0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tìm hiểu vẻ đẹp sông hương trong đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của tác giả hoàng phủ ngọc tường tích hợp với môn địa lý

Tài liệu Vẻ đẹp con sông Hương qua đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt

Tài liệu Vẻ đẹp con sông Hương qua đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt

... khó mà hiểu hết vẻ đẹp phần tâm hồn sâu thẳm dòng sông mà không muốn bộc lộ .Sông Hương vùng thượng lưu toát lên vẻ đẹp sức sống mãnh liệt, hoang dại đầy cá tính Sông Hương mối quan hệ với kinh ... đáo tình yêu”… Sông Hương mối quan hệ với lịch sử dân tộc với thi ca đời - Trong quan hệ với lịch sử dân tộc, sông Hương mang vẻ đẹp hùng ca ghi dấu kỉ vinh quang từ thuở dòng sông biên thuỳ ... nhuần nhuyễn tài hoa đoạn văn làm bật sông Hương đẹp phối cảnh kì thú thiên niên xứ Huế phong phú mà hài hoà Vẻ đẹp sông Hương chảy vào thành phố - Như tìm thấy gặp thành phố thân yêu, sông Hưong...
  • 5
  • 3,923
  • 59
Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông

Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông

... đáo, bất ngờ trí tưởng tượng phong phú mà khiến cho kí có tính chất hướng nội thể suy tư đa chiều +Câu văn tinh tế tài hoa giàu chất thơ 3/Hợp: Cái góp phần bộc lộ phong cách, tài năng, tâm hồn ... Sharing the value LUẬN ĐIỂM 3: Cái tinh tế tài hoa +Sự kết hợp nhuần nhuyễn vốn kiến thức, chất trí tuệ lối hành văn tao nhã hướng...
  • 2
  • 5,502
  • 73
Cái tôi” của hoàng phủ ngọc tường trong đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông”

Cái tôi” của hoàng phủ ngọc tường trong đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông”

... đáo, bất ngờ trí tưởng tượng phong phú mà khiến cho kí có tính chất hướng nội thể suy tư đa chiều +Câu văn tinh tế tài hoa giàu chất thơ 3/Hợp: Cái góp phần bộc lộ phong cách, tài năng, tâm hồn ... Yêu Văn Học !!! tác phẩm LUẬN ĐIỂM 3: Cái tinh tế tài hoa +Sự kết hợp nhuần nhuyễn vốn kiến thức, chất trí tuệ lối hành văn tao nhã hướng...
  • 2
  • 7,688
  • 33
Phân tích vẻ đẹp của con sông Hương trong bài kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Phân tích vẻ đẹp của con sông Hương trong bài kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

... b) Vẻ đẹp sông Hương nhìn từ góc độ văn hóa: Sông Hương đẹp cảnh sắc thiên nhiên mà sông Hương đẹp góc độ văn hóa Tác giả gắn sông hương với âm nhạc cổ điển Huế: sông Hương, “một người ... riêng mình, vẻ đẹp hùng tráng dòng sông Hương "như kiếm dựng trời xanh”; Bà Huyện Thanh Quan cảm nhận dòng sông Hương mối “quan hoài vạn cổ”, với bóng chiều bảng lảng, dòng sông Hương lại đột ... người tài tử đánh đàn lúc đêm khuya”, dòng sông thi ca mà nhà thơ có cảm nhận Đổ làm rõ điều này, tác giả liên tưởng đưa số cách cảm nhận riêng dòng sông Hương số nhà thơ tác giả liên tưởng đến...
  • 2
  • 1,114
  • 3
hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa

hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa

... Ai đặt tên cho dòng sông ?” từ điểm nhìn văn hóa Giả thuyết khoa học Việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích Ai đặt tên cho dòng sông ?” Hoàng Phủ Ngọc Tường từ điểm nhìn văn hóa biết tiếp ... Ai đặt tên cho dòng sông ?” - Đề xuất kĩ đọc hiểu tác phẩm Ai đặt tên cho dòng sông ?” Hoàng Phủ Ngọc Tường từ điểm nhìn văn hoá - Những khuynh hướng khai thác dạy học Ai đặt tên cho dòng ... DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG ?” TỪ ĐIỂM NHÌN VĂN HÓA 43 3.1 Những khuynh hướng dạy học đọc hiểu Ai đặt tên cho dòng sông? ” 43 3.2 Hướng dẫn đọc hiểu...
  • 124
  • 1,539
  • 6
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích Ai đã đặt tên cho dòng sông  của Hoàng Phủ Ngọc Tường từ diểm nhìn văn hóa

Hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường từ diểm nhìn văn hóa

... DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG ?” TỪ ĐIỂM NHÌN VĂN HÓA 43 3.1 Những khuynh hướng dạy học đọc hiểu Ai đặt tên cho dòng sông? ” 43 3.2 Hướng dẫn đọc hiểu ... thông Từ lí trên, định chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích Ai đặt tên cho dòng sông ?” Hoàng Phủ Ngọc Tường từ diểm nhìn văn hóa Lịch sử vấn đề Trong năm gần đây, đọc hiểu thuật ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  LÝ MAI PHƢƠNG HƢỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC HIỂU ĐOẠN TRÍCH AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG?” CỦA HOÀNG PHỦ NGỌC TƢỜNG TỪ ĐIỂM NHÌN VĂN HÓA Chuyên...
  • 27
  • 361
  • 0
skkn định hướng cho học sinh lớp 12 tiếp nhận đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông” theo hướng tiếp cận văn hóa

skkn định hướng cho học sinh lớp 12 tiếp nhận đoạn trích “ai đã đặt tên cho dòng sông” theo hướng tiếp cận văn hóa

... tộc loại hình văn học nghệ thuật thành, bất biến 1.1.4 Tiếp cận văn hóa Bản chất hướng tiếp cận văn hóa đoạn trích “Ai đặt tên cho dòng sông?” 1.1.4.1 Tiếp cận văn hóa Tiếp cận văn hóa (Cultueral ... Trung học phổ thông SH : sông Hương SGK : Sách giáo khoa HPNT : Hoàng Phủ Ngọc Tường ĐỊNH HƯỚNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TIẾP NHẬN ĐOẠN TRÍCH “AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG?” THEO HƯỚNG TIẾP CẬN VĂN HÓA ... nhìn văn hóa không hiệu 1.1.4.2 Bản chất hướng tiếp cận văn hóa đoạn trích “Ai đặt tên cho dòng sông?” Văn học văn học, biến tất có tác phẩm văn học thành văn hóa ngược lại Nội dung văn hóa giá...
  • 61
  • 804
  • 5
Vận dụng lý thuyết trường nghĩa dạy học đọc hiểu đoạn trích Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường

Vận dụng thuyết trường nghĩa dạy học đọc hiểu đoạn trích Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường

... thực trạng dạy học đọc hiểu đoạn trích Ai đặt tên cho dòng sông? trường THPT 1.2.2.1 Vị trí bút kí Ai đặt tên cho dòng sông? Hoàng Phủ Ngọc Tường trường THPT Ai đặt tên cho dòng sông? ” tác ... dụng ý nghệ thuật nhà văn bình diện phân tích ngôn ngữ tác phẩm Vì trên, chọn Vận dụng thuyết trường nghĩa vào dạy học đọc hiểu đoạn trích Ai đặt tên cho dòng sông ?” Hoàng Phủ Ngọc Tường ... – học đọc hiểu đoạn trích Ai đặt tên cho dòng sông? Hoàng Phủ Ngọc Tường dựa thuyết trường nghĩa 75 2.4.1 Yêu cầu khái quát chuẩn bị kiến thức cho đọc hiểu văn 76 2.4.2 Hướng dẫn dạy học...
  • 121
  • 495
  • 1
Gợi ý phân tích tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt

Gợi ý phân tích tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường ppt

... Nhan đề Ai đặt tên cho dòng sông vừa gợi tên đẹp sHương, vẻ đẹp phong phú, đa dạng, huyền ảo đời sống tâm hồn ngừơi Huế, vừa gợi niềm biết ơn với người có công khai phá miền đất có dòng sông huyền ... sông huyền th ai Bài kí kết thúc cách lí giải tên dòng sông: sông Hương – sông thơm Chính nội dung kí câu trả lời đến đây, tác giả muốn nhấn mạnh thêm huyền th ai mĩ lệ: “Vì yêu quý sông xinh đẹp, ... phố Thành phố anh trang viết ko giống ko có” – Phạm Xuân Nguyên Sông Hương – Ai đặt tên cho dòng sông dòng sông đẹp huyền th ai, long lan htrên trang viết tài hoa, say đắm HPNT để lòng người...
  • 7
  • 1,255
  • 11
Cảm nhận vẻ đẹp của sông hương qua tùy bút ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường

Cảm nhận vẻ đẹp của sông hương qua tùy bút ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường

... nói vẻ đẹp sông hương qua cội nguồn lại đẹp mạnh mẽ hơn, với rùng già vẻ đẹp mãnh liệt thu hút lòng người, sông hương lên với hai tính cách thật khiến người ta cảm thấy yêu mến sông hương sông hương ... người ai mong đặt chân tới để ngắm khung cảnh thiên nhiên nơi cảm nhận thú vị vẻ đẹp nhìn từ nhiều phương diện Dòng sông hương không nói vẻ đẹp trời phú mà thiên nhiên ban tặng cho dòng dòng sông ... vẻ đẹp ngày lãng mạn thu hút đắm say, sông Hương lên cho vẻ đẹp hoản hảo, đẹp tới vẻ đẹp đỉnh cao hoàn mỹ, ngòi bút thân mình, Hoàng Phủ Ngọc Tường thể sông hương minh chứng lịch sử với việc đánh...
  • 2
  • 816
  • 0
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG

... CỦNG CỐ KIẾN THỨC Đề 1: Phân tích hình tượng sông Hương Ai đặt tên cho dòng sông Đề 2: Cảm nhận Hoàng Phủ Ngọc Tường qua Ai đặt tên cho dòng sông Gợi ý giải đề: Đề 1: + Khái quát: - Vị trí ... cung dòng sông > nhìn tình từ, thống nhất, đem lại cho người đọc khoái cảm thẩm mĩ độc đáo - Liên tưởng suy tư nghệ sĩ: • So sánh sông Hương với sông Xen Paris, sông Đa-nuýp Bu-đa-pét > tên sông ... hệ với thi ca: - Có dòng sông thi ca sông Hương mà nước đổi màu.(thơ Tản Đà, Cao Bá Quát, Bà huyện Thanh Quan, Tố Hữu) - Nhà thơ hỏi với trời, với đất: Ai đặt tên cho dòng sông? • Đối tượng hỏi:...
  • 9
  • 708
  • 4
Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong bài "Ai đã đặt tên cho dòng sông?"

Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong bài "Ai đã đặt tên cho dòng sông?"

... lời cho câu hỏi “Ai dó đặt tên cho dũng sụng” Đây câu hỏi ngỡ bâng quơ nhà thơ đến với Huế song câu hỏi đầy ngụ ý Hoàng Phủ Ngọc Tường Hỏi cách để xác lập mối quan hệ dòng sông với người, tên dòng ... hoá, đời sống lịch sử, cuối Hoàng Phủ Ngọc Tường tìm câu trả lời cho câu hỏi đầy khắc khoải vang vọng suốt tuỳ bút: “Con người đặt tên cho dòng sông nhà thơ chọn bút hiệu cho mình, gửi gắm vào tất ... sinh hoạt giới tinh thần…Và trình tìm hiểu “Ai dó đặt tên cho dòng sông”, Hoàng Phủ Ngọc Tường bộc lộ không giàu hiểu biết, ham tìm hiểu mà mực tinh tường vô sâu sắc khám phá, tìm hiểu chiều sâu...
  • 3
  • 1,407
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế giáo án thực nghiệm dạy học đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tườngcâu 2 từ bài kí ai đã đặt tên cho dòng sông anh chị có nhận xét gì về nét riêng trong lối viết kí của tác giả hoàng phủ ngọc tườngyếu tố khách quan và chủ quan trong truyện kí ai đã đặt tên cho dòng sôngbai buôi chiều trên sông hương của tác giả hoàng phú ngọc tườngphân tích vẻ đẹp của sông hương trong bài ai đã đặt tên cho dòng sôngvẻ đẹp của sông hương trong bài ai đã đặt tên cho dòng sôngphan tich ve dep song huong trong tac pham ai da dat ten cho dong songvẻ đẹp sông hương ai đã đặt tên cho dòng sôngsông hương trong ai đã đặt tên cho dòng sôngcảm nhận về nhân vật trữ tình tôi trong tác phẩm ai đã đặt tên cho dòng sông – bài mẫu 1hình tượng sông hương trong tác phảm ai đã dặt tên cho dòng sônghinh tuong song huong trong bai ai da dat ten cho dong songvẻ đẹp trữ tình của hình tượng dòng sông qua tác phẩm người lái đò sông đà nguyễn tuân và ai đã đặt tên cho dòng sông – hoàng phủ ngọc tường văn mẫuphân tích hình tượng sông hương trong ai đã đặt tên cho dòng sôngai đã đặt tên cho dòng sông hươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP