Phân tích tác phẩm văn học 12 qua đèo ngang bà huyện thanh quan (tt)

... reaches out to the peddler for acceptance Literary works are replete with similes, so being aware of their presence and possible meanings will aid your critical analysis Metaphor A metaphor is a comparison ... 2 Character Analysis / Characterization What kind of person is the character being analyzed? This is an inference ... read it, even if you have diligently completed the first five...

Ngày tải lên: 18/09/2015, 14:59

... tình yêu quê hương đất nước đậm đà qua hồn thơ trang nhã Bài thơ Qua Đèo Ngang” tiếng nói người mà trở thành khúc tâm tình muôn triệu người, thơ thời mà mãi – thơ non nước Các từ khóa trọng tâm ... ngôn bát cú Đường luật tuyệt bút Thế giới thiên nhiên kỳ thú Đèo Ngang hiển qua dòng thơ Cảnh sắc hữu tình thấm nỗi buồn man mác Giọng thơ du dương, réo rắt Phứp đối đảo ngữ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... tình yêu quê hương đất nước đậm đà qua hồn thơ trang nhã Bài thơ Qua Đèo Ngang” tiếng nói người mà trở thành khúc tâm tình muôn triệu người, thơ thời mà mãi – thơ non nước loigiaihay.com ... ngôn bát cú Đường luật tuyệt bút Thế giới thiên nhiên kỳ thú Đèo Ngang hiển qua dòng thơ Cảnh sắc hữu tình thấm nỗi buồn man mác Giọng thơ du dương, réo rắt Phứp đối đảo ngữ có giá...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 12:07

... mãi thiên cổ hùng văn - Bài cáo thể lực cấu trúc tác phẩm nghệ thuật đạt dến trình độ hoàn chỉnh lực hình tượng sắc sảo , biến hoá , hấp dẫn phù hợp với cảm hứng chủ đạo tác phẩm ... đánh qua bước +Phản công : Bô Đằng – Trà Lân -> bất ngờ ; câu văn ngắn , , hình ảnh bất ngờ : Sấm vang chớp giật ,Trúc chẻ tro bay Giặc: sợ hãi +Tiến công : Tây Kinh , Đông Đô -> nơi đầu lão ... thành...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 14:25

... lòng, sông núi hát lên tiễn đưa anh: "Sông Mã gầm lên khúc độc hành” Không có tiếng khóc giọt nước mắt tang thương Chỉ có núi sông, đất mẹ chứng kiến chết anh Bóng dáng anh hoà vào núi sông, hoà ... nỗi nhớ “chơi vơi” tác giả Thông thường nhớ điều gì, người ta thường nhớ đến kỉ niệm để lại dấu ấn không quên Quang Dũng nhớ nhớ rừng núi "Nhớ rừng núi…" Rừng núi nơi xưa tác giả đồng đội sống...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 14:25

... người nhà văn Nam Cao, hiểu thái độ dũng cảm đối mặt thực người cầm bút chân Tác phẩm minh chứng cho quan niệm sáng tác đắn nhà văn, để "người gần người hơn" Có lẽ xuất phát từ lòng ấy, tác phẩm sống ... dành sẵn cho người Chí Phèo - Thị Nở, thông điệp đầy phẫn uất Nam Cao Tuy căm uất dâng tràn phải cố nén xuống giọng văn tỉnh rụi - lĩnh nhà văn không để ông can thiệp vào số...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 14:25

... “dân cày dân buôn trở nên bần cùng”, “chúng không cho nhà tư sản ta ngóc đầu lên” Lập luận Bác muốn tranh thủ ủng hộ khối đại đoàn kết toàn dân công bảo vệ Độc lập Cả đoạn văn tác giả dùng chủ ... tộc Việt Nam Tuyên ngôn Độc lập trước hết văn kiện lích sử Nó văn quan trọng bậc nước ta Để có Tuyên ngôn Độc lập, đồng bào, đồng chí hy sinh suốt 80 năm chống Pháp Tuyên ngôn Độc lập cột mố...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 14:25

... suốt toàn tác phẩm Có thể không tránh khỏi thắc mắc: “Tại Nguyệt lại hoàn hảo, toàn bích đến vậy?” Hình ảnh cô đoạn trích chê lấp chàng Lãm Nguyệt không phiến diện đâu, Nguyễn Minh Châu không lí ... người yêu, cô “ướt công vừa tắm” thông cảm Hơn nữa, phải nỗi khát khao sống người, khát khao tìm kiếm hạt ngọc ẩn chứa tâm hồn mà Nguyệt người mà nhà văn tìm đến? Trong suốt tác phẩm, ta...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 14:25

... văn học có tiếp nhận văn học, tương tự có sản xuất có tiêu dùng Nói cách khác, tiếp nhận văn học tồn từ có sáng tác văn học, chí trình sáng tác văn học có tiếp nhận văn học Đời sống tác phẩm văn ... vào dạy đọc hiểu tác phẩm tự 1.1.2.1 Tính chất tiếp nhận văn học dạy học văn học phổ thông Tiếp nhận văn học thực chất trì...

Ngày tải lên: 22/09/2016, 21:10

... ngắn , ký , kịch gọi tác phẩm văn học Mỗi tác phâm văn học có đặc thù riêng 2- Phân tích tac phẩm văn học ? Phân tích tác phẩm văn học tìm hiểu nhận xét đánh giá tac phẩm hai phương diện nội ... Nhân câu chuyện người tự tử - Lê Đạt ) VI – Bài thứ sáu : Phân tích tác phẩm văn học 1- Tác phẩm văn học ? Người ta gọi tác phẩm văn học công trình sáng t...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... – Bài thứ tám : Cách viết thân 1- Khai niệm thân phân tích tác phẩm : =Thân phần dài quan trọng văn phân tích tác phẩm - Trong thân đoạn nêu khái quát nội dung ý mà phân tích phần sau - Nên phân ... tạo thân phân tích tác phẩm : Khi phân tích thơ hay đoạn thơ đoạn văn , cần phân tich hai mặt nghệ thuật nội dung Như thực phần thân phân tích tá...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 21:11

... chng( theo th loi )- Nguyn Vit Ch- NXB HQG, H Ni, 2001 30 i sng v i vit- Vn Gi - NXB HNV, H Ni, 2005 Lý lun Vn hc- Nhúm tỏc gi vit chung- NXB GD, H Ni 2005 Thi phỏp hc Hin i- c Hiu- NXB GD, H Ni, ... kim tra mt tit v truyn hin i lp 9A: Kt qu kho sỏt sau ỏp dng cỏc gii phỏp: Lớp SL 9A Giỏi SL % 11 36 Khá SL % 59 21 Tb SL % 25 Yếu SL % Kém SL % Kt qu khỏc: 90 % hc sinh bit dng tỡm hiu...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:17

... Phan Trpng Luan (ehu bien) (2000), Sach + Van dung {neu phQdng hQdng ap dung eai giao khoa lam van 11, Sach giao khoa lam van tdt, cai hay hoac khic phuc cai xau, cai dd cua hien 12, NXB GD, tr71 ... Neu dung trgng tam (luan de) cua bai lam H Chi neu nhQng y khai quat -I- Ke't cau mgt doan van (khoang den ddng) - Cach md bai: -I-Gidi thieu d i n d i t van de H-) TrQc tiep : di t h i n g v...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 21:20

... giải vấn đề em Câu hỏi nêu vấn đề phân tích tác phẩm văn học hoàn toàn khác hẳn chất với câu hỏi tái Đành câu hỏi tái buộc học sinh phải tư mục đích tái kiến thức theo phương thức cũ Có thể nêu ... dạng câu hỏi khác vấn đề để thấy chất hai dạng câu hỏi Dạng câu hỏi tái hiện: - Ý nghĩa nhan đề “Tắt đèn” mà tác giả Ngô Tất Tố đặt tên c...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 14:55