Đề thi học sinh giỏi môn toán 6 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh

... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: To¸n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 Câu ... = 6k + 3, chia hết cho Mà 2p + > nên 2p+1 hợp số ( mâu thuẫn với điều kiện toán) - Suy p = 3k +2 Khi đó: 4p + = 12k + 9: chia hết cho Mà 4p + > nên 4p + hợp số a 3n + 3n = + 6n 6n 6n A= + 6n ... trị nhỏ Do 6n > ; 6n ⋮ ⇒ 6n = ⇔ n = 0,5 có giá trị lớn ⇔ 6n có 6n Vậy n = A có giá trị lớn Ta có a a 2 a 30 − = ⇒ = − ⇒ = 3a − số tự nhiên ⇒ b 15 b 15 b 30 ⋮ b ⇒ b ∈ {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}...

... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Câu H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: Ng÷ V¨n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 ... thành đoạn văn cảm thụ ngắn - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có hình ảnh, cảm xúc 2.Yêu cầu nội dung Bài làm cần đảm bảo nội dung sau: - Giới thi u đoạn thơ trích tác phẩm “Chuyện cổ tích ... Viết đoạn văn biểu cảm ngắn theo chủ đề tự chọn có sử dụng hai câu đặc biệt 0.5 điểm Yêu cầu kĩ - Viết đoạn văn biểu cảm ngắn, có sử dụng câu đặc biệt - Diễn đạt rõ ràng, trình bày Văn viết có...

... §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 Thêi gian lµm bµi: 120 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Điểm ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 tr−êng thcs chu m¹nh Trinh part A: Listening ... the other Some even/ begin/ throw/ thing/ and/ fight Some even begin throwing things and fighting Only/ stop/ do/ things/ game/ finish They only stop doing these things when the game finishes IV...

... Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2016 - 20 17 Môn: Toán trờng thcs chu mạnh Trinh ỏp ỏn Cõu A= 3 +4 - +2 +3 0,64 - ( -5 ) 16 - im - 27 ( -49 ) ( ... - +2 +3 0,64 - ( -5 ) 16 - im - 27 ( -49 ) ( 81.49 ) - ( -21) 37 316 .78 - 315 .78 = - 16 16 5.0,8 - 25 + 15 - ( - 1) = - 316 .78 (1+ ) 25 - 36 a = b -1 11 = 1= -1 3.8 12 12 x - y + 2xy = => 2x ... CNB (2 góc tơng ứng) Chứng minh đợc tam giác ABN cân A c BAN = 40O ANB = 70 O CNB = 10O Từ (1) (2) => ABM = 10O 0 ,75 (1) 0 ,75 Tính đợc (2) Vỡ: a b + c + nờn a + b + + c + c + + c + + c + ...

... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh Điểm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2016 - 20 17 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 20 17 Thêi gian lµm bµi: 120 ... -The end tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 2016 - 20 17 M«n: TiÕng Anh Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 20 17 part ... a very important (2) It is this: learning how to such things needs lots (3) practice It is never simply to “know” something You must be able to “do” things with what (4) know For...

... = 2 2 4 12 14   14  14 D= 0,75 0,75 0,75 0,75 Câu (2, 0 điểm) x +2 b) = x 2 a) x = 0,5 0,5 2x + = 3x - x = 10 c) (19x + 2. 52 ) :14 = (13 − 8 )2 − 42 (19x + 2. 52 ) :14 = 0,5 19x + 2. 52 = 1 26 19x ... -11 -6 L 11 -5 -1 TM -55 -28 TM 55 -1 27 L Câu (2, 0 điểm) a) Gọi PS có mẫu số 12 nhỏ −1 −1 x lớn ( x ∈ Z ) 12 12 −1 x −1 6 x −1 < < ⇒ < < 12 12 12 12 12 ⇒ 6 < x < −1 ⇒ x ∈ {−5; −4; −3; 2} Ta ... {−5; −4; −3; 2} Ta có 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Tổng phân số là: 2 −3 −4 −5 ( 2 ) + ( −3) + ( −4 ) + ( −5 ) −14 −7 + + + = = = 12 12 12 12 12 12 2n + b) Để ∈ N n ∈ N 2n + 5⋮ 3n + ⇒ 6n + 15⋮ 3n + 3n + ⇒ (...