Vậy số đo x góc AOB 860 O c Hình học: Tiết 14: Ôn tập chương I B i tập 55/103 SGK: Vẽ l i hình 38 (tr103- SGK)...

5
1,776
15

Ôn tập chương I đại số

... xét cho tiện ? - Trong đa thức làm cho số hạng chứa biến biểu thức bình phương tổng hiệu không ? - Biểu thức có dạng M2 ≥ v i giá trò biến Hướng dẫn nhà : - n tập dạng nhân đa thức , chia đa thức ... GV : Kiểm tra số hạng số hạng liên quan đến HĐT ? Trong biểu thức (x – y)2 giá trò chúng có đặc i m ? GV : Để tìm giá trò lớn xủa A ta ph i chứng tỏ A ≤ m ; để tìm giá trò nhỏ A ta ph i chứng ... m v i x , y B i : Tìm giá trò lớn ( nhỏ )của biểu thức sau : a y = x – x2 – = - ( x – ½ )2 – ¾ ≤ - ¾ Giá trò lớn y – ¾ x = ½ b A = x2 – 6x + 11 = ( x – 3)2 + ≥ - Để làm i u ta nên biến đ i đa...

3
4,689
12

Ôn tập chương I-HH cơ bản

... hai điểm Đ B Biến tia không thành tia S C Biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng không S S D Biến góc thành góc E Biến tam giác thành tam giác Đ F Biến đường tròn thành đường Đ Bảng thống kê tính chất ... Đường tròn (O’;R’) Tia Tia ∆ABC = ∆A ' B ' C ' AB = A’B’ ∠XOY = ∠X ' O ' Y ' R = R’ Tiết 10: Ôn tập chương I Bài 1: Cho lục giác ABCDEF tâm O Hày tìm ảnh tam giác AOF uu ur a/ Qua phép tịnh tiến ... Hãy chọn đáp án câu sau: Làm tập Câu 1: Phép sau gọi phép dời hình: A Phép tịnh tiến B Phép đối xứng trục C Phép quay D Cả ba...

ON TAP CHUONG I - HOA 8

... K2O 1.II a= =I Tính hóa trị của: II b c) Nhóm (OH) cơng thức Ca(OH)2 1.II b= =I B i tập 2: a/ Lập CTHH Ca O II II +CTHH hợp chất: CaxOy +Theo qui tắc hố trị: x.II = y.II +Đặt tỉ lệ x y II = II = ... II = +Chọn x = 1, y = b/ Lập cơng thức hố học Al SO4 III II +CTHH hợp chất:Alx(SO4)y +Theo qui tắc hố trị: x.III =y.II +Đặt tỉ lệ x II y = III +Chọn x = 2, y = +Vậy CTHH hợp chất +Vậy CTHH hợp ... hợp chất có phân tử gồm: IV II CxOy CO2 II II BaxOy BaO III III Alx(PO4)y Al PO4 B i tập vận dụng Theo hóa trị sắt cơng thức hóa học Fe2O3, Hãy chọn CTHH Fe liên kết v i nhóm (SO4)? A FeSO4 B...

Tiet 20 ON TAP CHUONG I

... : Giá trị tuyệt đ i : -Kh i niệm : Giá trị tuyệt đ i số hữu tỉ x ……………………… khoảng cách từ i m t i i m trục số ………………………… -Giá trj tuyệt đ i số hữu tỉ x xác định : x = -V i - x x ≥ ………………………………… ... Căn bậc hai số a không âm ……………………………………… Kí hiệu : Căn bậc hai dương a …… a − a …………………………………… bậc hai âm a h) N… Z … Q ……R ⊂ ⊂ ⊂ i) Trục số g i trục số thực ……………………………………… i m biểu diễn số ... cộng v i số : 3) Tính chất nhân v i số : a.1 = a a+0= a ……………………………… ……………………………… ( ) ( ) •Tính chất phân ph i phép nhân v i phép cộng : a ( b + c ) = a b + a c I ÔN TẬP LÝ THUYẾT : Giá trị tuyệt...

12
1,036
2

Xem thêm