0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

hình học 8( trọn bộ)

hình học 8( trọn bộ)

hình học 8( trọn bộ)

... một tứ giác là hình thang, là hình thang vuông Biết vẽ hình thang, hình thang vuông. Biết tính số đo các góc của hình thang, của hình thang vuông II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : GV : ... Củng cố : Giải bài tập1 / 66 Tìm x ở hình 5, hình 6 GV đa hình 5, hình 6 lên bảng Chú ý rằng chữ x trong cùng một hình có cùng một giá trị Hớng dẫn về nhà : Học thuộc hai định nghĩa và định lý, ... án hình học 8 GV : Lê Văn Bình Tuần : 1 hình thang Ngày soạn : Tiết : 2 Ngày giảng : I) Mục tiêu : Qua bài này, HS cần : Nắm đợc định nghĩa hình thang, hình thang vuông , các yếu tố của hình...
  • 48
  • 416
  • 1
HÌNH HỌC 8 - TRỌN BỘ

HÌNH HỌC 8 - TRỌN BỘ

... bài Hình thang”. ---------------   --------------- - Trang 3 - Giáo án Hình học lớp 8 Tiết 2 HÌNH THANG I/ Mục tiêu • Nắm được đònh nghóa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình ... là hình thang, là hình thang vuông. • Biết vẽ hình thang, hình thang vuông. Biết tính số đo các góc của hình thang, của hình thang vuông. • Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra một tứ giác là hình ... động 2 : Hình thang vuông Xem hình 14 trang 69 cho biết tứ giác ABCH có phải là hình thang không ? Cho học sinh quan sát hình 17. Tứ giác ABCD là hình thang vuông. Cạnh trên AD của hình thang...
  • 136
  • 423
  • 2
Giáo án hình học 7 (trọn bộ)

Giáo án hình học 7 (trọn bộ)

... tiêu- Học sinh nắm được đònh nghóa hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh.- Nhận biết hai góc đối đỉnh trong một hình. - Bước đầu làm quen với suy luận hình học. II. Phương tiện dạy học- ... phía.- Bước đầu, học sinh tập suy luận hình học. II. Phương tiện dạy học- GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc.- HS: SGK, dụng cụ học tập.III. Tiến trình dạy họcHo¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ghi ... cách vẽ hình. Nêu cách vẽ hình ?Góc xAy’ được tính ntn?∠xAy’ kề bù với góc nào?Tính góc x’Ay’ ntn ?Gv kiểm tra các trình bày bài giải và kết quả.Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề, vẽ hình. Nhìn hình vẽ...
  • 187
  • 2,586
  • 25
Giáo án Hóa Học 8 (trọn bộ)

Giáo án Hóa Học 8 (trọn bộ)

... Giáo viên: Nguyễn Ngọc Hng Môn : hóa học lớp 8 Tiết 1: Ngày tháng năm 200 Bài1: Mở đầu môn hóa học I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh biết hóa học là môn khoa học nghiên cứu các chất, là sự biến ... cứu các chất, là sự biến đổi chất và ứng dụng của nó. Hóa học là môn học quan trọng và bổ ích. 2. Kỹ năng: - Hóa học có vai trò quan trọng trong cuộc sống, cần có kiến thức trong cuộc sống để ... hoạt động nhóm IV. Tiến trình dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: Đặt vấn đề: Hóa học là môn học mới năm nay các em mới làm quen.Vậy hóa học là gì ? Hóa học có vai trò nh thế nào trong cuộc...
  • 103
  • 2,446
  • 32
Sinh học 8 ( trọn bộ)

Sinh học 8 ( trọn bộ)

... cơ thể ngời và vệ sinh trong chơng trình sinh học lớp 8, từ đó để học sinh có cách nhìn tổng quát về kiến thức sắp học, tạo nên sự hứng thú cho học sinh. 1. Vị trí của con ngời trong tự nhiên ... môn học với các môn KH khác nh y học, TDTT, điêu khắc, hội hoạ... 3. Phơng pháp học tập bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hỏi: Nêu các phơng pháp cơ bản để học ... Rèn luyện khả năng quan sát tranh hình, hình tìm kiếm KT. - KN suy luận KNQS, KN hoạt động nhóm giáo dục ý thức KT yêu thích bộ môn II Đồ dùng dạy học: hình hay tranh vẽ CTTB ĐV III Tiến...
  • 139
  • 511
  • 1
Hinh hoc 6 ( Tron bo).

Hinh hoc 6 ( Tron bo).

... Giáo án Hình học 6 – Năm học 2008 - 2009 4. Hướng dẫn học ở nhà : – Chuẩn bò bài 5 “Tia”. SBT: 17;18;19(tr 98). Tr ường T H C S Thị Trấn Mộc hóa – Lê Văn Thơ 8 Giáo án Hình học 6 – Năm học 2008 ... Giáo án Hình học 6 – Năm học 2008 - 2009 Tuần:1 TCT : 1 Ngày dạy : Bài 1 : ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG I. Mục tiêu : – Kiến thức : -Hiểu hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng là ... Trấn Mộc hóa – Lê Văn Thơ 1 Giáo án Hình học 6 – Năm học 2008 - 2009 – Đường thẳng không bò giới hạn về hai phía. HĐ 3: Giới thiệu các cách nói khác nhau với hình ảnh cho trước . – Với một đường...
  • 72
  • 282
  • 3
Giao an Hoa hoc 8 tron bo

Giao an Hoa hoc 8 tron bo

... MÔN HÓA HỌC I. Mục tiêu bài dạy : - Biết hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Đó là môn học quan trọng và bổ ích. - Biết hóa học có vai trò quan trọng ... động học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập G đặt vấn đề : Hóa học là gì? Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta ? Phải làm gì để có thể học tốt môn hóa học ... hóa học cho chính xác : đơn→ chất, hợp chất. - Tạo hứng thú học tập bộ môn. II. Chuẩn bị : Của giáo viên : Hình vẽ minh họa các mẫu chất : kim loại đồng (hình 1.10), khí oxi, khí hidro (hình...
  • 157
  • 752
  • 4
HÓA HỌC 8 - TRỌN BỘ

HÓA HỌC 8 - TRỌN BỘ

... Hoá học A .Mục tiêu: - Học sinh hiểu hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là bộ môn quan trọng bổ ích. - Bớc đầu HS biết rằng hoá học có ... mới: * Đặt vấn đề: Hoá học là gì? Hoá học có ích lợi gì? Có vai trò quan trọng nh thế nào trong công nghiệp, nông nghiệp và đời sống. Chúng ta phải làm gì để học tốt môn hoá học .* Triển khai bài: ... vai trò quan trọng trong đời sống. *Lu ý: rong sản xuất và sử dụng cần tránh ô nhiễm. 3.Các em cần làm gì để học tốt môn hoá học: a, Các hoạt động cần chú ý khi học tập môn hoá học: -Thu thập...
  • 134
  • 301
  • 0
GIÁO ÁN SINH HỌC 8 - TRỌN BỘ

GIÁO ÁN SINH HỌC 8 - TRỌN BỘ

... học khác: y học, tâm lí học, hội hoạ, thể thao... Hoạt động 3: Phơng pháp học tập bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh 2 Giáo án sinh 8 Mục tiêu: HS chỉ ra đợc phơng pháp đặc thù của bộ môn đó là học ... bản của môn học, đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể, chỉ ra mối liên quan giữa môn học với khoa học khác. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS đọc SGK mục II để trả lời : - Học bộ môn cơ ... B. chuẩn bị. - Tranh phóng to các hình SGK trong bài. - Bảng phụ. C. hoạt động dạy - học. 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Trong chơng trình sinh học 7 các em đã học các ngành động vật nào? ( Kể...
  • 225
  • 1,369
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giao an hinh hoc 6 tron bogiao an hinh hoc 7 tron botài liệu bồi dưỡng hình học 8bồi dưỡng hình học 8chuyen de boi duong học sinh gioi hinh hoc 8giáo án tin học lớp 8 trọn bộNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ