... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN =====***===== NG TH TH I N PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC C Đ N ườ TS NGU HÀ NỘI ... P , Ax0 By0 Cz0 D A2 B C A B2 C 0 ẳ P CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ , P ọ ộ r b bấ ẳ ẳ , ẳ ẳ ẳ 2.1.1 C u v u kv k u ... c a a Kí hi u: a...
Ngày tải lên: 12/10/2015, 13:53
... =(x,y)haa =(x;y) 1.1.4 Ta ca im i vi h trc ta Trong mt phang ta Oxy, ta ca vect OM c gi l ta ca im M 1.1.5 Ta trung im ca on thng cho im A , B ú Trong mt phng ta Oxy ) v (*B ) Khi ú trung ... Khong cỏch tự mt im n mt ng thng 1.7.2 Khong cỏch t mt im n mt mt phng CHNG PHNG PHPTA TRONG VIC GII CC BI TON I Sể 2.1 Phng phỏp ta bitoỏnbt ng th c 2.1.1 C s lý ... TRNG I HC su ' PHM H NI KHOA...
Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:51
SKKN NÂNG câo HIỆU QUẢ sử DỤNG máy TÍNH cầm TAY TRONG VIỆC GIẢI các bài TOÁN vật lí 12 CHƯƠNG DAO ĐỘNG cơ
... kinh nghim Vt lớ Nm hc 2 012- 2013 NNG CO HIU QU S DNG MY TNH CM TAY TRONG VIC GII CC BI TON VT L 12 CHNG : DAO NG C A M u I Lớ chn ti: Hin nay, vic s dng mỏy tớnh cm tay ca giỏo viờn cng nh hc ... lớ Nm hc 2 012- 2013 C Kt qu: Trong nm hc ny tụi ó c nh trng phõn cụng bi dng hc sinh gii mỏy tớnh cm tay Vt lớ thi vũng Tnh Trong quỏ trỡnh ging dy bi phn vit phng trỡnh dao ng,...
Ngày tải lên: 29/07/2016, 20:24
Một số kinh nghiệm giúp học sinh sử dụng phương pháp quy đổi trong giải toán hóa học
... Nhằm giúp học sinh có nhìn tổng quát phương pháp giải tập hóa học từ em linh hoạt lựa chọn cho phương pháp tối ưu toán định trình giải Chính lựa chọn đề tài Một số kinh nghiệm giúp học sinh sử dụng ... gian, số học sinh giải số phương trình lập số ẩn Đề tài nhằm giúp học sinh có nhìn tổng quát phương pháp giải toán hay gặp t...
Ngày tải lên: 27/01/2015, 18:16
32 bài toán vật lí hay và khó khi đi thi đại học .
.. . kA1 4N - Thi gian t lỳc b ma sỏt n dng li - V trớ ca vt cú tc cc i: Nu Fc l lc ma sỏt thỡ: N ' t = N T mg k - Vn tc cc i dao ng t c ti v trớ x0 : Fc = Fhp => .m.g = K.x0 v0 (A x ). => x (V .. . toỏn 21 in lng qua mch v ốn sỏng tt + Thi gian ốn sỏng v tt Thi gian ốn tt lt i - U0 Thi gian ốn sỏng ẵ T Ugh Ugh Thi gian ốn tt lt v + U0 u = U0cos(t + ) Thi gian ốn sỏng ẵ T...
Ngày tải lên: 13/06/2014, 21:39
Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp độ lệch pha để giải một số bài toán giao thoa sóng và sóng dừng
... III Phương pháp, đối tượng, thời gian nghiên cứu áp dụng B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý thuyết Độ lệch pha hai dao động Độ lệch pha hai sóng II Các toán giải phương pháp xét độ lệch pha Bài toán ... thi Đại học, thi học sinh giỏi xuất nhiều toán giao thoa sóng sóng dừng mà giải cách nhanh chóng xác ta phải lưu ý đến độ lệch pha, hay n...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:16
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp quy đổi trong giải toán hóa học
... phương pháp quy đổi giải toán hóa học để nghiên cứu II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trong trình dạy học lớp ôn thi đại học cho học sinh Tôi nhận thấy nhiều em học sinh lúng túng gặp toán hỗn ... lượng Học sinh thường đặt ẩn giải hệ, số toán em giải nhiều thời gian, số học sinh giải số phương trình lập số ẩn Đề tài nhằm giúp học sinh có nhìn tổng quá...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 00:15
kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp bất đẳng thức cô si dạng nghịch đảo
... Chỉ số ph ơng pháp để áp dụng bất đẳng thức Cô- Si dạng nghịch đảo để giải số toán chứng minh bất đẳng thức tìm cực trị H ớng dẫn học sinh sử dụng vào giải toán chứng minh bất đẳng thức tìm cực ... cúu bất đẳng thức Cô- Si dạng nghịch đảo toán áp dụng +Chọn toán thích hợp cho việc giảng dạy cho học sinh lớp 10 diện khá, giỏi B - ph...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 18:39
Rèn luyện cho học sinh sử dụng phương pháp thực nghiệm nhằm nâng cao chất lượng học tập và góp phần phát triển năng lực sáng tạo trong dạy học chương Cảm ứng điện từ SGK Vật lý 11 nâng cao
... cho học sinh sử dụng phương pháp thực nghiệm nhằm nâng cao chất lượng học tập v góp phần phát triển lực sáng tạo dạy học chương "Cảm ứng điện từ" SGK Vật lí 11 nâng cao hướng dẫn PGS TS Tạ Tri Phương ... Chương 2: rèn luyện cho học sinh sử dụng PPTn học tập số kiến thức chương Cảm ứng điện từ...
Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:39
sử dụng phương pháp tương tự quangcơ khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vật lí 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh năng lực tự học
... phương pháp tương tự Quang -Cơ giảng dạy Chương Sóng ánh sáng, Vật lí 12 NC nhằm bồi dưỡng học sinh lực tự học Giả thuyết khoa học Vận dụng lý luận dạy học đại sử dụng PPTT Quang-Cơ giảng dạy Chương ... Chính lí em chọn đề tài : Sử dụng phương pháp tương tự Quang-Cơ giảng dạy Chương Sóng ánh sáng, Vậ t lí...
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:47
“HƯỚNG dẫn học SINH sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hàm số để GIẢI một số DẠNG TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH ở TRƯỜNG THPT”
... + Sử dụng định lý Lagrange để giải số dạng PT + Sử dụng khái niệm giới hạn liên tục hàm số để giải toán PT + Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT - Một số đề xuất hướng dẫn học sử dụng phương ... Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT Đây phương pháp sử dụng tương đối nhiều trình ôn thi đại học Ở lớp 1...
Ngày tải lên: 23/10/2015, 16:27
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp hàm số giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình
... phương pháp hàm số để giải số phương trình, hệ phương trình bất phương trình mà áp dụng phương pháp khác khó cho lời giải dạng toán kiểu Với nội dung kiến thức áp dụng vào giảng dạy cho học sinh ... (hoặc y theo x) + Thế vào phương trình lại ta phương trình sau sử dụng phương pháp hàm số để giải phương trình + Từ giải tì...
Ngày tải lên: 23/10/2016, 12:37