Dạy học sli, lượn trong giờ ngoại khóa cho sinh viên sư phạm tiểu học trường cao đẳng sư phạm lạng sơn
nghiên cứu các thủ thuật dạy học của giáo viên nhằm nâng cao kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ nhất tại trường cao đẳng kinh tế công nghiệp hà nội
Ứng dụng công cụ Kể chuyện bằng hình ảnh kỹ thuật số trong việc cải thiện kĩ năng trình bày tiếng Anh cho sinh viên năm nhất chuyên ngữ trường Cao đẳng Sư phạm
nghiên cứu giảng dạy môn võ taekwondo vào giờ ngoại khóa cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn chi nê – lạc thủy – hòa bình
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÂU LẠC BỘ BÓNG RỔ TRONG HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI’’
Nghệ thuật tuồng đào tấn trong hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường đại học quy nhơn
Lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường đại học thương mại hà nội
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT hà nội (tt)
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT hà nội
Một số giải pháp nhằm nâng cao hoạt động thể dục ngoại khóa cho sinh viên lớp sư phạm ngữ văn khóa 2014
Tìm hiểu về tác động của tiếng mẹ đẻ đối với việc học tiếng Anh của sinh viên dân tộc Thái tại trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên
Phương pháp khuyến khích sinh viên năm thứ nhất tại trường Cao đẳng nghề bách nghệ Hải Phòng trong các hoạt động nói = How to motivate the first year students a
Nghiên cứu ứng dụng bài tập nhằm nâng cao kỹ năng chiếu hết trong hai nước đi cho sinh viên chuyên sâu cờ vua trường ĐHTDTT bắc ninh
Một số biện pháp giúp học sinh tự giác, hăng say tập luyện môn đá cầu trong giờ ngoại khóa ở trường THCS
Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho giáo viên THCS trong dạy học tích hợp liên môn (LV thạc sĩ)
báo cáo nghiên cứu khoa học ' vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí