Bài thực hành 6. Sử dụng lệnh lặp While…..Do
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh While … do tiết 2 pps
... lệnh For ta dùng câu lệnh While Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thức học - Nhận xét đánh giá thực hành Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà - Chuaồn bũ baứi cho tieỏt sau - Ôn lại câu lệnh ... Viết cú pháp câu lệnh lặp while For Hoạt động 2: Thực hành Chúng ta nghiên cứu lý thuyết vòng lặp While để biết vòng lặp chạy hôm vào tiết thực hành Gọi Hs...
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh While … do tiết 1 pps
... nghĩa câu lệnh lặp while For ?Em hiểu số nguyên tố Hoạt động2: Thực hành - Yêu cầu HS đọc Bài tập - Thực nghiêm túc yêu cầu gv - Giảng giải cho hs hiểu ý - Chú ý nghe giảng tưởng để giải toán Thảo ... kiểm tra - Tiến hành lưu chương trình với ‘’Songuyento’’ Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thức học - Nhận xét đánh giá thực hành Hoạt độn...
Sử dụng lệnh lặp While...Do
... báo, sử dụng biến; Rèn luyện khả đọc chương trình Biết vai trò việc kết hợp cấu trúc điều khiển c/ Về tư thái độ: -Yêu thích học lập trình, tự tìm tòi toán tương tự khó để giải với việc sử dụng ... máy tính có cài đặt TP -HS: - Sgk đầy đủ làm trước tập nhà III Những lưu ý sư phạm • • HS vừa sử dụng SGK, làm tậptrên giấy kiểm nghiệm máy ... tư thái độ: -Yêu thích học lập trình, tự...
Bài thực hành 4 sử dụng câu lệnh điều kiện if… then
... BI 12 (SGK/112) Bài 12: Cho ABC = HIK Biết AB = 2cm, B = 4O0 , BC = 4cm Có thể suy A H 2cm 40 0 B 4cm C K I HI = cm AB = số đo cạnh IK = cm Ta có ABC = HIK BC = nào, góc 4O I HIK ? B = ... bng AB + AC + BC = = + + = 15cm b/ Dng bi cn tỡm thờm iu kin tam giỏc bng Bài tập 14 (tr112-SGK) Tiết 21: Luyện tập Bài 14 SGK/112: Cho hai tam giác nhau: ABC (không có hai góc nhau, hai cạnh ... t...
Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
... Tuần: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (TT) I Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Củng cố lại cách đăng nhập hộp thư điện tử - HS biết cách soạn, gửi thư trả lời thư 2) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng thư ... Củng cố - luyện tập (3’): HS thực hành máy GV kiểm tra cách thực hành HS Hướng dẫn học tập nhà (2’): Xem lại thực hành Xem trước 3, Bài thực hành 3: S...
BAI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
... đề thư để đọc thư Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 3: Soạn gửi thư - Đăng nhập hộp thư Bước 1: Nháy chuột vào mục Soạn thư Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 3: ... Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập hộp thư đọc thư Bước 1: Truy cập trang web www.google.com.vn Tiết 13: Bài thực hành 3:...
bai thuc hanh 3: su dung thu dien tu
... đề, gõ nội dung thư vào ô trống phía Bước 3: Nháy chuột vào nút gửi để gửi thư Gửi thư trả lời Bước 1: Nháy chuột liên kết để mở thư cần trả lời Bước 2: Nháy nút Trả lời Bước 3: Gõ nội dung thư ... Soạn Thư Bước 2: Gõ địa người nhận vào ô tới, gõ tiêu đề thư vào ô Chủ đề, gõ nội dung thư vào ô trống phía Bước 3: Nháy chuột vào nút gửi để gửi thư - Có thể gửi thư tệp đính kèm các...
MỘT số bài THỰC HÀNH có sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP TUYẾN TÍNH HOÁ
... ∆x III MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TUYẾN TÍNH HOÁ Bài 1: (chon ĐTQT 2008) Xác định đặc trưng linh kiện quang trở Quang trở linh kiện thay đổi điện trở R theo thông xạ gửi tới Φ có dạng ... vận dụng tổng hợp kiến thức, xây dựng phương trình tuyến tính phù hợp, từ suy hệ số phương trình Trên số ví dụ điển hình mong nhận đóng góp ỳ kiến đồng nghiệp để có nhiều phương...
Soạn bài thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản
... vui buồn, ý đẹp xấu (câu trước), dẫn đến cảm giác tình tự, đời sống cảm xúc (khởi ngữ câu sau) III Dùng kiểu câu có trạng ngữ tình Bài tập - Phần in đậm đứng vị trí đầu câu - Phần in đậm có cấu ... xét : sau chuyển, câu có hai vị ngữ, hai vị ngữ cấu tạo cụm động từ, biểu hoạt động chủ thể Bà già Nhưng theo kiểu câu cụm động từ trước chủ ngữ câu rõ ràng so với câu trước B...
Giáo án Hoá 8 - Bài thực hành 2: Sự lan toả của chất doc
... tiến hành Hiện tượng giải thích 4) Cuối buổi thực hành: - GV nhận xét ý thức, thái độ học sinh buổi thực hành - HS thu dọn vệ sinh dụng cụ thực hành, vị trí thực hành 5) Dặn dò: - Hoàn thành ... GV: - Quan sát đổi màu giấy quì tím? - Rút kết luận giải thích? HS: Quan sát: Quì tím xanh Giải thích: Khí NH3 khuyếch tán từ miếng miệng ống nghiệm đáy ống nghi...
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. docx
... ghi bảng * Nhóm 1, 2: Mỗi nhóm sơ đồ * Cách v : - Đo khung lớp học chi tiết lớp - Vẽ sơ đ : Tên sơ đồ, - Giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên vẽ sẵn để củng cố kiến thức ... cao lớn b Độ cao bé Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu ** Trực quan - Giáo viên giới thiệu địa bàn * Địa bàn: + Địa bàn...
bài giảng địa lý 6 bài 6 thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
... phiếu học tập giao làm lên lớp - Mỗi nhóm chuẩn bị địa bàn II) Cách sử dụng địa bàn (5’) Tiết 7 -Bài 6: THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC II) Cách sử dụng địa bàn: ... hướng khác Tiết 7 -Bài 6: THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC II) Cách sử dụng địa bàn: * Cấu tạo * Cách sử dụng: * Lưu ý: Cách x...
Giáo án Địa lý 6 bài 6: Thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
... Vẽ sơ đồ: GV phân công nhóm vẽ sơ đồ HS phân công thành viên nhóm đo chiều dài - Đo sơ đồ lớp học chiều rộng lớp học Khung lớp học chi tiết lớp GV Lớp học có hướng nào? GV yêu cầu nhóm tính vẽ ... tính vẽ sơ đồ lớp - Vẽ sơ đồ lớp học, yêu cầu: học + Hướng (mũi tên hướng) + Tên sơ đồ GV kiểm tra, hướng dẩn học sinh nắm vững + Tỉ l...
Bài 6. Thực hành: Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
... độ địa lí điểm ? Tọa độ địa lí điểm Kinh độ, Vĩ độ điểm đồ ? Em nêu ý nghĩa tỉ lệ đồ ? Tỉ lệ đồ cho ta biết khoảng cách đồ thu nhỏ lần so với kích thước thực chúng thực tế BÀI TẬP 1: Dựa vào ... Từ Sơn đến Chờ đồ là: 2,4cm) Từ Sơn Hồ -Nhóm 2: Từ Thị xã Từ Sơn đến Thị trấn Hồ? (Biết từ Từ Sơn đến Hồ đồ là: 4,3cm) Tỉ Lệ 1: 300.000 BÀI TẬP 2: - Đổi: 300.000 cm = 3km - Kho...