NỘI DUNG BÁO CÁO PISA FILE WORD LÝ LUẬN VÀ PPDH MÔN TOÁN PISA TRONG DẠY HỌC PHỔ THÔNG

... khoa học để hoàn thành luận văn Tác giả xin chân thành cám ơn Ban Giám đốc Sở phòng, ban thuộc Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thanh Hoá; Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh trờng THPT thuộc huyện Hà Trung, ... hot ng qun lý cho thy: Bn cht ca hot ng qun lý l s tỏc ng cú mc ớch ca ngi qun lý( Ch th qun lý) n ngi b qun lý( Khỏch th qun lý) , nhm t c mc tiờu qun lý Núi c th: Bn cht...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:41

... Đảng Quản lý hoạt động chuyên môn nhiệm vụ trọng tâm quản lý nhà trường 1.2.3.4 Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn: Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn nội dung, cách thức, cách giải ... giả rõ số biện pháp quản lý quản lý giáo dục, quản lý trường học Đồng thời, công trình nghiên cứu tác giả nói giải vấn đề lý luận...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24

... THPT Thanh Oai A – Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý trình xây dựng chuẩn đầu môn Toán trƣờng THPT Thanh Oai A - Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA MÔN TOÁN BẬC TRUNG ... thao, Thể dục, Thể thao Âm nhạc – Mỹ thuật, Âm A A A C B B C B A A A C B B C C hội, Lịch sử, Đ a A A B C B B C C A B A B B B B...

Ngày tải lên: 27/10/2016, 09:07

... Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG THPT THANH OAI A – HÀ NỘI Error! Bookmark not ... Quản lý trình xây dựng chuẩn đầu môn Toán trƣờng Trung học phổ thông Thanh Oai A- Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu Câu hỏi đặt cho nghiên cứu là: “ Vai trò c...

Ngày tải lên: 28/02/2017, 19:38

... trưởng Trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học dạy tiết/tuần; Phó hiệu trưởng Trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học dạy tiết/tuần; b Biên chế giáo viên: Yêu cầu giáo ... trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học cộng với diện tích tối thiểu cần đặt phương tiện thiết bị dạy học Đối với cấp trung họ...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 13:53

... học môn Toán lớp 10 trung học phổ thông 2 Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất biện pháp nhằm phát triển lực vận dụng toán học vào thực tiễn (theo PISA) cho học sinh dạy học môn Toán lớp 10 trung học phổ ... triển lực vận dụng Toán học vào thực tiễn (theo PISA) cho học sinh THPT 1.5 Tình hình dạy học...

Ngày tải lên: 02/08/2016, 07:53

... lực vận dụng toán học vào thực tiễn (theo PISA) cho học sinh dạy học môn Toán lớp 10 trung học phổ thông Đối tượng nghiên cứu: Quá trình dạy học môn Toán lớp 10 Trung học phổ thông Giả thuyết khoa ... dụng Toán học vào thực tiễn (theo PISA) cho học sinh THPT, từ đưa nguyên tắc biện pháp nhằm phát...

Ngày tải lên: 02/08/2016, 08:18

... Trung học phổ thông 20 TTCM Tổ trưởng chuyên môn MỤC LỤC NGUYỄN VĂN QUẢNG .1 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG HÒA – THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG ... thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động CM địa phương 39 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG H...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 15:50

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM BÙI LINH PHƯỢNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TRANG BỊ LỊCH SỬ TOÁN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT Chuyên ngành: Phương pháp dạy học toán ... pháp nâng cao hiệu việc trang bị lịch sử toán dạy học môn toán trường THPT ” Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu sở lý luận thực tiễn dạy học tri thức lịch...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... thu th p thông Chương 1: CƠ S PHÁP LÝ V QU N LÍ CÔNG TÁC B I DƯ NG CHUYÊN MÔN Đ I V I GIÁO VIÊN THPT CÁC HUY N MI N NÚI T NH tin v bi n pháp QL công tác BDCM ñ i v i GV THPT 7.2.3 Phương pháp nghiên ... nhanh chóng qu n lý b i dư ng chuyên môn cho giáo viên THPT huy n trư ng thành v l c CM, t tin ngh nghi p, góp ph n gi n mi n núi t nh Qu ng Ngãi giai ño n hi n nay ,...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41

... phù hợp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ TTCM trường THPT Chương THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TUYÊN HÓA TỈNH QUẢNG BÌNH 2.1 Khái ... tác nâng cao chất lượng đội ngũ TTCM trường THPT địa bàn huyện Tuyên Hóa tỉnh Quảng Bình 5.3 Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ TTC...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:23

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THÀ NH NHÂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ̉ ̉ ĐỘI NGŨ TÔ TRƯƠNG CHUYÊN MÔN Ở ̉ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG ́ THI XÃ SA ... cho học sinh trường trung học tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học, nhóm môn học nhóm hoạt động cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ đến tổ phó...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:23

... thu th p thông Chương 1: CƠ S PHÁP LÝ V QU N LÍ CÔNG TÁC B I DƯ NG CHUYÊN MÔN Đ I V I GIÁO VIÊN THPT CÁC HUY N MI N NÚI T NH tin v bi n pháp QL công tác BDCM ñ i v i GV THPT 7.2.3 Phương pháp nghiên ... nhanh chóng qu n lý b i dư ng chuyên môn cho giáo viên THPT huy n trư ng thành v l c CM, t tin ngh nghi p, góp ph n gi n mi n núi t nh Qu ng Ngãi giai ño n hi n nay ,...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:23

Ngày tải lên: 06/06/2014, 12:30