bài thực hành 3 sử dụng thư điện tử

... 2017 Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong Các bước vẽ đường thẳng: Chọn màu vẽ Độ dày nét vẽ Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017 Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong Các bước vẽ đường thẳng: Bước 3: Đưa ... vùng trang vẽ, trỏ chuột chuyển thành Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2017 Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong Em sử dụng cơng cụ để vẽ hình ngơi ... tháng 11 năm 2017 Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong Vẽ đường thẳng: Đọc thông tin sách giáo khoa, thảo luận nhóm đơi: Các bước vẽ đường thẳng? Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017 Bài 3: Vẽ đường thẳng,

Ngày tải lên: 28/11/2021, 17:15

... dạy bài 8 - thực hành nâng cao s? ?dụng thư điện tử và mạng xã hội.1 .3 Đối tượng nghiên cứu.Qua đề tài này tôi mong muốn làm rõ vấn đề: Việc lồng ghép nội dung vào bài8 – thực hành nâng cao sử dụng ... này?2 .3 Giải pháp và tổ chức thực hiệnBài 8 – thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội gồm 2 tiết (tiết15 và tiết 16) Do việc tìm kiếm thông tin trên Internet học sinh đã khá thành ... gửi thư điện tử có đính kèm tệp trao đổibài học với giáo viên, sao chép các liên kết để chia sẻ thông tin, đa số học sinh đãthành thạo các thao tác cần đạt ở bài 8 – thực hành nâng cao sử dụng thư

Ngày tải lên: 13/06/2024, 20:24

... (9)BTTH3: SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO (10)Câu 5: b) Em ch y chạ ương trình ki m tra k t ể ế qu v i nh ng b th sau:ả ớ ữ ộ ử (11)HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ - Hoàn thành nội dung thực hành ... dấu * nhé. BTTH3: SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO For j:=………to ……… do………… (3) CÂU 2: a) Đi n vào ch tr ng đ hoàn thi n chề ỗ ố ể ệ ương trình. b) Cho biết dịng lệnh thứ có tác dụng gì? ……… (4)Tình ... dịng, m i dịng có 50 d u *ỗ ấ CÂU 3: a) Xác đ nh toánị INPUT:……… OUTPUT:……… (5)b) Em s d ng g i ý đ hoàn thành chử ụ ợ ể ương trình sao2 nhé BTTH3: SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO var i, j: integer;

Ngày tải lên: 02/04/2021, 23:12

... hộp thư và đọc thư Nháy chuột vào tiêu đề thư để đọc thư NNhháy c áy chhuuộột t vvàào tiêu o tiêuđđề ề ththưưđể đ để đọọcc th thư? ? (8) ... hộp thư điện tử miễn phí  Biết mở hộp thư đã đăng kí, đọc, soạn, gửi thư điện tử  (3) Bài Đăng kí hộp thư Nháy chuột ... đây để soạn thư Gõ tiêu đề thư vào ô này Vùng soạn nội dung thư (9) Bài Gửi thư trả lời 1.Nháy chuột trên liên kết để mở thư Nháy nút

Ngày tải lên: 05/06/2021, 20:58

... thứ tự Hướng dẫn học bài về nhà: + Nắm chắc định nghĩa 2 tam giác bằng nhau + Xem lại các bài tập đã làm tại lớp + Làm các bài tập 19, 21,22, 23( SBT/100) + Đọc trước bài: Trường hợp bằng ... giác + Xem lại tập làm lớp + Làm tập 19, 21,22, 23( SBT/100) + Đọc trước bài: Trường hợp thứ tam giác cạnh-cạnh-cạnh (c.c.c) + Giờ học sau mang thư? ??c, compa [...]... tương ứng bằng nhau + Cách ... (SGK/112) Bài 12: Cho ABC = HIK Biết AB = 2cm, B = 4O0 , BC = 4cm Có thể suy A H 2cm 400 B 4cm C K I HI = cm AB = số đo cạnh IK = cm Ta có ABC = HIK BC = nào, góc 4O I HIK ? B = = Bi 13:

Ngày tải lên: 06/12/2016, 08:36

... (1)S oạn lớp 11: Thực hành sử dụng số kiểu câu văn 1 Soạn Thực hành sử dụng số kiểu câu văn mẫu 1 I Dùng kiểu câu bị động Bài tập - Câu bị động: Hắn chưa người đàn ... (hai thứ cần thiết để nấu cháo) Hơn thế, câu trước hàm ý nói & #34 ;cháo hành& #34 ; câu nói & #34 ;gạo& #34 ; việc bắt đầu câu khởi ngữ (hành) làm cho mạch văn trơi chảy Chính mà cách viết Nam Cao cách ... kết việc sử dụng ba kiểu câu văn bản 1 - Trang 196 SGK Thành phần chủ ngữ kiểu câu bị động, thành phần khởi ngữ thành phần trạng ngữ tình chiếm vị trí kiểu câu chứa chúng ? Gợi ý: Thành phần

Ngày tải lên: 30/12/2020, 11:27

... Ctrl+V (hoặc nháy phải (14)(15)(16)BÀI TẬP THỰC HÀNH  Tạo Thư mục có tên: TH1_<lớp>_<tên> ở ổ đĩa D.Yêu cầu lưu các nội dung sau vào thư mục này: 1 Ảnh từ một trang web ... (8)(9)(10 )3. / Lưu Thông tin: Lưu cả trang Web Chọn File -> Save Page As ,hộp thoại Save as được hiển thị Chọn vị trí lưu tệp và đặt tên tệp trên hộp (11)(12)( 13) 3./ Lưu Thông ... (7 )3. / Lưu Thông tin: Lưu hình ảnh: Nháy chuột phải vào hình ảnh cần lưu để mở bảng chọn tắt Chọn Save image As ,một hộp thoại hiển thị cho phép lựa chọn vị trí lưu ảnh Chọn thư

Ngày tải lên: 06/02/2021, 22:32

... (1)TIẾT 43 44: BÀI THỰC HÀNH TIẾT 43 44: BÀI THỰC HÀNH SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR…DO (2)BÀI 1 BÀI 1 Viết chương trình in hình bảng nhân số từ đến 9, số nhập (3 )Thực hiện: (4 )Thực hiện: ... tên BANGNHAN.PAS Dịch chỉnh sửa lỗi gõ, có (5)BÀI 2 BÀI 2 (6)(7 )Thực hiện: 1 Lưu chương trình với tên BANGNHAN1.PAS Chỉnh sửa câu lệnh lặp chương trình (8)BÀI 3 BÀI 3 Viết chương trình in hình ... dạng (9)(10 )Thực hiện: 1 Lưu chương trình với tên TAOBANG.PAS 2 Chạy chương trình, quan sát kết hình (11)LƯU Ý LƯU Ý • Cấu trúc lặp với số lần biết trước: For …do • Chỉ sử dụng lệnh GotoXY,

Ngày tải lên: 01/03/2021, 08:31

... (1 )Bài Thực Hành Sử Dụng Lệnh Điều Kiện IF THEN (2)Các dạng câu lệnh điều kiện a) Câu lệnh điều kiện dạng ... trình với tên Aicaohon ( 13) (14 )Bài - Thuật toán sửa lại Bước 1: Nhập chiều cao hai bạn Long, Trang Bước 2: Nếu Long > Trang in hình “Ban Long cao hon” Bước 3: Nếu Long < Trang in ... end. end. - Lưu với tên Sap_xep (8 )Bài – trang 53 Viết chương trình nhập chiều cao hai bạn Long Trang, in hình kết so sánh chiều cao hai bạn, dạng & #34 ;Bạn Long cao hơn“, “Bạn Trang cao

Ngày tải lên: 05/03/2021, 11:32

... in giá trị phần tử mảng 3 Bài mới: + Hoạt động 2: Chữa bài tập SGK/79 Bài 1: Bài 2: Đọc kĩ trả lời vào GV sửa lại cho + Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên 1 Bài tập Bài 1: Lợi ích ... soạn: 27 /3/ 2016 Ngày giảng: 31 /3/ 2016 TiÕt 58: Bµi thùc hµnh 7: XỬ LÝ DÃY SỐ TRONG CHƯƠNG TRÌNH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Thực hành khai báo sử dụng biến mảng - Ôn luyện cách sử dụng câu ... nhất” Phát biểu hay sai 5 Dặn dò - Về nhà học bài, kết hợp SGK, tiết sau học thực hành ( 13) -Ngày soạn: 27 /3/ 2016 Ngày giảng: 31 /3/ 2016 TiÕt 57 BÀI TẬP I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Biết cách

Ngày tải lên: 06/03/2021, 05:22

... sang xã hội phong kiến 3. KÜ n¨ng: - Biết sử dụng đồ Châu Âu để xác định vị trí các quốc gia phong kiến - Biết tận dụng phương pháp so sánh ... m¸y b¾n tên, đổ thuỷ ngân tạo thành 100 sông, biển - Trong mộ gồm 6500 tượng tướng sĩ đất nung Các tượng có kích thư? ??c kích thư? ??c người ... nhà Hậu Lương, Hậu Đường, Hậu Hán, HËu TÊn, HËu Chu Tæng 53 n¨m, đời, 13 vua sử gọi là thời Ngũ đại đến thời Hậu Chu Triệu Khuông Dẫn cướp ng«i

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:20

... lµ: 230 + 90 = 32 0 (C©y ) §/S: 32 0 c©y - HS nªu yªu cÇu cña bµi - BiÕt buæi s¸ng b¸n ®­îc 635 l x¨ng, ... Thị Quỳnh Như Lop3.net ( 13) Trường trung học sở Kiên Hảo Giáo viên chốt lại: + Cháu hiếu thảo, yêu thư? ?ng chăm sóc bà + Hoạt động 3: Học thuộc lòng ... viết các chữ hoa GV chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Cách tiến hành: a) Giới thiệu từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ ứng dụng b) Quan sát và

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:50

... (9 )Bài thực hành 3 SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ I Mục tiêu: 1 Nội nung - Giúp HS đăng kí hộp thư điện tử miễn phí của nhà cung cấp dịch vụ Gmail 2 Kĩ năng: - Tạo được hộp thư để gửi và nhận thư điện tử ... đăng kí hộp thư mới (10 )hành 4 Củng cố: - Củng cố lại các kiến thức cơ bản 5 Dặn dò: (11 )Bài thực hành 3 SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ I Mục tiêu: 1 Nội nung 2 Kĩ năng: 3 Thái độ - Nghiêm túc thực hiện ... thư điện tử bằng máy tính Vậy em hãy cho biết hệ thống của chúng gồm những thiết bị nào? GV: Sử dụng hình vẽ minh hoạ quá trình gửi và nhận thư điện tử 1 Thư điện tử là gì? - Thư điện tử là một

Ngày tải lên: 15/04/2021, 14:06

... Bài thực hành SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP WHILE… DO (5) Bài / 72 SGK Viết chương trình sử dụng lệnh lặp while… để tính trung bình n số thực x1, ... số thực x: + Cộng dồn biến tong: + Tính TB các số x1, x2, x3, …, xn; + Nhập giá trị số thực x: ( 13) (14) n = 3, dem = 0, tong = dem tong dem < n dem Nhập x 13 15 ... bình n số thực x1, x2, x3,… , xn Các số n và x1, x2, x3,… , xn nhập từ bàn phím INPUT: Số n, các số thực x1, x2, x3,… , xn OUTPUT: Giá

Ngày tải lên: 25/06/2021, 00:34

... sốcầu thực bài x1, x2, x3, toán? … xn? (5) Bài thực hành 6: SỬ DỤNG LỆNH LẶP WHILE … DO Xác định bài toán: Input: Dãy số thực ... Biến X là số thực nhập vào, biến S tổng các số thực, biến TB chứa giá trị trung bình n số thực (Real) (8) Bài thực hành 6: SỬ DỤNG LỆNH LẶP WHILE ... Viết chương trình sử dụng câu lệnh lặp While … để tính trung bình n số thực x1, x2, x3,… xn Các số n và x1, x2, x3,… xn nhập từ bàn

Ngày tải lên: 01/10/2021, 08:40

... HĐ1, HĐ2 (ND3,4) 27 Thực hành 28 Thực hành (2) 8B 25 HĐ1, HĐ2 (ND1,2) 26 HĐ1, HĐ2 (ND3,4) 27 Thực hành 28 Thực hành 2 Kiểm tra Câu hỏi: Cho hai số thực a và ... lập trình GV: Ta thư? ??ng sử dụng các kí hiệu toán học nào để so sánh? Thực nhiệm vụ học tập: - HS: Để so sánh ta thư? ??ng sử dụng các kí ... lực hướng tới - Năng lực CNTT: Sử dụng thành thạo phần mềm Pascal để lập trình các bài toán - Năng lực tính toán: Sử dụng các câu lệnh

Ngày tải lên: 13/10/2021, 19:26

... x’, i: 2,’ =’, N*i :3) ; Giả sử nhập N =3 i 10 11 Writeln(n,’x’,i,’ = ‘,n*i) 3x = 3x = 3x3 = x = 12 x = 15 x = 18 x = 21 x = 24 x = 27 x 10 = 30 Kết thúc Bài thực hành : SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO ... kết khơng cân hàng tiêu đề Bài thực hành : SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO Chỉnh sửa chương trình để làm đẹp kết hình bên Bài thực hành : SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO NỘI DUNG THỰC HÀNH * Tìm hiểu câu lệnh ... 20 Ta có biến thực nào? x = 25 cần khai báo? = 30 x = 35 = 40 * x = 45 x 10 = 50 Giá trị cuối Bảng x nhân 5 Bài thực hành : SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO NỘI DUNG THỰC HÀNH Bài 1: Tiến hành: a Khởi

Ngày tải lên: 20/04/2022, 12:17

... đề thư để đọc thư Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 3: Soạn gửi thư - Đăng nhập hộp thư Bước 1: Nháy chuột vào mục Soạn thư Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 3: ... Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập hộp thư đọc thư Bước 1: Truy cập trang web www.google.com.vn Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 2: Đăng nhập hộp thư ... mục Gmail Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 3: Nháy nút tạo tài khoản Tiết 13: Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ Bài 1: Đăng ký hộp thư Bước 4: Nhập...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 00:11