Một số kỹ năng hỗ trợ nhằm nâng cao việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy và học địa lý 12 ở trường THPT
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh (tóm tắt(
... Trung học Cơ sở nhằm phát triển lực thực nghiệm hóa học cho học sinh 2.2.1 Các nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học khái niệm hóa học trường Trung học Cơ sở nhằm phát triển lực thực nghiệm ... Thực nghiệm sư phạm 5 CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY...
Ngày tải lên: 19/06/2017, 10:11
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh
... CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÓA HỌC CƠ BẢN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH ... niệm hóa học trường Trung học Cơ sở nhằm phát triển lực thực nghiệm hóa học cho học sinh 64 2.2.2 Quy trình sử dụng phương tiện trực qu...
Ngày tải lên: 03/07/2017, 09:58
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... phương pháp dạy học - Thứ hai việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học giáo viên mang tính chất minh họa mà - Thứ ba điều kiện khách quan, thiếu phương tiện trực quan phương tiện trực quan không ... cho việc học môn địa lý không cần thiết, môn phụ, cốt đủ điểm - Thứ hai học sinh chưa có phương pháp học môn địa lý nói chung, h...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa lý 6
... giải pháp, làm để nâng cao kết khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan thành nguồn tri thức Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý II KẾT QUẢ ... nâng cao việc dạy học có kết với phương tiện trực quan Mặt khác trực tiếp trò chuyện với học sinh đa số em có suy nghĩ môn địa lý...
Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS
... KHO Lý luận dạy học địa lý phần đại cơng Nguyễn Dợc Lý luận dạy học địa lý phần cụ thể Phan Huy Xu Mai Phú Thanh Một số kết nghiên cứu khoa học phần cụ thể Nguyễn Ngọc Quang Lý luận dạy học ... giáo khoa Địa Lý 6 Sách giáo viên Địa Lý Các tài liệu khác 17 Giỏo viờn: Lờ Th Kim Tuyn Trng THCS Bo Hng Sỏng kin kinh nghim mụn a lớ MC LC NI DUNG PHN...
Ngày tải lên: 22/01/2015, 15:01
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dung phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa Lí lớp 12
... đồ dùng dạy học với kiến thức cập nhật từ giúp vận dụng sáng tạo có hiệu phương pháp dạy học có tham gia người học “ Dạy học lấy người học làm trung tâm.” b Đối với học viên: Học viên học đầy ... Thực đồng giải pháp phát triển nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Đổi chương trình nội dung phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đạ...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:23
SKKN một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS
Ngày tải lên: 28/11/2016, 14:33
Sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO kết QUẢ sử DUNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG dạy học môn địa lí lớp 12
... phần địa lí tự nhiên, địa lí dân cư, địa lí kinh tế… Trong phần địa lí tự nhiên số liệu bảng biểu ít, nhiên phần địa lý dân cư địa lí kinh tế có nhiều bảng biểu, số liệu kèm theo thời gian nội dung ... mê học tập tiếp thu nhanh kiến thức thuộc lĩnh vực khoa học xã hội địa lí, lịch sử, văn học …đặc biệt lực thảo luận phân tích số liệu mà giáo viê...
Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:23
phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... giải pháp, làm để nâng cao kết khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan thành nguồn tri thức Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý II KẾT QUẢ ... vấn đề Kết đòi hỏi phải làm để nâng cao việc dạy học có kết với phương tiện trực quan Mặt khác trực tiếp trò chuyện với học sinh đa số em...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 09:11
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS
... gì? * Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan: Trong việc học địa lý việc sử dụng phương tiện trực quan có ý nghĩa lớn học sinh quan sát vấn đề môi trường địa phương, phần lớn vấn đề môi trường ... đại chúng - SGK môn Địa lí Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp trực quan - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát thực...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 08:36
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong dạy học môn mỹ thuật
... công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun b ca GV v HS: a/ Giáo viên: Một số ... công dụng, mục đích sử dụng quạt Sắp xếp bố cục hài hòa c/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp đồ vật sống, phát huy khả sáng tạo t trừu tợng 2/ Chun b ca GV v...
Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:10
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.
... thức q trình học tập - X́t phát từ những vấn đề tơi chọn giải pháp Nâng cao hứng thú học tập mơn Hóa học cho học sinh lớp 8A1 thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan” Mục đích nghiên ... mơn Hố học cho học sinh thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan: - Tạo cho học sinh hứng thú học tập bợ mơn Hóa họ...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 21:18
Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy học một số tác phẩm văn lớp 11
Ngày tải lên: 16/06/2016, 23:03