Giáo án vật lí tiết 28 32

... vật nhiệt độ t1 cho tiếp xúc nhiệt với vật nhiệt độ t2 (t2 > t1) Nhiệt truyền từ vật sang vật nào? Nhiệt truyền từ vật sang vật Khi truyền nhiệt dừng lại? Nhiệt lượng vật toả có nhiệt lượng vật ... định yếu tố nào? rõ đâu vật toả nhiệt, đâu vật thu nhiệt yếu tố cho ban đầu vật, yếu tố cần phải tìm để giải toán Hoạt động 5: Củng cố, vận dụng Yêu cầu HS nhắc lại nguyên lí...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 21:11

... nhân nào? E - Các hạt nhân bền vững có lk A lớn vào cỡ 8,8MeV/nuclôn, hạt nhân nằm khoảng bảng tuần hoàn (50 < A < 95) Hoạt động ( phút): Tìm hiểu phản ứng hạt nhân Hoạt động GV Hoạt động HS ... nhân - Năng lượng liên kết riêng, kí hiệu Elk lớn A vào cỡ 8,8MeV/nuclôn, hạt nhân nằm khoảng bảng tuần hoàn (50 < A < 95) - Các hạt nhân bền vững có Kiến thức III Phản ứng hạt nhân Định nghĩa đặc

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:11

... độ vật có quan hệ với nhiệt vật? + Nhiệt độ vật thấp nhiệt vật nhỏ + Nhiệt độ vật cao nhiệt vật lớn Hoạt động 4: Các cách làm thay đổi nhiệt vật * Làm thay đổi nhiệt HS thảo luận đa cáh làm vật, ... niệm Các phân tử cấu tạo nên vật động năng? chuyển động không ngừng nên * Các phân tử cấu tạo nên vật có nguyên tử, phân tử có động chuyển động hay không? * TB nhiệt vật tổng -...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 21:11

... Q1 = Q2 t ú suy ra: m c t + m 2c2 t t= 1 m1c1 + m 2c Thay s c: 2.4 186 .15 + 0,5.3 68. 100 t= = 16 ,82 0 C 2.41 68 + 0,5.3 68 ỏp s: 16 ,82 0C Gii: Nhit lng du b t chỏy to Bi 26.5(SBT 36) m1 = 150g = 0,15kg, ... kim tra hc kỡ Rỳt kinh nghim: Tiết: 32 bảo toàn lợng tợng nhiệt Ngày soạn: 20/4/2011 Ngày giảng: 22/4/2011 A Mục tiêu: + Tìm đợc ví dụ truyền năng, nhiệt từ vật sang vật khác;...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 21:11

... đường sức từ từ xác định tên từ cực ống dây đễ xem Ngày soạn: 30/ 11/2008 Ngày dạy:2/12/2008 Tiết: 27 : SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP – NAM CHÂM ĐIỆN Trường THCS Trung Giang 12 Giáo án vật lý GV: ... lực từ lên kim nam châm đặt Ta nói không gian có từ trường - Tại vị trí định từ trường, kim nam châm hướng xác định Giáo án vật lý GV: Đào Thị Hồng Lê GV: Ta nhận biết từ tr...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... Giáo Án - Vật lý 11 – Ban KHTN - Gv trình bày khái niệm công thức tính mật Hs lắng nghe ghi chép độ lượng ... câu hỏi 1, /39, sgk Dặn dò: - Làm tập 3, 4/40 sgk - Chuẩn bị “bài tập tụ điện” Rút kinh nghiệm: Giáo Viên: Nguyễn Trung Lập

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

... động trò Hot ng 1: ễn li cỏc kin thc cú li n quan vi bi mi Yờu cu HS cho bit, on mch gm hai búng ốn mc ni Hs nhớ lại kiến thức học lớp tip: Cng dũng in chy qua mi ốn cú mi li n h nh th no vi cng ... mi li n h nh th no U = U1 + U vi hiu in th gia hai u mi ốn ? Hot ng : Nhn bit c on mch gồm hai in tr mc ni tip Th no l on mch mc ni a)Tng HS tr li C1 tip(cú cỏc c im gỡ)? R1 R2 Yờu cu HS tr...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... Giải bàitoán tính điện hiệu điện - So sánh vò trí có điện cao điện thấp điện trường II CHUẨN BỊ Giáo viên Đọc SGK Vật lý để biết HS có kiến thức hiệu điện Học sinh Đọc lại SGK vật lý vật lý hiệu ... cua tiết diện a) Điện lượng di chuyển qua vật dẫn: 19 -19 thẳng vật dẫn 37,5.1019 q = ne = 37,5.10 1,6.10 = 60C electron Hỏi: b) Cường độ dòng điện qua vật dẫn: q 60 a) Điện lượng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... hf; f tần số ánh sáng bị hấp thụ hay phát ra; h số Lượng tử lượng ε = hf h gọi số Plăng: h = 6,625.10-34J.s Thuyết lượng tử ánh sáng a Ánh sáng tạo thành hạt gọi phôtôn b Với ánh sáng đơn sắc ... tính sóng - hạt ánh sáng Hoạt động GV Hoạt động HS - Trong tượng giao thoa, phản xạ, - Ánh sáng thể tính chất sóng khúc xạ … → ánh sáng thể tích chất gì? - Không, tượng - Liệu ánh sáng có tính chất ....

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:11

... mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1. 1 * Yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu - Tiến hành đo, ghi kết đo đ- C1 ợc vào bảng - Thảo luận mhóm để trả lời câu hỏi C1 * Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Đồ ... đọc phần ghi nhớ SGK Có thể em cha biết: * Hớng dẫn HS nhà: - Học thuộc làm tập SBT từ 1. 1 dến 1. 4 (SBT) trang 4: * Rút kinh nghiệm : (Cách thức tổ chức hoạt động HS, lu ý sai sót mà HS thờng mắc...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 09:11

... cho HS - Làm TN hình 8. 2 lực: mắc TN hình 8. 2 theo Thí nghiệm H8.2: nhóm - Phơng dây dọi ph- GV GT nh phần ô trống - Nghe GV GT ghi lại ơng thẳng đứng SGK tr 28 - Từ TN hình 8. 2 YCHS đọc - Thảo ... 28 - GV giới thiệu KL SGK tr - HS chữa 28 - Nghe ghi lại KL Hoạt động Phơng chiều trọng lực: Mục tiêu: HS đợc phơng chiều trọng lực HS sử dụng đợc dây dọi để xác định phơng thẳng đứng Thời...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:11

... 3: Từ trường GV yêu cầu HS đọc SGK để tìm hiểu khái niệm từ trường GV ý nhấn mạnh từ trường dạng vật chất tồn xung quanh nam châm hay dây dẫn có dòng điện chạy qua GV: Để phát từ trường người ta ... SGK thảo luận nhóm để tự ghi nhớ tính chất đường sức từ III Từ trường Định nghĩa: Từ trường dạg vật chất tồn không gian mà biểu cụ thể xuất lực từ tác dụng lên dòng điện hay nam châm đặt Hướng

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11

... 3: Từ trường GV yêu cầu HS đọc SGK để tìm hiểu khái niệm từ trường GV ý nhấn mạnh từ trường dạng vật chất tồn xung quanh nam châm hay dây dẫn có dòng điện chạy qua GV: Để phát từ trường người ta ... SGK thảo luận nhóm để tự ghi nhớ tính chất đường sức từ III Từ trường Định nghĩa: Từ trường dạg vật chất tồn không gian mà biểu cụ thể xuất lực từ tác dụng lên dòng điện hay nam châm đặt Hướng

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12