Đề tuyển chọn ôn thi môn Toán(đề số 1)

... : 1 521 6 Cho phản ứng sau: Hệ số cân phản ứng là: Chọn đáp án A 3, 4, 2, 3, 3, 2, B 2, 6, 2, 6, 4, 2, C 3, 4, 2, 3, 4, 2, D 3, 8, 2, 3, 2, 2, Đáp án : (D) Bài : 1 521 5 Cho phản ứng sau: Hệ số cân ... (D) Bài : 1 521 5 Cho phản ứng sau: Hệ số cân phản ứng là: Chọn đáp án A 2, 3, 2, 3, B 2, 6, 2, 2, C 2, 2, 3, 2, D 3, 2, 3, 2, Đáp án : (A) ... < (2) < (4) < (9) < (8)...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 14:21

... Bài : 15 433 Nhận định nhận định sau: Chọn đáp án A Khi cho mol axit hữu tác dụng với Na dư, số mol có nhóm –COOH sinh số mol axit axit B Khi cho 1mol axit hữu tác dụng với Na dư, số mol sinh số ... dịch giảm 17 % Khối lượng đồng sau phản ứng bao nhiêu? Chọn đáp án A 10 ,76g C 5,38g B 11 ,76g D 21, 52g Đáp án : (A) Bài : 15 282 Dùng 10 0 quặng để luyện gang (95% Fe), cho biết lư...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 14:21

... trình oxi hóa khử Σ Số e cho = Σ số e nhận Σ mole cho = Σ mole nhận Ví du4:ï ( ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H++2NO3- → Mn++ NO + H2O a.Tính số oxi hóa +n M? b Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; ... Cho pứ: 0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ 4,6 g C2H6O Tìm CTPT- CTCT A, biết : số mol A : số mol H2O = 1:2 ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI ( ĐLTPKĐ) ... trái = Σ đ.tích vế phải Ví dụ 2:( ĐH...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 20:52

... nghệ thuật tất phương diện : ngôn ngữ, hình ảnh, cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều tập đại thành ngôn ngữ văn học dân tộc ĐỀ6 Câu 1: Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu nhận xét nghệ thuật tả người ... yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu cha, sợ hãi bỏ chạy ông dang tay định ôm em, không chịu mời ông ba ăn cơm nhờ ông chắt nước cơm giùm, bị ba mắng im bỏ sang nhà ngoại Đó phản ứng tự nh...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 03:20

... Câu 1: Bản đồ địa hình đáy biển có phải hải đồ không? Vì sao? Hải đồ đồ địa hình đáy biển Nhưng mục đích đồ địa hình đáy biển không sử dụng với mục đích dẫn đường ... trí Bản đồ địa hình biển kéo dài tự nhiên đồ địa hình lục địa, có nội dung cách trình bày tương tự nhau .Bản đồ địa hình cần thể đầy đủ yếu tố địa hình địa vật đáy biển, tính chất đặc...

Ngày tải lên: 07/07/2016, 11:38

... Câu 1: Bản đồ địa hình đáy biển có phải hải đồ không? Vì sao? Hải đồ đồ địa hình đáy biển Nhưng mục đích đồ địa hình đáy biển không sử dụng với mục đích dẫn đường ... trí Bản đồ địa hình biển kéo dài tự nhiên đồ địa hình lục địa, có nội dung cách trình bày tương tự nhau .Bản đồ địa hình cần thể đầy đủ yếu tố địa hình địa vật đáy biển, tính chất đặc...

Ngày tải lên: 02/07/2017, 09:38

... Một lớp có 10 học sinh nam 10 học sinh nữ Cần chọn học sinh để làm công tác “Mùa hè xanh” Hỏi có cách chọn học sinh phải có nhất: Hai học sinh nữ hai học sinh nam Một học sinh nữ học sinh nam ... số khác thi t phải có chữ số 1, (ĐH khối D 2006) Đội niên xung kích trường phổ thông có 12 học sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Cần chọn học...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:52

... Đậu đến Gò Mun Văn hóa Đông Sơn có mối liên hệ mật thi t với văn hoá phát triển thời đất nước văn hoá Sa Huỳnh (ở Trung Nam Bộ) văn hoá Đồng Nai (ở lưu vực sông Đồng Nai) Văn hoá Đông Sơn coi trung ... gốc từ văn hoá Sơn Vi đóng góp vào hình thành số văn hoá đá Việt Nam như: Đa Bút, Cái Bèo, Quỳnh Văn; đồng thời đóng góp vào việc tạo dựng sắc thái văn hoá...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 12:59

... trò số loại hình giao thông vận tải Ví dụ: Nhật, Anh giao thông vận tải đường biển có vị trí quan trọng - ảnh hưởng lớn đến công tác thi t kế khai thác công trình giao thông vận tải Ví dụ: Núi, ... bay không hoạt động 2- Các điều kiện kinh tế - xã hội: - Sự phát triển phân bố ngành kinh tế định phát triển, phân bố hoạt động giao thông vận tải - Các ngành kinh tế khách hàng ngành giao thông...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

... giếng sau khai thác; Cho phép khai thác ngay; Cho phép khai thác sau gọi dòng sản phẩm thành công; Không thể khai thác được; Khai thác với điều kiện trang bò thêm số thi t bò lòng giếng cần thi t ... khai thác thứ hai thả vào ống khai thác thứ để khai thác tầng Đa tầng, dùng cột ống khai thác kích thước nhỏ (thả cạnh nhau) để khai thác tầng sản phẩm ri...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 13:59

... tập số phức C Cho số phức z = x + yi (x, y  R) Tìm phần thực phần ảo số phức z2 – 2z + 4i Giải ph trình sau tập số phức: z4 – = Biểu diễn số phức z = – i dạng lượng giác Giải ptrình sau tập số ... tập hợp số phức: a) z   b) z  z  z   c) z  z  z  8z  16  d) z  z  12  Bài 18 Tìm hai số phức biết tổng chúng 1và tích chúng Ebooktoan.com – số phức đơ...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 00:20

... GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, học sinh công dân cần phải làm gì? a Tìm hiểu, học tập để biết rõ Luật Giao thông đường b Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông đường ... sinh d Tất ý Để phát người có nhiễm HIV hay không người ta làm gì? a Xét nghiệm máu b Xét nghiệm đường hô hấp c Xét nghiệm đường tiêu hoá d Xét nghiệm da Nêu cách phòng tránh HIV...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 20:25

... ta cú bao nhiờu dõn tc ? Dõn tc no cú s dõn ụng nht , phõn b ch yu õu ? 52 dõn tc 2) 54 dõn tc 3) 55 dõn tc 4) Kinh 5) Thỏi 6) Ty 7) ng bng 8) Thnh ph 9) Min nỳi , trung du Cõu trung bỡnh : ... cm 5 L nc cú din tớch ln nht th gii Ti nguyờn thi n nhiờn giu cú l iu kin thun li phỏt trin kinh t Cõu trung bỡnh : (3 im) (4phỳt) Cõu hi : Khoanh vo ch cỏi trc ý tr li ỳng 1) V trớ a lý ... n...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 20:26

Ngày tải lên: 27/06/2015, 04:00