0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

BÀI tập đại số CHƯƠNG i

Bai tap Dai so Chuong 5 _ Thong ke

Bai tap Dai so Chuong 5 _ Thong ke

... giác lồi: Lớp số đo (độ) [53 5 ;53 7) [53 7 ;53 9) [53 9 ;54 1) [54 1 ;54 3) [54 3 ;54 5) Cộng Tần số 10 25 55 a) Lập bảng phân bố tuần suất ghép lớp với lớp b) Nêu nhận xét kết đo 55 học sinh kể Cho số liệu ... tổ A (đơn vị kg) 1. 95 1.94 2.02 1.94 2.09 2. 05 1.94 2.01 1.91 2.02 1.92 1.99 1.99 1.97 1.97 1. 95 1.93 1.91 2.00 2.03 2.07 1. 95 2.02 2.06 5. 15 2. 05 2.04 1.91 1.96 2.04 2. 05 2.14 1.93 2.03 2.02 ... [19;21);[21;23);[23; 25) ;[ 25; 27);[27;29) b) Trong 35 ngày khảo sát ngày bạn A có thời gian đến trường từ 21 phút đến 25 phút chiếm phần trăm Cho bảng phân bố tần số ghép lớp: Kết đo 55 học sinh lớp...
  • 6
  • 579
  • 3
BAI TAP DAI SO CHUONG I

BAI TAP DAI SO CHUONG I

...  x +3 3− x B i 5: Thực phép chia x + x − x − : ( x − 1) x≠ 2.Tìm giá trị m để x − x − 23 x + m : ( x + 3) phép chia hết X −7 B i 6: Tìm giá trị nguyên x để biểu thức: C= đạt giá trị nguyên X ... C= đạt giá trị nguyên X −4 2X + B= X +2 B i 7: Chứng tỏ biểu thức sau không phụ thuộc vào biến số x: ( x + 11)( 3x − 5) − ( x + 3)( 3x + ) B i 8: Chứng minh rằng: x(x – 4y) + 5y +1 〉 ( ( ( ) ) ... 1 B i 1: Phân tích thành nhân tử: x3 − y + x y − x x + x + 15 x − ( y − 1) a − 2a − b + x + x − 24 (x + y ) − (x − y2 x2 − y + y − y + x + x + 10 B i 2: Tìm GTNN biểu thức: x − x...
  • 2
  • 365
  • 0
Bai tap dai so chuong 2

Bai tap dai so chuong 2

... Có nam nữ c) Có nam nữ d) Có nam e) Có nam nữ ĐS: a) C40 C15 b) C25 2 C15 c) C25 2 C15 + C25 C15 + C25 C15 + C25 d) C25 4 − C25 − C15 e) C40 Bài 3: Cho điểm mặt phẳng điểm thẳng hàng Hỏi có vectơ ... + a2 x + + a14 x14 Hãy xác đònh hệ số a9? ĐS: a9 = 3003 Bài 5: Cho đa thức P( x ) = (1 + x ) + 2( 1 + x )2 + 3(1 + x )3 + + 20 (1 + x )20 viết dạng: P( x ) = a0 + a1 x + a2 x + + a20 x 20 ... ĐS: Ta có: Tk+1 =  21 − k k C21   a  ÷ b÷      21 b  ÷ , tìm số hạng chứa a, b với luỹ thừa giống ÷ a k 21 − k k k 21 −k b  = C k a − b − ÷ ÷ 21 a  5 21 − k k k 21 − k − = − ⇒ ⇒ k =...
  • 10
  • 505
  • 0
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

... 1) (x2 + x + 2) - 12 x8 + x + x10 + x5 + Chứng minh với số tự nhiên lẻ n : n2 + 4n +  n3 + 3n2 - n -  48 Tìm tất số tự nhiên n để : n4 + số nguyên tố n1994 + n1993 + số nguyên tố Tìm nghiệm ... 11 a Chứng minh số hai số nguyên tổng bình phương hai số nguyên tích chúng viết dạng tổng hai bình phương b Chứng minh tổng bình phương k số nguyên liên tiếp (k = 3, 4, 5) không số phương PHÂN ... - 4x (1 - x2) b (x2 - 8) 2 + 36 c 81 x4 + d x5 + x + a Chứng minh rằng: n5 - 5n3 + 4n chia hết cho 120 với số nguyên n b Chứng minh rằng: n3 - 3n2 - n + chia hết cho 48 với số lẻ n Phân tích đa...
  • 6
  • 30,483
  • 653
Bài tập Đại số 8 nâng cao (chương II, III, IV)

Bài tập Đại số 8 nâng cao (chương II, III, IV)

... phương trình ẩn: Biểu diễn tập nghiệm bất phương trình sau lên trục số: a/ x > 2, 5; b/ x ≤ 3,4; c/ x ≥ 8; d/ x < -1,5 Biểu diễn tập nghiệm bất phương trình sau trục số: a/ < x ≤ 1; b/ > x ≥ c/ ... a/ 3x + (a2 - 1) - 5a (a + 2) - > 0, có tập nghiệm dương? b/ x x −1 x + − + −a ≤0 , có tập nghiệm âm ? Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục số: a/ c/ x− x − x −1 + >2 z− z −1 z + − ... cho: a/ Phương trình 2mx = m − x có nghiệm -5 b/ Phương trình 6x - 5m = + 3mx có nghiệm số gấp ba nghiệm số phương trình (x +1) (x-1) - (x + 2)2 = 3 Tìm nghiệm phương trình: 3( x − 2) x − 9,5...
  • 8
  • 4,200
  • 58
BÀI TẬP ĐẠI SỐ ÔN TẬP CHƯƠNG 1

BÀI TẬP ĐẠI SỐ ÔN TẬP CHƯƠNG 1

... A< Thực phép tính: 5+ 5− + ; a 5− 5+ b   11 + 2÷ ; c  − ÷:   ÷ ÷      e g 1 1 + 1+ + +1 d ; − + ; +1 3−2 3−3 ( 2+ 3) f 2− 2− ( ) +1 : ; 3+ 2 3− ; ; + 2+ − 2− 8.Rút gọn biểu thức ... + 4x − + 2x − 4x − = ; 10 .Trục thức mẫu: 3 9+ 6+ 34 11 Tính giá trị biểu thức: a A= + + − ; b B= + − − 12 Rút gọn biểu thức: A = a + a − + a − a − 13 Chứng minh 2008 < 14 Tìm giá trị lớn biểu ...   x   10 − x  c C =   x − + − x + x + ÷:  x − + x + ÷; ÷     x + + x2 − x + − x2 − − + d D = ; e E = ; + x 1 x x +1 x− x +1 x + − x2 − x + + x2 − Giải phương trình sau: 1 + = −2;...
  • 2
  • 841
  • 6
bai tap dai so 11 chuong 2

bai tap dai so 11 chuong 2

... Cn +2 + + Cn −k Cn = (2n)! (n − k )!(n + k )! Bài 6: Tính giá trò biểu thức: 2n A = 22 n C2 n + 22 n 2 C2 n + + C2 n 2n B = 22 n −1C2 n + 22 n −3 C2 n + + 21 C2 n −1 2n 2n ĐS : Ta có : (2x+1) ... hệ số lẻ có không? b/ 2n − 10.C2 n + 1 02. C2 n − 103.C2 n + − 1 02 n−1C2 n −1 + 1 02 n = 81n c/ 2n C2 n + C2 n 32 + C2n 34 + + C2 n 32n = 22 n −1. (22 n + 1) (ĐH Hàng Hải, 20 01) Bài 5: Dùng đẳng ... C2 n < Bài 1: Chứng minh rằng: ( n ∈ N, n ≥ 1) 2n + 22 n (2n)! 1.3.5 (2n − 1) n C2 n = = HD: Biến đổi vế trái: 2. 4.6 (2n) 22 n 22 n.n! n! 1.3.5 (2n − 1) < Vậy ta phải chứng minh: 2. 4.6 (2n) 2n...
  • 33
  • 1,303
  • 8
bai tap dai so 11 chuong 3

bai tap dai so 11 chuong 3

... u1 + u7 = 32 5 u5 − u3 = 144  u2 − u6 = 240 u1 + u2 + u3 = 21 u1 + u2 + u3 + u4 = 30 u1 + u2 + u3 = 14   d)  e)  + + = f)  2 2 u1.u2 u3 = 64   u u u 12 u1 + u2 + u3 + u4 = 34 0   ... 13 + + e) + f) (n > 1) n+1 n+ 2n 24 n e) 1.2 + 2 .3 + + n(n + 1) = Bài 3: Chứng minh với n ∈ N*, ta có: a) n3 + 11n chia hết cho b) n3 + 3n2 + 5n chia hết cho c) 7.22 n −2 + 32 ... n −2 + 32 n −1 chia hết cho d) n3 + 2n chia hết cho e) 32 n+1 + n +2 chia hết cho f) 13n − chia hết cho Bài 4: Chứng minh số đường chéo đa giác lồi n cạnh n(n − 3) Bài 5: Dãy số (an) cho sau:...
  • 8
  • 899
  • 2
bai tap dai so 11 chuong 4

bai tap dai so 11 chuong 4

... Tính giới hạn sau: a) lim c) lim 4n + + n − n2 + − n6 d) lim n + + n2 (n + 1)(2 + n)(n2 + 1) 4. 3n + 7n+1 2.5n + 7n n + 5n+1 + 5n − 2.3n + n b) lim n2 + 4n + + n n4 3n3 − 2n2 + b) lim + 3n n+1 + ... bậc Sử dụng đẳng thức để nhân lượng liên hợp tử mẫu x →2 ( 2− 4 x) ( 2+ 4 x) 2− 4 x 1 = lim = lim = x→ x→0 x→0 + − x x x( 2+ 4 x) P( x ) c) L = lim với P(x0) = Q(x0) = P(x) biêåu thức chứa ... Bài 4: Tìm giới hạn sau: i) lim 1+ x − 1+ x x a) lim x →0 1+ x − − x c) lim x →0 x e) lim x →2 x + 11 − x + x − 5x + 1+ 4x + 6x −1 g) lim x →0 x Bài 5: Tìm giới hạn sau: b) lim x − 3x + 1+ 4x...
  • 16
  • 746
  • 4
bai tap dai so 11 chuong 5

bai tap dai so 11 chuong 5

... x2 f) y = sin x + 2x 5 g) y = tan 2x + tan3 2x + tan 2x i) y = (2 + sin2 2x)3 h) y = 2sin 4x − 3cos3 5x k) y = sin ( cos2 x tan x )  x +1 ÷ ÷  x −1 l) y = cos   Bài 5: Cho n số nguyên dương ... Chứng minh tiếp tuyến khác (C) không qua I Bài 5: Cho (C): y = − x − x2 Tìm phương trình tiếp tuyến với (C): a) Tại điểm có hoành độ x0 = b) Song song với đường thẳng x + 2y = VẤN ĐỀ 4: Tính ... y''' b) y = 5x − 2x3 + 5x − 4x + 7, y'' x−3 , y'' x+4 e) y = xsin x, y'' c) y = d) y = 2x − x2 , y'' g) y = (x + 1)3 ,y'' f) y = x tan x, y'' h) y = x6 − 4x3 + 4, y(4) i) y = , y (5) 1− x Bài...
  • 9
  • 2,662
  • 12
Bài tập Đại số 8 Chương I

Bài tập Đại số 8 Chương I

... Cho x+y = a xy = b Tính giá trị biểu thức sau: a/ x2+y2 b/ x3+y3 c/ x4+y4 18 Cho a số gồm 2n chữ số1 , b số gồm n+1 chữ số 1, c số gồm n chữ số Chứng minh rằng: a + b + c + số phương • PHÂN TÍCH ... Rút gọn biểu thức: A = (3 + 1) (32 + 1) (34 + 1) (364 + 1) 15 Chứng minh số hai số nguyên tổng bình phương hai số nguyên tích chúng viết dạng tổng hai bình phương 16 Cho a+b+c = Chứng minh rằng: ... > v i x, y Tôn Nữ Bích Vân –Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng 12 Tổng ba số 9, tổng bình phương chúng 53 Tính tổng tích hai số ba số 13 Chứng minh tổng lập phương ba số nguyên liên tiếp chia hết...
  • 6
  • 933
  • 8
Bài tập ôn tập đại số chương 1

Bài tập ôn tập đại số chương 1

... Đại số 11 Ôn thi học kỳ I – Chương I Công thức cộng: sin(a + b) = sin a.cos b + sin b.cos a sin(a − b) = sin a.cos b − sin b.cos a cos(a + b) = cos a.cos b − sin a.sin b II CÔNG THỨC ... + tan x Công thức nhân đôi: sin2a = 2sina.cosa III CÔNG THỨC NHÂN cos 2a = cos2 a − sin2 a = cos2 a − = − 2sin a tan 2a = Công thức hạ bậc: tan a − tan2 a ; cot 2a = cot a − cot a Công thức nhân ... = + cos 2a a Công thức biểu diễn sina, cosa, tana theo t = tan : 2t a Đặt: t = tan (a ≠ π + 2kπ ) thì: sin a = ; + t2 cos a = − t2 + t2 ; tan a = 2t − t2 IV CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI Công thức biến...
  • 2
  • 744
  • 2
Bài soạn Bài tập đại số 10 chương 5

Bài soạn Bài tập đại số 10 chương 5

... cos x sin( x 3) sin xcos ( x 3) tan = 15 cos (3 ) sin Bài 7: Biết tan a = tan b = a b hai góc nhọn Chứng minh a+b= 450 ; Bài 8: Đơn giản biểu thức sau A = cos x + ữ cos x ... + cos x ) 3(sin x + cos x) D = 4(sin x + cos x ) cos x A = Bài 10: Trong tam giác ABC Chứng minh sin(A+B)=sinC sin A+ B C = cos 2 Bài 11: Trong tam giác ABC Chứng minh A B C 2 2 tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC ... y ) sin x + sin y tan a tan b tan a.tan b 10 K = cos ( x + y ) + cos ( x y ) cos ( x + y ) cos ( x y ) 12 M = sin x cos x + cos x 2(1 cosx) Bài 9: Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc...
  • 3
  • 790
  • 1
BÀI tập đại số lớp 9 ( phân loại theo từng chương )

BÀI tập đại số lớp 9 ( phân loại theo từng chương )

... 2)2 + ( 3+ 2)2 c) ( 3) e) ( + − 2) + (1 3) ( b) d) + 2) ĐS: a) b) −4 c) Bài Thực phép tính sau: ( 3+ f) ( 5−2 6)2 ( 5+ 6)2 ( 2) − 2 + 1) ( 1− ( 5) e) d) 2) 2 f) 2 − a) 5+ − 5−2 b) − 10 ... a) A(2; 1), B(1; 2) b) A(1; 3), B(3; 2) c) A(1; – 3), B(2; 3) d) A(–1; 1), B(2; 3) e) A(2; – 2), B(–1; – 2) f) A(1; 0), B(1; – 6) ĐS: a) y = − x + b) y = − x + c) y = x − d) y = x + e) y = −2 f) ... a) A(2; 1), B(1; 2) b) A(1; 3), B(3; 2) c) A(1; – 3), B(2; 3) d) A(–1; 1), B(2; 3) e) A(2; – 2), B(–1; – 2) f) A(1; 0), B(1; – 6) ĐS: a) y = − x + b) y = − x + c) y = x − d) y = x + e) y = −2 f) x...
  • 38
  • 6,049
  • 64
HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

... 1; P( ) = • Qui tắc cộng: Nếu A ∩ B = ∅ P(A ∪ B) = P(A) + P(B) Mở rộng: A, B bất kì: P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A.B) • P( A ) = – P(A) • Qui tắc nhân: Nếu A, B độc lập P(A.B) = P(A) P(B) Bài ... ước: 0! = n! = (n– 1)! n n! = (p+ 1). (p+ 2) n (với n>p) p! n! = (n–p+ 1). (n–p+ 2) n (với n>p) (n − p)! Hoán vò (không lặp): Một tập hợp gồm n phần tử (n ≥ 1) Mỗi cách xếp n phần tử theo thứ tự gọi ... quanh n phần tử Số hoán vò vòng quanh n phần tử là: Qn = (n – 1)! Bài 1: Rút gọn biểu thức sau:  6! (m + 1)! m.(m − 1)!   − A= (m − 2 )( m − 3)  (m + 1 )( m − 4) (m − 5)! 5! 12 .( m − 4)! 3!   B=...
  • 63
  • 2,050
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập đại số lớp 8 chương 1bài tập đại số lớp 7 chuong 2bài tập đại số lớp 6 chương 1bài tập đại số lớp 9 chuong 1bài tập đại số lớp 9 chương 1bài tập đại số lớp 7 chương 4bài tập toán đại số lớp 7 chương 1bài tập ôn tập đại số lớp 7 chuong 2bài tập đại số lớp 8 chương 2bài tập đại số lớp 8 chương 4bài tập đại số lớp 8 chương 3bài tập đại số lớp 7các bài tập đại số lớp 7các dạng bài tập đại số lớp 7giải bài tập đại số lớp 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015