oto chuyen dung bai giang

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:47

... dựng giảng điện tử Ms PowerPoint   Thiết lập hiệu ứng   Các thao tác Trình bầy giảng Thực hành hỏi đáp  Thiết kế dạy tự chọn Khái niệm chung  Bài giảng điện tử?  Là giảng có hỗ trợ công nghệ ... Nội dung  Khái niệm chung   Bài giảng điện tử  Yêu cầu giảng điện tử   Giáo án điện tử Thiết kế giảng điện tử Chuẩn bị thiết kế giảng  Kỹ thuật tìm kiếm tư liệu...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 19:43

... VÀ THI CƠNG MƠ HÌNH VẬT LÝ CHUN DÙNG CHO GIẢNG DẠY CÁC BÀI THÍ NGHIỆM VÀ THỰC TẬP VẬN HÀNH NHÀ MÁY ĐIỆN (PHẦN ĐIỆN) Mã số : B2009 – 22 – 36 Chủ nhiệm đề tài: TS TRƯƠNG VIỆT ANH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ ... NGHỆ CẤP BỘ NGHIÊN CỨU, THI T KẾ VÀ THI CƠNG MƠ HÌNH VẬT LÝ CHUN DÙNG CHO GIẢNG DẠY CÁC BÀI THÍ NGHIỆM VÀ THỰC TẬP VẬN HÀNH NHÀ MÁY ĐIỆN (PHẦN ĐIỆN) Mã số : B2009 – 22 – 36 Xác nhận quan c...

Ngày tải lên: 04/09/2016, 15:41

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:29

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:52

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... phỏt trin nhõn cỏch ca hc sinh Sau õy l vớ d v cỏch xỏc nh mc tiờu bi bi 60 h sinh thỏi Sau hc xong bi ny hc sinh phi t c: V kin thc - HS hiu v trỡnh by c khỏi nim v h sinh thỏi...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:04

... luận Tổ chức xây dựng cho chương trình đào tạo từ xa tên gọi nó, tạo công cụ cho phép giáo viên soạn thảo giảng thể giảng thông qua giao diện web dựa mã nguồn mở JAXE để tạo công cụ cho giảng ... khóa luận Tổ chức xây dựng giảng cho chương trình đào tạo từ xa em quan tâm đến vấn đề sau: tổ chức cấu trúc giảng giáo trình trực tuyế...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:12

... nghiên cứu đề tài phân tích nội dung xây dựng giảng theo hớng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lợng giảng chơng III Biến dị chơng IV ứng dụng di truyền chọn giống sinh học 12 THPT Tôi mong ... bị dạy qua việc phân tích nội dung, xây dựng giảng theo hớng lấy trò làm trung tâm - Thiết kế giảng thuộc chơ...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 15:18

... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng giảng điện tử dạy học + Chương 2: Xây dựng giảng điện tử Hóa học hữu lớp 12, chương trình Nâng cao + Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ ... HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Qui trình xây dựng giảng điện tử 2.1.1 Xây dựng kịch cho giảng điện tử 2.1.2 Chọn lựa côn...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... BI GING IN T PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học sinh học Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời ... PHN SINH THI HC, SINH HC 12 (NC) THEO HNG TCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN 2.1 Cỏc nguyờn tc xõy dng bi ging in t theo hng THTTPT 39 2.2 Quy trỡnh xõy dng bi ging in t phn STH...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:15

... SO2↑ + H2O 2.4.3 Bài t p 2.4.3.1 ð c ñi m a) Bài t p hóa h c có m t vai trò quan tr ng d y h c hóa h c Bài t p hóa h c góp ph n to l n vi c d y h c hóa h c tích c c khi: - Bài t p hóa h c ngu n ... ki n th c, kĩ - Bài t p mô ph ng m t s tình hu ng th c c a ñ i s ng th c t - Bài t p hóa h c ñư c nêu tình hu ng có v n ñ - Bài t p hóa h c m t v n ñ c n gi i quy t b)...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52

... SO2↑ + H2O 2.4.3 Bài t p 2.4.3.1 ð c ñi m a) Bài t p hóa h c có m t vai trò quan tr ng d y h c hóa h c Bài t p hóa h c góp ph n to l n vi c d y h c hóa h c tích c c khi: - Bài t p hóa h c ngu n ... ki n th c, kĩ - Bài t p mô ph ng m t s tình hu ng th c c a ñ i s ng th c t - Bài t p hóa h c ñư c nêu tình hu ng có v n ñ - Bài t p hóa h c m t v n ñ c n gi i quy t b)...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... tầng CNTT trường đủ để tiến hành ứng dụng công nghệ vào QTDH Hai sản phẩm ứng dụng công nghệ Multimedia vào dạy học giảng điện tử phần mềm dạy học Khi ứng dụng công nghệ multimedia theo hướng ... Multimedia 5.3 Nghiên cứu công cụ phần mềm giúp xây dựng phần mềm dạy học giảng điện tử 5.4 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ Multimedia thiết...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:40