Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn thanh hóa
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn thanh hóa
... DNG A PHNG TIN TRONG DY HC TI B MễN IN CA TRNG TRUNG CP NGH NễNG NGHIP & PTNT THANH HểA 2.1 THC TRNG S DNG A PHNG TIN TRONG DY HC TI B MễN IN CA TRNG TRUNG CP NGH NễNG NGHIP & PTNT THANH HểA 2.1.1 ... DNG A PHNG TI N TRONG D Y HC T I B MễN I N CA TRNG TRUNG CP NGH NễNG NGHI P & PTNT THANH HểA 41 2.1 THC TR NG S DNG A PHNG TI N TRONG D Y HC T I B MễN I N CA TRNG TRUNG CP...
Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:58
Tài liệu su dung da phuong tien trong day hoc
... màu, liên kết liệu Cơ sở liệu: tổ chức phân tích thông tin Cơ sở liệu: tổ chức phân tích thông tin Học với sở liệu Nghiên cứu học dùng sở liệu Cơ sở liệu cách giải vấn đề Dạy với sở liệu Các đặc ... tính chức sở liệu Học cách sử dụng sở liệu Định nghĩa Học sở liệu Học với sở liệu Đặt kế hoạch, thết kế, tạo sử dụng sở liệu gốc Cơ sở liệu công cụ học tích hợp Các cấu tr...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 21:11
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... định hướng sử dụng đa phương tiện dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thư nhận thức HS 2.3 Một số Định hướngsử dụng đa phương tiện dạy học hình học không gian lớp 11 THPT theo hướng ... độ học tập học sinh Kết luận chương Chương SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG BỒ...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39
Xây dựng và sử dụng đa phương tiện trong dạy học động cơ đốt trong ôtô tại khoa sư phạm kỹ thuật đại học sư phạm hà nội
... đa phương tiện dạy học Động đốt - Ôtô Khoa sư phạm kỹ thuật - Đại học Sư phạm Hà Nội" Xây dựng hệ thống đa phương tiện sử dụng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Động - Ôtô Để thực điều ... kế xây dựng, cần lập qui trình thiết kế bắt tay vào xây dựng cụ thể Việc khai thác, sử dụng tối đa hệ thống đa phương...
Ngày tải lên: 23/09/2016, 11:01
Sử dụng đa phương tiện trong việc truyền tải thông tin kinh tế trên báo điện tử
... ĐIỆN TỬ 73 3.1 Những thuận lợi khó khăn việc sử dụng đa phương tiện truyền tải thông tin kinh tế báo điện tử 73 3.2 Giải pháp việc sử dụng sử dụng đa phương tiện truyền tải thông tin kinh ... niệm báo điện tử, đa phương tiện báo điện tử, thông tin kinh tế; nội dung đặc điểm thông tin kinh tế báo điện...
Ngày tải lên: 16/09/2015, 20:09
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... hiệu sử dụng máy vi tính dạy học Địa lý trường phổ thông cần phải có nghiên cứu thực tế vi c sử dụng máy tính dạy học Địa lý trường phổ thông tất mặt: tình hình trang bị máy vi tính trường phổ thông ... thảo sinh vi n nghiên cứu khoa học – Khoa Địa lý Đề tài: KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:09
Xây dựng và sử dụng tư liệu để thiết kế bài giảng đa phương tiện trong dạy học chương i phần sinh học cơ thể thực vatạ, sinh học 11 THPT
... Ngo i phần mở đầu phần kết luận Luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề t i Chương 2: Xây dựng sử dụng tư liệu để thiết kế giảng đa phương tiện dạy học Chương I – Phần Sinh học ... Chương I - Phần sinh học thể thực vật, Sinh học 11 THPT 6.4 Đề xuất quy trình sử dụng BGĐPT dạy học Chương I...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:31
Đề tài ứng dụng truyền thông đa phương tiện trong dạy học lịch sử cho học sinh THCS
... Đề tài: Ứng dụng truyền thông đa phương tiện dạy học lịch sử cho học sinh THCS lẽ hiệu tiết dạy chưa cao chí học sinh cảm thấy hứng thú tìm hiểu môn lịch sử Vậy để trình dạy học lịch sử đạt ... pháp truyền thông đa phương tiện theo mô hình giảng Quy trình soạn giáo án điện tử có sử dụng thủ pháp truyền thông đa phương t...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:47
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đa phương tiện trong dạy học lịch sử ở trường THCS Lý Tự Trọng – TP Huế
... có sở trường, ưu việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử Thứ ba, việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử không tiến hành nội khoá (dù hình thức dạy học có vai trò quan trọng ... công nghệ thông tin truyền thông đa phương tiện dạy học lịch sử trường THCS Lý Tự Trọng – TP Huế Trước kh...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:09
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm tích hợp đa phương tiện trong dạy học phần sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ THỊ THÙY VÂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TÍCH HỢP ĐA PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC ... CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM Error! Bookmark not defined TÍCH HỢP ĐA PHƢƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN Error! Bookmark not defined SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10 TRUNG HỌC...
Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:45
Đa phương tiện trong dạy học vật lý ppsx
... giới thiệu phổ biến Trong năm qua, công việc nói thực nỗ lực chung hai nhóm Trong khuôn khổ mạng lưới giảng dạy vật lý châu Âu, nhóm có tên gọi Đa phương tiện dạy học Vật lý (MPTL) hình thành ... khoảng 15 năm trước (1) Trong hội thảo hàng năm, nhóm khuyến khích việc sản xuất, giới thiệu phổ biến sản phẩm đa phương tiện “Tài nguyên giáo dục đa phương tiện c...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:21
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... trên, chọn vấn đề Xây dựng, hoàn thiện sử dụng thí nghiệm dạy học số kiến thức chương “Sóng cơ” – Vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh làm đề tài nghiên ... tính tích cực, sáng tạo HS Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, NĂNG LỰC SÁNG T...
Ngày tải lên: 11/11/2014, 10:09
xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO TIẾN KHOA XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN VÀ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” -VẬT LÍ 12 THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH ... 3: XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN CÁC THÍ NGHIỆM VÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” VẬT LÍ 12 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 57 3.1 QUY TRÌNH...
Ngày tải lên: 19/02/2015, 02:49