Bài 1. Một số khái niệm cơ bản

... 3/ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU : c/ Các yêu cầu hệ CSDL : d/ Một số ứng dụng : • • • • • • • Cơ sở giáo dục đào tạo Cơ sở kinh doanh Cơ sở sản xuất Tổ chức tài Cơ quan điều hành dòch

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... chương trình ứng dụng viết lại Độc lập mức khái niệm có thay đổi CSDL mức khái niệm chương trình ứng dụng dùng viết lại Thêm cột Thẻ BH vào bảng mô tả mức khái niệm mà chương trình ứng dụng viết lại ... học ( 80%) Ví dụ toán quản lí: Bài toán quản lílítiền lươngtrongmột quan Bài toán quản điểm thi nhà trường Giải toán quản lí thường phải thực công việc sau: - Tạo bảng gồm thô...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 17:10

... khung nhìn: Thể phần CSDL khái niệm mà người dùng cần khai thác Các liệu thể phần thông tin mà người dùng cần phép tiếp cận CSDL - Một CSDL có CSDL vật lý, CSDL khái niệm có nhiều khung nhìn khác ... HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Một sở liệu (Database) là: Một tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức (như trường học ,một nhà máy,…) Được lưu trữ thiết bị ... …… File File Dữ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

... * Mức khái niệm: Dành cho nhóm người quản trị CSDL phát triển ứng dụng * Mức khung nhìn: Dành cho nhóm người khai khác CSDL 4/ Củng cố: + Hãy kể tên số ứng dụng CSDL sống? + Khái niệm Cơ sở liệu, ... CSDL mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn GV: Ở mức vật lí, CSDL hiểu chi tiết nào? HS: Mức vật lí: cho biết liệu lưu trữ GV: Mức khái niệm cho biết điều gì? HS: Mức khái...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 00:11

... giải toán quản lý cần thiết phải có CSDL; – Biết khái niệm CSDL; – Biết vai trò CSDL học tập sống; – Biết mức thể hiện, yêu cầu hệ CSDL 05/23 /14 Mục tiêu dạy • Về kĩ năng: Bước đầu hình thành kĩ ... tổng quan chương trình học, cách học, tài liệu học GV cho thời gian để HS đặt câu hỏi hoạt động dạy học mà GV vừa trình bày 14 05/23 /14 Tiết GV Hoạt động (tt): Ổn đ...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 01:31

... liệu: Mức vật lý: lµ tập hợp c¸c tệp liệu hệ CSDL Mức khai niệm: CSDL m« tả bảng, cột àlµ mét thc tÝnh, mçi hµng lµ mét ®èi tỵng Møc khung nh×n: khai th¸c CSDL, cã thĨ ngêi ta kh«ng quan t©m ®Õn ... tượng (như trường học, bệnh viện, ngân hàng, nhà máy ), lưu trữ nhớ máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thơng tin nhiều người sử dụng với nhiều mục đích khác 3 Hệ quản trị Cơ sở liệu gì?...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 13:00

... chương trình ứng dụng viết lại Độc lập mức khái niệm có thay đổi CSDL mức khái niệm chương trình ứng dụng dùng viết lại Thêm cột Thẻ BH vào bảng mô tả mức khái niệm mà chương trình ứng dụng viết lại ... học ( 80%) Ví dụ toán quản lí: Bài toán quản lílítiền lươngtrongmột quan Bài toán quản điểm thi nhà trường Giải toán quản lí thường phải thực công việc sau: - Tạo bảng gồm thô...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 13:00

... (1’) Bài học hôm chung ta lam quen số khái niệm CSDL - Khái niệm CSDL - Các mức thể CSDL - Các yếu tố hệ CSDL - Ứng dụnh CSDL V .Bài tập nhà  Làm tập sách giáo khoa, sách tâp 12 tham khao thêm số ... với số kiến thức a)Ví dụ ta cần quản lí học sinh trường nhà trường phải có hồ sơ học sinh hay học bạ ,học bạ gôm thong tin sau:họ tên ngày sinh,giới tính,địa chỉ, có...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày II CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12 , Sách GV Tin 12 , bảng phụ Chuẩn bị học sinh: Sách GK tin 12 , ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn ... thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày II CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12 , Sách GV Tin 12 , bảng phụ; Chuẩn bị học sinh: Sác...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 10:33

... liên quan – biết Xác định nội dung hoạt động Xác định nội dung hoạt động 10 /18 /14 Biên soạn: ABC 1. Xác định mô hình kiến trúc chung Mục tiêu Chương 1: Khái niệm hệ sở liệu 10 /18 /14 Tin học 12 Biên ... tiêu – Giả định Giả định Dạy phòng có trang bị máy chiếu Có sử dụng máy tính để thực trình chiếu Học sinh trang bị đầy đủ sách giáo khoa Dạy Bài 1: Một số...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 23:04

... 3 Nội dung mới: Bài (tiết 1) : Bài (tiết 1) : MỘT SỐ MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHÁI NIỆM CƠ BẢN Bài toán quản lí GV: Theo em để quản lí thông tin điểm học sinh lớp, em nên Để quản lí ... thác hồ sơ : Sắp xếp hồ sơ Bài 01: Một số khái niệm (1/ 2) - Tìm kiếm Tin học 12 GV: Dữ liệu lưu máy có ưu điểm so với liệu lưu giấy? HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi Thống kê...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 14:00

... mới: Bài (tiết 2) : Bài (tiết 2) : MỘT SỐ MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHÁI NIỆM CƠ BẢN Bài toán quản lí Các công việc thường gặp quản lí thông tin đối tượng Hệ sở liệu GV: Vậy theo em, CSDL? a Khái niệm ... khai thác thông tin máy tính cần phải có: + Cơ sở liệu; + Hệ quản trị sở liệu; + Các thiết bị lí (máy tính, đĩa cứng, mạng, …) b Một số ứng dụng + + Bài 01: Một s...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 14:00

... Củng cố: - Nhắc lại số ý trọng tâm - Các công việc thường gặp quản lý thông tin đối tượng - Khái niệm sở liệu Lập bảng HOCSINH gồm: MAHS, HOTEN, PHAI, NGAYSINH, DIACHI Lập bảng MONHOC gồm: MAMH, ... Giáo án tin học 12 – Bài – Tiết GV: Em nêu lên công việc thường gặp quản lý thông tin đối tượng đó? HS: Suy nghĩ trả ... bảng HOCSINH gồm: MAHS, HOTEN, PHAI, NGAYSINH, DIACHI Lập bảng MONH...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:33

... Khung nhìn CSDL phần CSDL khái niệm trừu tượng hóa phần CSDL khái niệm Một CSDL có CSDL vật lý,1 CSDL khái niệm có nhiều khung nhìn khác VD: bỏ bớt vài cột CSDL khái niệm lớp phần lại khung nhìn ... lớp Mức khái niệm: CSDL khái niệm CSDL trừu tượng hóa giới thực gắn với người sử dụng VD: giới thực lớp học sinh, học sinh có số thông tin trừu tượng hóa thành CSDL khá...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:33