SUY TIMBÀI GIẢNG ĐẠI HỌC OXFORD
Giảng viên Việt Nam đầu tiên ở Đại học Oxford doc
... Nguyễn Hoàng Long Đại học Oxford giữ lại trường nghiên cứu giảng dạy Anh trở thành người Việt Nam làm giảng viên Đại học Oxford Trái tim hướng quê nhà Trở thành giảng viên đại học hàng đầu giới, lòng ... Tiến sĩ Đại học Oxford, Nguyễn Hoàng Long mời giảng dạy sáu môn học khác cho sinh viên đại học, Thạc sĩ Tiếng lành đồn xa, anh tiếp tục 19 trường...
Bài giảng Đại học: Động học dị thể
... Động học trình dị thể Mở đầu trình dị thể Tính nhiều giai đoạn trình dị thể Khái niệm miền động học, miền khuếch tán miền độ Khuếch tán trình dị thể Các định luật khuếch ... miền động học Và k1 vận tốc trình phụ thuộc vào trình Khi ta gọi phản ứng xảy miền độ Tng kt Lm quen trình dị thể Tính nhiều giai đoạn trình dị thể Khái niệm miền động học, miền động...
Bài giảng Đại học Vinh: Thong_bao_Tuyen_sinh_Thac_si_dot_1_năm_2011
... + Địa điểm thi: Thi địa điểm: Trường Đại học Vinh Trường Đại học Sài Gòn - Địa liên hệ nộp hồ sơ Trường Đại học Vinh: Khoa Đào tạo Sau đại học - Trường Đại học Vinh, số 182 Lê Duẩn – Vinh – Nghệ ... môn Sinh học Toán cho Sinh Sinh học sở 16 Ngôn ngữ học Triết học không chuyên Ngôn ngữ học đại cương 17 Lý luận văn học Triết học không chuyên Lý luận văn họ...
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ ĐƯỜNG TÍNH TOÁN THIẾT KẾ TUYẾN ĐƯỜNG AB HUYỆN LỤC NGẠN, BẮC GIANG - ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI
... Trờng Đại học Xây dựng Bộ môn Đờng ô tô Đờng đô thị Dự án xây dựng tuyến đờng A-B Phần I : Thiết kế sở 3.3.2 Nguyên tắc thiết kế bình diện tuyến Dự án xây dựng tuyến hoàn toàn, qua vùng địa hình đồi ... 2257.47CD2 Trang Trờng Đại học Xây dựng Bộ môn Đờng ô tô Đờng đô thị Dự án xây dựng tuyến đờng A-B Phần I : Thiết kế sở Phần I Thiết kế...
BÀI GIẢNG ĐẠI HỌC MÔN ÂU TẦU pptx
... http://www.ebook.edu.vn LỜI NÓI ĐẦU Âu tàu công trình quan trọng Giao thông vận tải thuỷ, vận tải thuỷ nội địa Môn học âu tàu môn chuyên nghành quan trọng ngành Công trình thuỷ Để nghiên cứu môn học này, sinh viên ... giảng dạy Cuốn Bài giảng Âu tàu” ThS Phan Thanh Nghị biên soạn theo chương trình môn học Âu tàu quy định cho ngành Công trình thuỷ trường ĐH Hàng Hải,...
Giải Tích Mạch Bài Giảng Đại Học Bách Khoa(có đề thi)
... Mô hình mạch (circuit) Mạch điện thực : Mô hình mạch: khảo sát mạch thực -> khảo sát mô hình Thực mạch Giải tóan giấy !!! ECA-Ch1.1&1.2 Vò trí môn học trình Mạch Điện Mạch thực Mô hình mạch Y ... Lời giải v = 1.1V v = 3.2V v = 2.4V v = 5.5V v ECA-Ch1.1&1.2 Kết = 4.5V Cấu trúc mạch điện (mô hình mạch) : Mạch (Circuit) : phần tử mạch (elements) dây nối (wire...
Tổng quan về Thương mại điện tử slide bai giảng Đại học thương mại.
... (B2B) TMT gia doanh nghip vi ngi tiờu dựng (B2C) TMT gia doanh nghip vi cỏc c quan chớnh ph (B2G) TMT gia cỏc c quan chớnh ph vi ngi tiờu dựng (G2C) TMT gia cỏc chớnh ph vi (G2G) 1.3 Cỏc yu
Khóa luận tốt nghiệp Nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng đối với nhóm sản phẩm rượu, bánh kẹo tại Công ty cổ phần Hoàng Giang đại học thương mại 9 điểm
... hình thực dịch vụ khách hàng nhóm sản phẩm rượu, bánh kẹo công ty cổ phần Hoàng Giang - Đặc điểm nhóm sản phẩm rượu, bánh kẹo: 39 Đối với nhóm sản phẩm rượu: Hiện công ty cung cấp thương hiệu ... nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng công ty cổ phần Hoàng Giang CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ...
Slide bài giảng Đại học kinh tế Hồ Chí Minh: Tài chính tiền tệ
... Chức tiền tệ giới H – T – H’ Mối quan hệ chức tiền tệ chức tài 12/28/2012 11 Cung - cầu tiền tệ Cầu tiền tệ Các nhân tố ảnh hưởng đến cầu tiền tệ So sánh Cầu tiền tệ (Md) với Khối lượng tiền ... kinh tế đại Tiền có quyền lực cao Các loại tiền tài sản Phép đo tổng lượng tiền kinh tế đại 12/28/2012 15 Các loại tiền kinh tế đại...
slike bài giảng trí tuế nhân tao đại học cần thơ chương 7 suy luận với thông tin không chính xác hoặc không đầy đủ.
... Các nguyên nhân không chắn: – Dữ liệu /thông tin/ tri thức có thể: không đủ, không đáng tin cậy, không đúng, không xác – Các phép suy luận không hợp logic: suy luận ngược từ kết luận điều kiện ... gần vét cạn – Có thể suy luận với thông tin không chắn – Có thể suy luận với liệu không đầy đủ Các tiện ích giải thích: Mô-đun ‘hỏi-trả lời’...
slike bài giảng trí tuế nhân tao đại học cần thơ chương 8. suy luận tự động (automatic reasoning)
... câu Horn A1 ∧ … An →B Nhược điểm: o Con người không sử dụng chiến lược suy diễn theo kiểu hợp giải Vì người khó giao tiếp với chương trình chứng minh sử dụng phương pháp hợp giải, lời khuyên hay ... (ví dụ: P ∨ Q tạo thành từ P) Chiến lược set-of-support: hợp giải với mệnh đề phần câu mà ta cần phản chứng với mệnh đề sinh hợp giải với mệnh đề Chiến lược unit-preference: hợp giải với
ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG
... nhằm nâng cao hiệu giảng dạy mơn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, với gợi mở mang tính chất cá nhân, cụ thể sau: Một là, việc giảng dạy mơn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phải ... hướng dẫn sinh viên nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn khoa học MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; chí có trường, phong...
MỘT vài SUY NGHĨ về THỰC TRẠNG GIẢNG dạy, học tập môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản của CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG HIỆN NAY
... cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin Triết học Mác – Lênin , Kinh tế trị Mác – Lênin Chủ nghĩa Xã hội khoa học Sau gần năm thực chương trình giảng dạy ngun lý chủ nghĩa Mác - Lênin cho thấy, đổi góp ... - Về nội dung chương trình: Từ năm 2009 – 2010, mơn học Những ngun lý chủ nghĩa Mác - Lênin thức đưa vào giảng dạy cho sinh v...
bài giảng suy tim đại học y dược huế
... xuyên, gan to điều trị PHÂN ĐỘ SUY TIM Giai đoạn Suy tim theo ACC/AHA A Có nguy cao ST song bệnh tim thực tổn biểu suy tim B Có bệnh tim thực tổn biểu suy tim C Bệnh tim thực tổn có biểu suy tim ... van tim SUY TIM PHẢI SUY TIM PHẢI TRIỆU CHỨNG CƠ NĂNG Khó thở: nhiều hay t y theo mức độ suy tim, khó thở thường xuyên, khó thở kịch phát Xanh tím: tím nhi...
Từ khóa: