giáo án lý 9 CN rất hay

... đợc màu của ánh sáng mà ta thu đợc khi trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau . -Trả lời đợc các câu hỏi:Có thê trộn đợc áng sáng trắng hay không ? Có thể trộn đơc ánh sáng đen hay không II- ... kết luận chung về kết quả TN. Chẳng hạn ánh sáng màu cho bởi tấm lọc màu có là ánh sáng đơn sắc hay không ? ánh sáng đèn LED có phải là ánh sáng đơn sắc hay không ? - Hớng dẫn HS quan sát . - ... trắng hay cho hai chùm sáng đó chiếu theo cùng một phơng vào mắt , khi trộn hai ánh sáng màu khác nhau thì ta đợc một ánh sáng có màu khác với màu của hai ánh sáng ban đầu 17. B 18. B 19. B 20....

giáo án lý 6 CN rất hay

... để HS tìm nhiều dụng cụ trong thực tế thay cho ca đong càng tốt. Ví dụ: ? Trên đờng giao thông những ngời bán xăng dầu lẻ thờng dùng dụng cụ nào đó để bán xăng dầu lẻ cho khách? ? để lấy đúng ... viên y tế thờng dùng dụng cụ nào? ? Thùng gánh nớc (hay xô chậu) của gia đình em chứa đợc bao nhiêu lít nớc? + Với C4: Nên hỏi xem HS cách xác định ĐCNN của 1 hoặc 2 bình chia độ. + Với C5: Nên ... tích dây buộc. - 1 bình tràn ( nếu không thì thay bằng ca nhựa hoặc bất kỳ bình chứa lọt vật rắn: bát ) - 1 bình chứa ( Nếu không có thì thay bằng khay nhựa hoặc đĩa đặt dới 1 bình tràn) - Kẻ sẵn...

giáo án lý 6 CN rất hay

... Giáo án Lý 7 Ngày soạn :5 /9/ 2007 Tiết 1: Chơng I- Quang học Nhận biết ánh sáng Nguồn sáng và vật sáng I. Mục tiêu: - Bằng thí nghiệm khẳng định đợc rằng ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh ... trên ta đã biết: Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta . Vậy nhìn thấy vật có cần có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu? - Yêu cầu HS đọc ... nhận biết đợc ánh sáng khi... +Ta nhìn thấy một vật khi... +Nguồn sáng là vật tự nó... +Vật sáng gồm... + Nhìn thấy màu đỏ -> có ánh sáng màu đỏ đén mắt . + Có nhiều loại ánh sáng màu . + Vật...

giáo án nhạc 6 CN rất hay

... đàn -Gv đàn -Gv giới thiệu VD :Lý ngựa ô , lý cây bông... -Trong dân ca VN có rất nhiều bài Lý con sáo khác nhau.Bài hát " Vui bớc trên đờng xa" là bài hát Lý con sáo gò công. 2 Tập hát ... cờ". 3 BT về nhà : Hs làm Bt SGK. Giáo án Âm Nhạc lớp 6 Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200... 5 Tiết 3 ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ nhạc lý : Những thuộc tính của âm thanh các ... thúc : 1 Gv tóm tắt phần nhạc lý của bài. 2 Gv đàn,Hs đọc TĐn bài số 1 kết hợp gõ phách. 3 BT về nhà : Làm Bt SGK 10 Giáo án Âm Nhạc lớp 6 Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200... Tiết 5: học...

giao an nhac 6 CN rat hay

Giáo án lý 9(08-09 rất hay)

... 9 Trang 11 Vật lý 9    GV: Nguyễn Việt Tân Bài 9 : SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO VẬT LIỆU LÀM DÂY DẪN I. Mục tiêu : - Bố trí và tiến hành được thí nghiệm để chứng tỏ R phụ thuộc ρ - So sánh ... : 10.1 10.6 SBT Đoc “ có thể em chưa biết” thực hiện C9, C10 III. Vận dụng Trang 13 Vật lý 9    GV: Nguyễn Việt Tân Trang 14 Vật lý 9    GV: Nguyễn Việt Tân Ngày dạy: Tuần : 6 Tiết : ... (m 2 ) HĐ4: Vận dụng YCHS làm C4 BTVN: C5,C6 ,9. 1 9. 5 SBT Đọc “ có thể em chưa biết” HS làm C4 III. Vận dụng Ngày dạy: Tuần 5 Tiết 10 Trang 12 Vật lý 9    GV: Nguyễn Việt Tân Bài 10: BIẾN TRỞ...

89
1,065
0

Giao an ly 9 cuc hay

... sáng đỏ.III. Kết luận về khảnăng tán xạ ánhsáng màu của cácvật.- Vật có màu nào thìtán xạ tốt ánh sángmàu đó và tán xạkém ánh sáng màukhác.- Vật có màu trắngtán xạ tốt tất cả cácánh ... được màu của ánh sáng mà ta thu được khi trộnhai hay nhiều ánh sáng màu với nhau.- Trả lời được câu hỏi : Có thể trộn được ánh sáng trắng hay không ?Có thể trộn được ánh sáng đen hay không ?II. ... trộn các ánhsáng màu với nhau ?Khi trộn ánh sáng màu lục, tađược ánh sáng màu gì ? Từ đórút ra kết luận gì về trôn hai ánhsáng màu với nhau.+ HS2 : Nếu kết luận về trộn baánh sáng màu với...

giao an ly 9

... 1 -TL: Ta chỉ cần so sánh vị I.Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên?  1 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH hỏi C 1 -Nhận xét -Thông báo: khi vị trí của vật thay đổi theo thời gian ... nghĩa gì? 4. Hướng dẫn về nhà:  8 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH -Học bài. Làm các bài tập 2.1 2.5/sbt -Chuẩn bị bài tiết sau 5. Rút kinh nghiệm:  9 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH Tiết : 03 ... này thay đổi so với nhà ga +C 5 :So với toa tàu thì hành khách là đứng yên vì vị trí của hành khách đối với toa tàu không thay đổi II.Tính tương đối của chuyển động và đứng yên  2 Giáo án lí...

Giao an Ly 9 (2 cot) cuc hot

... Điện năng mà bóng đèn tiêu thụ:A=P.t=75.120 =90 00Wh =32400000 JTa có : A= 90 00Wh =9kWh GV: Nguyễn Xuân Trò42Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9 -Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng ... Xuân Trò17Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9 - Bài toán cho biết những đại lượng nào và yêu cầu tính đại lượng nào ?HS trả lời .- Gọi HS tóm tắt bài toán .- Tính điện trở tương đương ... Đôn Giáo án Vật lý 9 GV: Dặn dò và yêu cầu HS chuẩn bò bài ở nhà.HS trả lời câu C4:-Khi K mở: mạch hở, hai đèn đều tắt vì không có dòng điện qua đèn khi K đóng, cầu chì đứt 2 đèn không sáng...

Giáo án lý 9 - đã sửa

... màu1) Các nguồn phát ánh sáng trắng - ánh sáng do mặt trời và các đèn có dây tóc nóng sáng phát ra là ánh sáng trắng.2) Các nguồn phát ánh sáng màuII- Tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu1) ... soạn:Ngày giảng:Tiết 58: ánh sáng trắng và ánh sáng màuI- Mục tiêu1) Kiến thức- Nêu đợc ví dụ về ánh sáng trắng và ánh sáng mầu - Nêu đợc ví dụ về sự tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc mầu- ... hiểu về các nguồn phát ánh sáng trắng và các nguồn phát ánh sáng màu- HS thu thập thông tin SGK(?) Kể tên các nguồn phát ánh sáng trắng(?) Kể tên các đèn phát ánh sáng màu*Hoạt động 2: Nghiên...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lý 9 3 cột giáo án lý 9 mới giáo án lý 9 mới nhất giáo án lý 9 ba cột giáo án lý 9 kì 2 bài giảng giáo án cd 9 3 cột hay giao an dại 9 trọn bộ hay giáo án lý lớp 9 giáo án anh 9 hay giáo án lớp 9 hay nhất giao an lop 9 mon dia ly giao an lop 9 mon vat ly giáo án hóa 9 hay giáo án toán 9 chuẩn hay giáo án toán 9 hay cực Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM