0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Ngữ văn 11 : Ôn tập tiếng Việt

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKII(Phần Tiếng Việt)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKII(Phần Tiếng Việt)

... Huế UNESCO công nhận di sản văn hóa vào năm nào? Huế công nhận đặc sắc nào? Trả lời: - Huế công nhận di sản hóa vào năm 1993 - Huế công nhận đặc sắc: + Là nôi điệu dân ca + Thời gian không gian ... lai 7) Huế nghệ thuật tiêu biểu nói điệu dân ca gì? Trả lời: Liệt kê 8)Phân tích câu cho biết mở rông thành phần nào? Lan/ học tiến bộ/ (khiến) nhà/ vui C V C V CN VN -Mở rộng chủ ngữ, vị ngữ ... điệu dân ca + Thời gian không gian tiêu biểu + Nguồn gốc + Khung cảnh thành phố Huế + Ca công + Nhạc công + Nhạc cụ + Cách thưởng thức cung đình Huế, chùa Hương, hát Chèo + Có nhiều ăn đặc sản:...
  • 2
  • 3,674
  • 36
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9

... BĐTD dạy học tiết 73,7 4: Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ Văn có hiệu không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp BĐTD dạy học góp phần nâng cao kết học tập tiết 73, 74: Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ ... sử dụng BĐTD dạy học tiết Ôn tập Tiếng Việt môn Ngữ Văn Bởi lượng kiến thức tiết ôn tập nói chung, tiết Ôn tập phần Tiếng Việt môn Ngữ Văn lớp nói riêng thường nhiều Sử dụng phương pháp dạy học ... tài nghiên cứu sử dụng BĐTD phương pháp đặc thù dạy học tiết 73,7 4 Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ Văn Giải pháp thay thế: Sử dụng BĐTD để dạy Ôn tập Tiếng Việt học kỳ I (Tiết 73,7 4) Sau giới thiệu...
  • 33
  • 2,691
  • 4
Bài giảng ngữ văn 7 bài 30 ôn tập tiếng việt 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 30 ôn tập tiếng việt 2

... hiểu chung II Luyện tập Bài tập 1: HS tìm thêm số ví dụ minh hoạ Bài tập 2: Giải nghĩa yếu tố Hán Việt học TaiLieu.VN - Ôn lại kiến thức phần Tiếng Vệt - Chuẩn bị: Ôn tập Tiếng Việt (tiếp theo) ... Tiết 70 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I Tìm hiểu chung Từ xét theo nguồn gốc Từ Việt Từ Hán Việt Từ ghép đẳng lập TaiLieu.VN Từ ghép phụ Chính trước, phụ sau Phụ trước, sau Tiết 70 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I ... Tiết 70 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HỆ THỐNG CÁC MẢNG KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Từ xét theo cấu tạo TaiLieu.VN Từ xét theo chức ngữ pháp Từ xét theo nguồn gốc Các tượng từ Các phép tu từ Thành ngữ Tiết 70 : ÔN...
  • 11
  • 670
  • 0
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI  TIẾNG VIỆT TRONG CHƯƠNG TRÌNH  NGỮ VĂN LỚP 9 (kiến thức và bài tập )

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI TIẾNG VIỆT TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 9 (kiến thức và bài tập )

... có thành ngữ liên quan đến phương châm lượng phương châm chất hội thoại - Cậu nói đồng quang sang đồng rậm - Anh đừng nói thêm nói thắt vào CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tiếp theo) Phương châm quan ... Chúa THCS 7 19 10 Chon câu đúng: A Chỉ có tiếng Việt vay mượn ngôn ngữ nước khác B Các ngôn ngữ giới vay mượn lẫn C Tiếng Hán, tiếng Pháp không mượn tiếng Việt D Tiếng Việt ngày không cần mượn ... Thư Vi phạm PCLS THCS 7 19 Giáo viên: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI I – NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN NẮM Từ ngữ xưng hô hội thoại Tiếng Việt số ngôn ngữ phương Đông khác có hệ thống từ ngữ xưng hô đa dạng bà...
  • 16
  • 28,276
  • 47
bài giảng ngữ văn lớp 7 TIET 123   ôn tập tiếng việt

bài giảng ngữ văn lớp 7 TIET 123 ôn tập tiếng việt

... Tit 123: ễN TP TING VIT Tit 123 ễN TP TiNG ViT V cỏc kiu cõu n - Em hóy cho bit cú my Cú hai cỏch phõn loi cõu cỏch ... M ó v Tit 123 ễN TP TiNG ViT V cỏc kiu cõu n Cỏc kiu cõu n Phõn loi theo cu to Phõn loi theo mc ớch núi Cõu Nghi Cõu Trn thut Cõu Cu khin Cõu Cm thỏn Cõu Bỡnh thng Cõu c bit Tit 123 ễN TP TiNG ... Ni cỏc t nm mt liờn danh (tờn ghộp) Tit 123 ễN TP TiNG ViT V cỏc kiu cõu n V cỏc du cõu: Cỏc du cõu Du chm Du phy Du Chm phy Du Chm lng Du Gch ngang Tit 123 ễN TP TiNG ViT V cỏc kiu cõu n V cỏc...
  • 18
  • 810
  • 0
bài giảng ngữ văn lớp 7 tiết 123  on tap tieng viet

bài giảng ngữ văn lớp 7 tiết 123 on tap tieng viet

... phần phụ câu VD: Chiều nay, lớp 7A lao động + Giữa từ, cụm từ có chức vụ câu VD: Lan, Hà, Hơng nói chuyện vui vẻ + Giữa vế câu ghép VD: Lớp 7A học Tiếng Việt, lớp 7B học Toán 2 Các dấu câu học ... thuật - Dùng để tả, kể, thông báo, trình bày việc nêu ý kiến ví dụ - Hôm bạn học phải không? - Lớp 7A học Tiếng Việt I Nội dung Các kiểu câu đơn học a Phân loại theo mục đích nói Kiểu câu Khái ... liệt kê hết - Thể chỗ lời nói bỏ dở, ngập ngừng ngắt quãng - Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho xuật từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hớc châm biếm e Dấu gạch ngang: - Đánh dấu phận...
  • 9
  • 554
  • 2
Tiết 138-139 ôn tập tiếng việt -văn 9

Tiết 138-139 ôn tập tiếng việt -văn 9

... Nghĩa tường minh, nghĩa + Là phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ hàm ý câu + Là phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ IV- Luyện tập * HOẠT ĐỘNG : - HS hệ thống số ... Buồn trông cửa bể chiều hôm - Tả cảnh ngụ tình Thuyền thấp thoáng cánh buồm xa xa Buồn trông nước sa Hoa trôi man mác biết đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trông ... tường minh * HOẠT ĐỘNG : - Đọc tập SGK 111 Hàm ý người ăn mày nói với hàm ý 1- Bài (111) người nhà giàu ? - Địa ngục chỗ + nhà giàu chiếm hết chỗ ông + Căn vào : không lên 2- Bài (111) - Tìm hàm...
  • 3
  • 6,051
  • 15
Ôn tập Tiếng Việt lớp 10 - văn mẫu

Ôn tập Tiếng Việt lớp 10 - văn mẫu

... tiếng Việt Gợi ý: Ôn tập kiến thức khái quát lịch sử tiếng Việt: nguồn gốc, quan hệ họ hàng thời kì phát triển Gợi ý: Xem lại Khái quát lịch sử tiếng Việt Hãy nêu đặc điểm văn bản, đặc điểm văn ... liên quan đến văn - Đánh giá văn theo yêu cầu sử dụng tiếng Việt: ngữ âm, chữ viết, từ ngữ, ngữ pháp phong cách ngôn ngữ) - Dựa vào gợi ý tập để xác định khác văn dạng nói dạng viết văn ... học) tự phân tích văn ấy: kiểu văn bản, nhân tố giao tiếp, việc đáp ứng yêu cầu sử dụng tiếng Việt; trình bày văn dạng nói trước lớp khác văn dạng nói dạng viết Gợi ý: - Viết văn theo ý sau: +...
  • 2
  • 2,538
  • 5
Tiet 64 On tap tieng viet  văn 8

Tiet 64 On tap tieng viet văn 8

... dân ca dao dân ca, lời văn nhà văn lớn (3) Có lẽ tiếng Việt đẹp tâm hồn ngời Việt Nam ta đẹp, đời sống, đấu tranh nhân dân ta từ trớc tới cao quý, vĩ đại, nghĩa đẹp ( Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sáng ... thành câu đơn mối liên hệ, liên tục việc dờng nh không đợc thể rõ gộp thành ba vế câu ghép Bài 8: Xác định câu ghép cách nối vế câu đoạn trích sau : (1) Chúng ta nói tiếng ta đẹp nh nh ta phân ... sử dùng ( số địa phơng định) G Là từ ngữ đợc dùng tầng lớp xã hội định 7-E Bài Dựa vào kiến thức văn học dân gian cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ, điền từ ngữ thích hợp vào ô trống theo sơ đồ sau...
  • 11
  • 674
  • 3
TIẾT 38: NGỮ VĂN 8 - ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIẸT NAM

TIẾT 38: NGỮ VĂN 8 - ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIẸT NAM

... TiÕt 38: ¤n tËp trun kÝ viƯt nam TiÕt 38: ¤n tËp trun kÝ viƯt nam Gièng Kh¸c -Thể loại: Đều văn tự sự, truyêïn đại (193 0-1 945) - ThĨ lo¹i: Phong phó (Håi kÝ, tiĨu thut, trun ng¾n) - Ph­¬ng ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Hãy chọn đáp án khái niệm truyện đại Việt Nam A .Truyện đại Việt Nam đời vào thời kỳ 1930 -1 945 B Truyện đại bao gồm thể loại :Truyện ngắn, tiểu thuyết, ... Trong lòngmẹ Nguyên Hồng (19 1 8- 1 982 ) Tự sự, miêu tả, biểu cảm Hồi Nội dung chủ yếu Nçi cay ®¾ng, tđi cùc vµ tình th­¬ng yªu mĐ m·nh liƯt cđa bÐ Hång Nghệ thuật Văn hồi chân thực, trữ tình tha...
  • 27
  • 3,186
  • 5
SKKN vận dụng phương pháp dạy và học tích cực vào dạy tiết ôn tập tiếng việt

SKKN vận dụng phương pháp dạy và học tích cực vào dạy tiết ôn tập tiếng việt

... dạy trờng vận dụng " Phơng pháp dạy học tích cực vào dạy tiết ôn tập Tiếng Việt" Đã đợc đa trao đổi thảo luận tổ, nhóm chuyên môn, nâng lên thành chuyên đề để thống nội dung cách thức giảng dạy ... đạt kết Từ thực tế dạy tiết ôn tập Tiếng Việt khối lớp năm qua Tôi đúc rút đợc vài kinh nghiệm cho dạy nh sau: Theo để dạy tốt ôn tập Tiếng Việt theo phơng pháp dạy học tích cực GV phải xác định ... cho học sinh nắm đợc theo trình tự hệ thống Cụ thể : lớp có hai tiết ôn tập Tiếng Việt cuối chơng trình ( Tiết 66 tiết 135 ) Lớp lớp có tiết ôn tập Tiếng Việt nhng tới lớp tổng số tiết ôn tập Tiếng...
  • 22
  • 1,162
  • 2
TIET 139- ÔN TẬP TIẾNG VIỆT- VĂN 9

TIET 139- ÔN TẬP TIẾNG VIỆT- VĂN 9

... cđa c¸c «ng” Bài tập 2- SGK/111 a) Tuấn hỏi Nam: - Cậu thấy đội bóng huyện chơi có hay không ? Nam bảo : - Tớ thấy họ ăn mặc đẹp Đáp án Từ câu in đậm, hiểu “Đội bóng chơi không hay” Người nói ... phần bổ thể trì để 1.Thành phầngiúpdung lộ tâmcủa tiếtmạch lạc? 7.Yếu tố nội văn trở học hơm nay? Một hai bộc ơn tập lí nên người nói? nội dung người? nói tới tiếp? với câu ? hệ giaolồichính ... T V Ă N B A N I Đ A P I LÀ NỘI DUNG CỦA TIẾT 138 VÀ 1 39 ? Ơ N T Â P T I Ê N G V I Ê T Bµi cò: Häc thc lßng lÝ thut «n tËp cđa tiÕt 138,1 39 Lµm bµi tËp s¸ch bµi tËp Bµi míi: So¹n bµi Lun nãi:...
  • 17
  • 473
  • 0
văn 9(tiết 137- ôn tập tiếng việt)

văn 9(tiết 137- ôn tập tiếng việt)

... Luyện tập Bài tập 1: Viết lại câu sau cách chuyển phần in nghiêng thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì): a Anh làm cẩn thận b Tôi hiểu chưa giải Bài tập 2: thực yêu cầu mục - Ôn tập tiếng Việt ... cảm thán B Thành phần gọi - đáp phụ C Cả A B D Tất A, B, C sai Bài 27, tiết 137 Ôn tập phần tiếng Việt Nội dung ôn tập Khởi ngữ Các thành phần biệt lập Tình thái Cảm thán Gọi - đáp Phụ I Lí thuyết ... ôm chặt lấy cổ anh + Nhưng mà ông sợ, có lẽ ghê rợn tiếng nhiều b Thành phần cảm thán - Khái niệm: + dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận, …) + không tham gia vào việc diễn đạt...
  • 14
  • 1,204
  • 0
Giáo án hướng dẫn ôn tập tiếng việt  tập làm văn lớp 3-học tốt tập làm văn- văn mẫu lớp 3

Giáo án hướng dẫn ôn tập tiếng việt tập làm văn lớp 3-học tốt tập làm văn- văn mẫu lớp 3

... Linh, Tho, Hng Anh v Phng l nhng bn nhy 31 gii nht lp cựng u chi vi Cui cựng ch cũn mỡnh Tho nờn cng gi bn l "cu nhy dõy lp 5E" vi thi gian l 30 ' ó nhy c 30 0 chic My ngi ng xem t v khõm phc Tho ... Thy cụ chy i chy li trờn cu thang chun b cho 32 bui l Di sõn trng ó np nhng hng gh xanh, nõu, i trng b nghi l trng, u i m ca nụ cng ó sn sng ỳng gi 30 phỳt ting trng giũn gió bỏo hiu bui l cho ... rớt,ting gi i ca cỏc em nh.Hc sinh i li np nh mt ngy hi ln Ch ny cỏc bn nam chI ỏ búng ,thi thong li 33 vang lờn mt ting rụ hũ chỳc mng cho mt i no ú vỡ ó ỏ trỳng li.Ch cỏc bn n chi nhy dõy.Si dõy...
  • 53
  • 1,071
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 11 ôn tập văn học trung đạigiáo án ngữ văn 11 ôn tập phần văn họcgiáo án ngữ văn 10 ôn tập phần tiếng việtde cuong on tap tieng viet van 11ôn tập tiếng việt tiết 147 ngữ văn 9ngu van 8 on tap va kiem tra phan tieng viet hk2ôn tập tiếng việt lớp 11ôn tập tiếng việt lớp 11 học kì 2giáo án ôn tập tiếng việt lớp 11luyen tap viet ban tin ngu van 11 bai tap 4ngữ văn 11 luyện tập viết bản tinngu van 11 luyen tap viet ban tin bai tap 4soạn bài ôn tập tiếng việt lớp 11giao antai lieu ngu van 10bai on tap van hoc dan gian viet namgiao an bai giang ngu van 10bai ôn tâp van hoc dan gian viet namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ