... đưa một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học Văn cho học sinh THCS, góp phần giúp các em gần Văn, yêu Văn và học Văn được hứng thú, có kết quả II MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TẠO ... Lớp Số HS được Học sinh có hứng thú giờ Học sinh có điểm trung bình Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học: 2013 – 2014 Một sô...
... đợc tầm quan trọng việc cho trẻ khám phá khoa học để học trở nên thú vị, không khô khan với trẻ nên chọn đề tài Một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4- tuổi khám phá khoa học II- GiảI vấn đề ... xếp theo ý thích + Hoạt động chăm sóc cây: Lần đầu tổ chức cho trẻ tìm hiểu cần chăm sóc, sau cho trẻ tới nớc, nhổ cỏ cho 3 .4) Biện pháp 4: Sử dụng đồng dao, ca dao, câu đố Đồng da...
... mỡi tiết học có tác dụng phát huy tính tích cực của người học, tạo điều kiện cho nhiều học sinh tham gia, cá nhân có hợi học hỏi kiến thức từ bạn Hình thành cho học sinh kỹ cá ... kiến trả lời học sinh, khơng nên gò ép học sinh vào khn phép cứng nhắc, tránh thái độ u cầu học sinh trả lời xếp theo thứ tự Khuyến khích cho điểm động viên học sinh, cần tế...
... QU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – - 20 - – 2011 – - 7B 32 15 23 11 7D 34 16 26 11 14 – 2012 – HKI 8A 35 27 32 16 19 21 8C 34 15 24 10 11 17 C PH N KẾT U N I IH KINH NGHIỆM - tin HS - - II NH NG KIẾN ... 35 27 77,1% 19 70,4 % 8C 34 15 44,1 % 10 29,4% V ế ă Về Vă Về T II M T S THCS S GI I PHÁP NH M T O H NG TH H V N HO H SINH ă ă quan ă ẽ ? - – – – – G - – Không gian cao r – G - G , ế - - - nh...
... nhân văn, nuôi dưỡng tâm hồn cho học sinh đặc biệt tạo cảm hứng cho học sinh học Ngữ văn, mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “ Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh Đọc – hiểu văn Ngữ văn THCS ... bầu không khí hút trình dạy văn, thân thường áp dụng số biện pháp sau: *Tạo tâm cho học sinh học Văn Tạo tâm cho học sinh học văn thực chất việc giáo viên tạo cho họ...
... vẻ đẹp thiên nhiên người lao động miền Tây Bắc Tổ quốc – Qua hình ảnh ông lái đò sông Đà, tác giả thể tình yêu thiên nhiên, đất nước, người sống vùng cao Tây Bắc – Người lái đò Sông Đà” tiêu ... nhớ người lái đò tài hoa Vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ người lái đò nghệ thuật vượt thác thứ vàng mười ngời sáng thiên nhiên hùng vĩ Tổ quốc 3 Đánh giá chu...
... 12 PHẦN 2: ỨNG DỤNG NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO VÀO MÔ HÌNH XỬ LÝ CÚ PHÁP VÀ NGỮ NGHĨA CHO CÂU HỎI TIẾNG VIỆT TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM THƯ VIỆN 2.1 Tổng quan toán 2.1.1 Đặt vấn đề Trong lĩnh vực tìm kiếm ... trị nút Nhãn nút cho biết nút chứa thông tin mô tả cho nhiều tài liệu hỏi Giá trị nút cho biết cụ thể thông tin mô tả Đối với loại câu hỏi, hệ thống cần phải xác định xem loại c...
... cho kinh tế quốc doanh Kinh tế nông hộ l th nh phần kinh tế thúc đẩy phát triển nông nghiệp nông thôn, kinh tế nông hộ gắn với nông nghiệp v vùng nông thôn, sản xuất hộ chủ yếu l sản xuất nông ... khoa học nông nghiệp v phát triển nông thôn Vì tất hoạt động nông nghiệp v phi nông nghiệp nông thôn thể qua hoạt động sản xuất kinh doanh hộ nông dân [54] Khái n...
... NGUY N H U HOÀN NGHIÊN C U GI I PHÁP K THU T X LÝ H MÓNG TRONG I U KI N N N CÁT VÀ M C N C NG M CAO, ÁP D NG CHO CÔNG TRÌNH C I T O LÒNG D N SÔNG TÍCH Chuyên ngành: Xây d ng công trình th y Mã ... giá chi ti t cho t ng ph ng án 68 B ng 3.6 Chi phí l p d ng cho ph ng án 76 M U Tính c p thi t c a đ tài Trong trình thi công công trình xây d ng công tác h móng công vi c quan ....