Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 3: Hình vuông, hình tròn

... bảng cộng *Hoạt động 2: Thực hành 14’ Mục tiêu: HS dựa vào bảng cộng để tìm kết phép tính (nhẩm viết) Giải tốn dạng tìm tổng Bài tập 1: Tính nhẩm - Hs nối tiếp tiøm kết Bài tập 2: Tính - Hs lên bảng ... Tính nhẩm - Hs nối tiếp tiøm kết Bài tập 2: Tính - Hs lên bảng làm, lớp làm bảng Bài tập 3: Tính - hs đọc đề Bài tập 4: Y/c hs đọc đề - Nhóm thảo luận cử dại diện trình bày trước...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:38

... Bài (SGK / 42 ): Hoạt động nhóm đôi - HS nêu:… Ta tính giá trị biểu thức a + b - GV: Bài tập yêu cầu làm gì? - HS nhắc lại - Yêu cầu HS thảo luận cách làm đọc cho nghe cách làm - GV nhận xét * Bài ... HS nhận giấy khổ to vàlàm bài, - Mỗi lần thay chữ a b số chúng HS lớp làm vào phiếu học ta tính gì? tập - GV tổng kết lỗi sai HS - Dán kết quả, bạn nhận xét * Bài (SGK / 42 ): Hoạt động...

Ngày tải lên: 21/07/2016, 21:31

... tính (2 em) b Thực hành: Bài1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm + … = 10 10 = + … H: Nêu yêu cầu + … = 10 10 = + … H: Nêu miệng cách tính - HS làm vào - Nêu miệng kết H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: ... tiếp Bài 4: Đồng hồ H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu tập H: Nêu miệng kết (2 em) Củng cố, dặn dò H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung học H: Hoàn thiện lại vào buổi ... th...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 10:31

... cộng vừa thực có dạng gì? c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1b (SGK/39): Hoạt động lớp - GV phép cộng, yêu cầu HS làm vào bảng con: 968 + 5 24 ; 917 + 26 7 - Gọi HS nêu tên gọi số phép cộng? - GV nhận ... miệng - Phép cộng vừa làm có dạng gì? - Cả lớp quan sát - GV nêu phép cộng: 367 859 + 5 41 728 -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bảng - GV yêu cầu HS lớp thực vào bảng - HS nêu: Cộng khô...

Ngày tải lên: 21/07/2016, 17:31

... chữa -Bài :( 8phút) HS làm tập Toán Hướng dẫn HS: HS đọc yêu cầu 3:”Điền số” HS làm chữa bài: HS đọc từ đến đọc từ đến 1. (3 HS ) KT nhận xét làm HS -Bài 4:(4 phút) HS làm Toán Giáo án Toán HS ... -Chuẩn bò: sách Toán 1, Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 8” HS đếm từ đến đọc ngược lại từ đến HS nhận số đứng liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, -HS đọc y...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... nghe - Có thỏ, thêm thỏ -Bài toán cho biết ? -Có tất thỏ -Bài toán hỏi ? - Tìm số thỏ có tất -Bài toán yêu cầu ta tìm ?  -Học sinh đọc : Có gà mẹ Bài : gà Hỏi … -Gọi học sinh đọc toán -Bài toán ... tất bạn ? để có toán -Học sinh đọc lại toán sau điền đầy đủ số -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất bạn ? -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Tìm xen có tấ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... viết, đọc so sánh số tròn chục Bài tập 1: Mỗi số ứng với cách đọc nào? - 1Hs đọc đề - Lớp làm vào VBT - GV nhận xét - HS lên bảng nối số Bài tập 2: Số? - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét Bài tập 3: ... bảng - Hướng dẫn hs cách viết đọc số từ 101 đến 110 bảng kẻ khung sẳn - Hướng dẫn hs nhận xét phân tích số 15’ *Hoạt động 2: Thực hành - HS theo dõi - HS lên bảng viết đọ...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:28

... thực H: Nêu miệng kết (7 em) Bài 3: Tính nhẩm Bài 4: Giải toán H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc đề toán G: Phân tích đề toán H: Làm vào - Trình bày kết ... nhẩm, nêu miệng KQ (2 em) b Thực hành: H+G: Nhận xét, bổ sung, Bài1 : Tính nhẩm G: Đánh giá 8+3 H: Nêu yêu cầu, cách thực 3+8 H: Làm bảng (cả lớp) Bài 2: Tính 8 +3 + +9 + 8+5 9+5 8 +2+...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32

... Giúp HS nắm yêu cầu BT Bài 2: Mỗi số 51, 43, 47, 25 kết phép tính nào? H: Lên bảng thực ( em) - Cả lớp làm VBT H+G: Nhận xét, bổ sung, G: Đánh giá H: Đọc đề toán Bài 3: Bài toán (HSKT không làm) ... Nhắc lại cách tính 28 H+G: Nhận xét, bổ sung + 33 G: Nêu yêu cầu b Thực hành: H: lên bảng thực Nêu cách thực Bài1 : Tính - HS làm vào ( lớp ) 18 38 +3 + 58 + 38 + H+G: Nhận xét, đánh...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32

... em) Bài 2: (HSKT không làm) - Cả lớp làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung, Đánh giá Viết số thích hợp vào ô trống H: Đọc đề toán Số hạng 28 38 Số hạng 16 41 53 Tổng Bài 3: (HSKT không làm) Bài toán ... cách tính 28 H+G: Nhận xét, bổ sung + 35 63 G: Nêu yêu cầu b Thực hành: (19 phút) 3H: lên bảng thực Nêu cách thực Bài1 : Tính - HS làm vào (cả lớp) 38 58 28 +45 +36 + 59 H+G: Nhận x...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32

... thực Bài 2: (HSKT khụng làm) H: Lên bảng thực (2 em) Viết số thích hợp vào ô trống - Cả lớp làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung, Số hạng 29 49 59 Số hạng 18 34 27 29 Tổng 15 G: Đánh giá H: Đọc đề toán ... + 25 H: Nhắc lại cách tính 74 H+G: Nhận xét, bổ sung b Thực hành: Bài1 : Tính G: Nêu yêu cầu 39 69 19 29 +22 +24 + 53 +56 H: lên bảng thực Nêu cách thực - HS làm vào (cả lớp) H+G:...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:35

... lớp làm vào Bài tập 1: Tính Bài tập 2: Tóan đố - hs đọc yêu cầu - Gợi ý tóm tắt - HS thảo luận phát biểu cá nhân em thi viết phép cộng có tổng 20 - Chấm chữa nhận xét Bài tập 3: Cho hs đọc yêu ... động 2: Thực hành 14’ - Hs đọc yêu cầu Lên bảng làm, lớp làm bảng Mục tiêu: Thực tính dọc dạng tổng số tròn chục.Giải tốn dạng tìm tổng, viết -1 hs đọc y/c phép cộng theo mẫu - Cả lớp làm...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:38

... *Hoạt động 2: Thực hành - Hs đọc yêu cầu Mục tiêu: HS thực phép tính dạng 29 +5, nối hình - Hs lên bảng làm, lớp làm bảng cột 1, 2, Bài tập 1: Tính * Cột 4, cho HS làm bảng Bài tập 2: Cho hs đọc ... hs đọc yêu cầu * Đại diện nhóm thi làm nhóm Bài tập 3: GV chấm điểm lên bảng, yêu cầu 1hs hs lên nối để hình vuông - Hs lên bảng làm - Gv nhận xét đánh giá - Lớp nhận xét bạn Củng cố: -...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:38

... giác Bài1 : Dùng bút để nối điểm để có: H: Vẽ hình (bảng con), tập ghi tên hình đọc (cả lớp) a Hình chữ nhật H+G: Nhận xét, bổ sung b Hình tứ giác G: Nêu yêu cầu, hướng dẫn H: Làm vào Bài 2: Trong ... hình có hình tứ giác - HS lên bảng thực (2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập (1 em) G: Giúp HS nắm yêu cầu BT H: Quan sát hình, trao đổi cặp Bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng hình sa...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 15:35

... miễn phí Bài 1: G: HD cách trình bày giải bảng Hoà có: hoa Bình nhiều Hoà: hoa H: Đọc đề toán Bình có: … hoa? G: Nêu yêu cầu, hướng dẫn H: Làm vào Bài 2: - HS lên bảng thực (2 em) Nam có: 10 viên ... sung, đánh giá Đào cao Mận: cm H: Đọc đề toán Đào cao: ….? cm G: Phân tích đề toán, giúp HS hiểu từ (cao hơn) H: Lên bảng làm (1 em) - Làm vào (cả lớp) G: Quan sát, giúp đỡ H+G: Nhận...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 15:35