GIÁO ÁN SỐ HỌC TOÁN 6 HỌC KÌ I
giáo án số học kì 2 soạn hoàn chỉnh
... 40 /24 SGK = H×nh C: 15 11 H×nh E: 30 H×nh A: 12 H×nh D: = 20 H×nh B: BCNN( 3, 12, 15,5,30) = 60 20 = = 60 16 = 15 60 11 22 = 30 60 25 = 12 60 24 = = 20 60 V× 25 >24 >22 >20 >16 Nªn 11 > > > > 12 20 ... 26 .137 = 137.( -26 ) + 100.( -26 ) + 26 .137 = 137.( -26 ) + 26 .137 + 100.( -26 ) = 137. (26 – 26 ) + 100.( -26 ) =100.( -26 ) = - 600 b) 63.( -25 ) + 25 .( -23 ) = 63.( -25 ) + 23 .( -25 ) thực GV: Cho HS nhận xét bổ ... Biểu diễn số 25 , 36, 49, dạng tích hai số ngun HS: Trình bảng Bài 87 trang 93 SGK 32 = (-3 )2 = * Mở rộng: 25 = 52 = (-5 )2 36 = 62 = (-6 )2 49 = 72 = (-7 )2 = 02 Nhận xét: Bình phương số khơng GV:...
- 122
- 276
- 1
Giáo án số học môn toán học lớp 6 chương I học kì I
... IV = I II III IV V VI đồng hồ IX = - Gi i thiệu chữ số I, V, X IV, VII = V + I + I = VII VIII IX X IX VIII = ? 10 - Lưu ý: Ở số La Mã có chữ số G i HS lên bảng viết Nếu thêm vào bên tr i số vò ... Tìm số liền sau số b Nếu a < b b < c a < c c M i số tự nhiên có số - GV gi i thiệu số liền trước, số liền 4, 7, 15? sau số tự nhiên - Tìm số liền trước liền sau số 9, 15, 20? - Gi i thiệu hai số ... TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU: ∗ Kiến thức: HS biết tập hợp số tự nhiên, nắm quy ước thứ tự tập hợp số tự nhiên, biết biểu diễn số tự nhiên tia số, nắm i m biểu diễn số nhỏ bên tr i i m biểu diễn số lớn...
- 101
- 464
- 0
Giáo án Số học 6 kì II
... Lớp 6a: Vắng: Lớp 6a: Vắng: II Kiểm tra cũ (6) - Muốn so sánh hai phân số mấu ta làm ? ; So sánh hai phân số: 7 - Muốn so sánh hai số nguyên dấu ta làm ? So sánh -3 -5 III Bài mới( 26) Hoạt ... chuyển vế ? 2/ Làm tập 61 SGK/87 3/ Làm tập 64 SGK/87 V Hớng dẫn học nhà (2) - Học theo SGK xem lại làm - Làm tập lại SGK: 62 , 63 , 65 - Làm 95; 96 SBT/ 65 HD: Bài 96 SBT / 66 */ Quy dấu */ áp dụng ... Đáp số Ngày soạn: Ngày soạn: Số học 21 Trờng THCS Thái Hòa Tuần 22 Mở rộng khái niệm phân số Tiết : 69 A Mục tiêu - HS thấy giống khác khái niệm phân số học tiểu học khái niệm phân số học Tiểu học...
- 94
- 614
- 11
GIAO AN SO HOC 6 KI I DU
... lo i II : 1500đ nhiều ? H i : b) Tâm mua lo i II đợc a) Tâm mua lo i nhiều ? I đợc nhiều ? + GV: Theo em ta gi i b) Tâm mua lo i HS : Nếu mua lo i I ta II đợc nhiều bao toán nh nào? lấy nhiêu ... Số tiền Tâm có : 21000đ Tóm tắt: Giá tiền quuyển lo i I: Số tiền Tâm có : 2000đ 21000đ Giá tiền quuyển lo i II : Giá tiền quuyển 1500đ lo i I: 2000đ H i : Giá tiền quuyển a) Tâm mua lo i I đợc ... số - i m biểu diễn số tia số g i i m 1, - i m biểu diễn số tự nhiên a tia số g i i m a - GV gi i thiệu tập hợp số tự nhiên khác đợc ký hiệu N* - GV đa tập củng cố i n vào ô vuông ký hiệu ,...
- 191
- 438
- 0
GIAO AN SO HOC 6 KI II DU
... ViÕt tỉng sau thµnh tÝch: a) 17 + 17 +17 +17 b) ( -6) +( -6) +( -6) +( -6) 2) §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng? 3) ( -6) +( -6) +( -6) +( -6) =- (6+ 6 +6+ 6) HS lµm phiÕu c¸ nh©n =-( ) Ghi b¶ng 1) NhËn xÐt: ... tính nhanh dựa phần 137 tính chất giao hoán tính a) = 26 137 – 26 237 = 26 137 – 26 237 chất phân phối phép nhân = 26. (137 – 237) = 26 (- = 26. (137–237)= 26. (và phép cộng 100) 100) b) 63 (-25) ... bội -1; 6; 1; -6; 2; 3; ?3 -2; -3 Bội -6 -6 bội -1 ;6; 1; -6; 2; 3; là: ± 6; -2; -3 ±12; ± 18; … Ước là: ±1; ± 1; ± 2; ± 3; ± ±2; ±3; 6 Bội -6 là: ± 6; * Chú ý: Học ±12; ± 18; … SGK tr. 96 Vì chia...
- 190
- 673
- 6
Giáo án số học 6 kì I ( 2 cột)
... ) Thi đua 32 = 1+ + 13 = 12 - 02 nhóm th i gian câu 23 = 32- 12 33 = 62 32 43 = 1 02 - 62 (0 + 1 )2 (1 + 2) 2 02 + 12 12 + 22 = = (2 + 3 )2 22 + 32 = HS 1: (2 74 + 318) .6 + 27 4 318 ì HS 2: 34 29 + ... 31. 12+ 4 42 + 27 HS 2: G i ba HS lên bảng làm b) 26 + 27 +28 + 29 +30+ 31+ 32+ 33 =( 26 + 33) + (2 7+ 32) + (2 8+ 31) + (2 9 +30) = 59 = 2 36 HS 3: c) 2. 31. 12+ 4 .6. 42 + 8 .27 .3 = 24 .31 + 24 . 42 + 24 27 = 24 .(3 1 + 42 + 27 ) ... 1 02+ 3+5= 1010 x x5= x1+5= x6 a3 a2 a5= a3 +2+ 5= a10 a) 23 32 23= 32= < hay 23 < 32 b) 24 42 24= 16 42= 16 24 = 42 c) 25 52 25= 32 52= 25 32> 25 hay 25 > 52 d) 21 0 1 02 210= 1 024 1 02= 100 1 024 ...
- 136
- 1,025
- 6
Giáo án số học 6 hoc kì II ( 2 cột)
... tính 3 Tính a, (- 2) (- 3) a, (- 2) 3 .(- 3)3 = (- 2) .(- 2) (- 3) (- 3) .(- 3) = 4 .(- 27 ) = -108 b, (- 2) 32 .(- 2) 3 = 3.3 .(- 2) (- 2) .(- 2) = 9 .(- 8) = - 72 Hoạt động 3: Luyện tập (2 5 phút) Bài 95 (SGK) GV cho HS ... tính sau a, = 26 . 137 -23 7. 26 cho HS lên bảng trình bày lời = 26 . (1 37 -23 7)- 26 . (- 100) = - 26 0 0 GV cho HS nhận xét làm HS b, = 63 .(- 25 ) +2 5(- 23 ) = 25 .( -63 -23 ) = 25 .(- 86) = -21 50 Bài 98 (SGK) Tính giá ... ớc số nguyên (1 5 phút) GV cho học sinh làm ?1 HS làm ?1 theo nhóm (4 HS/nhóm) Viết số 6, -6 thành tích hai số = 1 .6 = 2. 3 = (- 1. )( -6) = (- 2 )(- 3) nguyên ( -6) = 1 .( -6) = 2 .(- 3) = (- 1) .6 = (- 2) .3...
- 168
- 2,402
- 24
Giáo án số học môn toán học lớp 6 chương II
... toán học II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Mô hình trục số - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Trang 97 GHI BẢNG Trường THCS Lương Sơn Giáo Án Số học Phan Tổ Toán ... tính toán biến đổi biểu thức II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH : Giáo viên : Đọc kỹ soạn − Bảng phụ Học sinh : Học thuộc làm đầy đủ Trang 129 Trường THCS Lương Sơn Giáo Án Số học Phan Tổ Toán ... Lương Sơn Giáo Án Số học Phan Tổ Toán – Lí Quốc Bình II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên : Đọc kỹ soạn − Bảng phụ Học sinh : Học thuộc làm đầy đủ III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : Ổn đònh tình hình lớp :...
- 58
- 528
- 0
Giáo án Số học 6 học kì I
... hay nhiều số - Rèn kỹ tìm B i chung nhỏ nhất, b i chung hai hay nhiều số - giáo dục học sinh t linh hoạt gi i toán yêu thích môn toán II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ, thớc HS: ôn cũ, nghiên cứu III Các ... nào: - hiệu hai số tự nhiên 0? - Thơng hai số tự nhiên 1? - Tích hai số tự nhiên 0? - Hiệu số bị trừ ? - Thơng số bị chia? Cho biết kết tổng số v i 0? Tích số v i 1? 2.2 B i 160 (sgk /63 ) Nêu thứ ... giao hai tập hợp - Học sinh biết tìm ớc chung b i chung hai hay nhiều số cách liệt kê b i ( ớc) tìm phần tử chung hai tập hợp - Biết sử dụng kí hiệu giao hai tập hợp - giáo dục học sinh t linh...
- 92
- 296
- 0
giáo án tự chọn toán 6 học kì 2
... by Kq: 21 c/ 1989.1990 + 3978 19 92. 1991 3984 Sau phỳt, Gv gi Hs lờn bng 23 .34 23 2.3 42 18 = = 22 . 32. 5 5 a/ 2 11 22 = 23 .53.7 2. 11 35 b/ 121 .75.130. 169 1 12. 52. 3.13.5 .2. 1 32 11. 52. 1 32 = = 39 .60 .11.198 ... bng lm KQ: a/ 765 - ( - 29 8 + 111 ) - 29 8 + 1 12 a/ 765 - ( - 29 8 + 111 ) - 29 8 + 1 12 = 765 +29 8-111 -29 8+1 12 = 765 +( 29 8 -29 8 ) +( -111+1 12 ) = 765 +0 +1 = 766 b/ ( 98 72 - 34 12 ) -( 563 0+ 9800- 3400 ... nhúm lờn bng trỡnh 27 by li gii Ta cú: 20 10 20 09 - ( 20 09 ) 20 11 20 10 20 09 20 10 20 09 20 10 ) >1+( )= =1+( 20 10 20 11 20 11 20 11 1+ >0 20 11 20 10 Vy 20 10 20 10 20 09 > 20 09 20 11 20 10 Hs nhn xột 4/...
- 42
- 1,953
- 7
giao an so hoc 6 ki I
...
- 130
- 219
- 0
giao an so hoc 6 ki 1
... ( 16 : 4).(25.4) = 10 0 = 400 b) 210 0 : 50 = ( 210 0 : 2) : (50 2) = 4200 : 10 0 = 42 14 00 : 25 = (14 00 4) : (25 4) = 560 0 : 10 0 = 56 c) 13 2 : 12 = (12 0 + 12 ) : 12 = 12 0 : 12 + 12 : 12 = 10 + = 11 ... Bài 62 tr ang 28 SGK toán Hướng dẫn GV ghi đề lên bảng cho HS quan sát a) 10 2 = 10 .10 = 10 0 10 3 = 10 .10 .10 = 10 00 GV: Làm để tính lũy thừa? Viết lũy thừa dạng phép tính? 10 4 =10 .10 .10 .10 = 10 000 ... 2 564 = 2000 + 500 + 60 + = 10 3 + 10 2 + 10 1 +4 10 0 GV: Cho HS nhận xét bổ sung thêm abcde = a 10 000 + b 10 00 + c 10 0 +d 10 +e GV: Uốn nắn thống cách trình bày = a 10 4 + b 10 3 + c .10 2 + d 10 1 +...
- 145
- 610
- 0
giáo án số học 6 kì 1
... lớp làm nháp HS 1: số 212 4 có tổng chữ số Số 512 4 có tổng chữ số 12 HS 2: 212 4 - (2 +1+ 2+4) = 212 4 - = 211 5 M 512 4 -( 5 +1+ 2+4) = 512 4 - 12 = 511 2M HS 3: 212 4 = + 211 5 512 4 = 12 + 511 2 HS 4:Nêu nhận ... a) 14 50 = 14 : 2.50.2.= 7 .10 0 16 25 = 16 : 25.4 = 10 0 b) 210 0 : 50 = ( 210 0.2): (50.2) = 4200: 10 0 = 42 14 00: 25 = (14 00.4): (25.4) = 560 0: 10 0 = 56 c) 13 2: 12 = (12 0 +12 ): 12 = 96: 8 = (80 + 16 ) ... 3.33=24+34= 16 + 81= 97 (1 đ) b) 19 .25+ 19 .75 - 43.52 =19 .(25+75)- 64 .25 =19 00- 16 0 0=300 (1 đ) c) 15 : { 390: [500 - (11 8 + 36. 7)]} =15 :{390:[500- (11 8+252)]} =15 :{390 :13 0} =15 :3 = (2 đ) Câu 3: (3 điểm) Tìm số tự...
- 130
- 423
- 0
giao an so hoc lop 6 ki II tuan
... 20 ( −5 ) + 23 ( −30 ) = −100 − 69 0 = −790 b) ( −57 ) ( 67 − 34 ) − 67 ( 34 − 57 ) = ( −57 ) 67 + 57.34 − 67 .34 + 67 .57 = ( −57 ) 67 + 57 .67 + 34 ( 57 − 67 ) = + ( −340 ) = −340 D CỦNG ... y − 36 = = x 35 84 − 36 3.84 = ⇒x= ⇒ x = −7 x 84 − 36 35 ( − 36 ) y − 36 = ⇒y= ⇒ y = −15 35 84 84 6) 25 trang 16 SGK 15 Viết phân số phân số 39 mà tử mẫu thuộc N có hai chữ số 15 = 39 13 15 10 60 25 ... 45 = ; = 60 60 48 50 = ; = 60 60 4) Bài 23 trang 16 SGK Cho tập hợp : A = { 0; −3;5} m Viết tập hợp B = / m; n ∈ A n 0 −3 −3 B= ; ; ; ; ; −3 5 −3 −3 5) Bài 24 trang 16 SGK Tìm...
- 56
- 359
- 0
GIÁO án số học lớp 6 học kì 2
... 25 = = 12 12. 5 60 7 .2 14 = = 30 30 .2 60 b, Quy đồng mẫu số phân số: −3 −11 −5 ; ; = ; 44 18 − 36 36 44 = 22 .11 18 = 2. 32 ⇒ BCNN (44,18, 36) = 22 . 32. 11 = 3 96 36 = 22 . 32 −3 −3.9 27 = = 44 ... −1} Bài 103 A = { 2; 3; 4;5 ;6} B = ( 21 ; 22 ; 23 ) có 15 tổng dạng a +b với a ∈ A; b ∈ B Các tổng chia hết cho ( +22 )M2 ( +22 )M2 ( +22 )M2 ( +21 )M2 ( +21 )M2 ( +23 )M2 ( +23 )M2 GV cho HS làm tập ... BCNN (2, 5,3,8) = 120 1 .60 60 = = 2 .60 120 −3 −3 .24 − 72 = = 5 .24 120 2. 40 80 = = 3.40 120 −5 −5.15 −75 = = 8.15 120 Quy tắc (SGK-18) ?.3 a, Quy đồng mẫu phân số: ; 12 30 BCNN ( 12, 30) = 60 5.5 25 ...
- 93
- 433
- 0
Từ khóa: giáo án số học kì 2giao an so hoc mon toan hoc ki 2 lop 6 tiet 81 3 cotgiáo án điện tử toán 6 số họcgiáo án tự chọn toán 6 học kì 2giáo án tự chọn toán 6 học kì iigiáo án dạy thêm toán 6 học kì 2giáo án phụ đạo toán 6 học kì 2giáo án ôn tập toán 6 học kì 2giao an day them toan 6 dai so va hinh hocgiáo án số học 6 kì 2giáo án số hoc 6giáo án số học 6giáo án số học lớp 6giáo án phụ đạo toán 6 hình họcgiáo án tự chọn toán 6 học kỳ 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ