... chuyên viên trong cơ quan liên quan đến công văn do mình so n hoặc có sự tham gia giải quyết của bản thân. o Có quyền chuyển bản dự thảo do mình so n hoặc tham gia giải quyết tới các chuyên viên ... chuyên viên trong cơ quan liên quan đến công văn do mình so n hoặc có sự tham gia giải quyết của bản thân. o Có quyền chuyển bản dự thảo do mình so n hoặc tham gia giải quyết tới các c...
Ngày tải lên: 25/04/2013, 19:06
... thực hiện: Trịnh Thị Cẩm Vân Lớp: CĐ Tiểu học 3E Trờng CĐSP Hải DơngA - Phần khái quátI, Lý do chọn đề tài: Tiểu học là cấp học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển ... toán, phát triển t duy và khả năng giải toán các bài toán khó cho học sinh khá - giỏi.Từ những lý do trên, tôi đã chọn đề tài Hớng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối ......
Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT
... giá điểm mạnh và điểm yếu của mình khi so sánh kiến thức, năng lực của mình với chuẩn mục tiêu dạy học, khi so sánh bài của mình với bài của bạn, khi so sánh câu trả lời, cách trình bày, cách ... cạnh tranh quốc tế. Hiện nay, chúng ta đang thực hiện đổi mới nội dung giáo dục phổ thông song song với việc đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học. Mỗi ... phương pháp grap...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57