Trang bị điện bài giảng dành cho sinh viên Đại học và cao đẳng

... ch t h t ng cho n n kinh t Góp ph n vƠo nh ng n l c nƠy, cán b , gi ng viên vƠ toƠn th sinh viên c a đ i h c Ph m V n ng c ng t ng b chuyên môn, nh m t o nh ng b l c đ i m i, nơng cao trình đ ... TƠi li u nƠy đ i h c Ph m V n c s d ng cho sinh viên l p đ i h c tín ch v i th i l ng 30 ti t Tôi hy v ng đơy s lƠ tƠi li u thi t th c cho b n sinh viên Trong trình biên so n, c...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 22:02

... chă n”ă đ U c biên so n dùng làm tài li u h c t p cho sinh viên b c cao đ ngăchínhăquiăngành Công ngh k thu tăđi n Tr V nă ngăđ i h c Ph m ng Bài gi ng s trình bày lý thuy t c ăb n m chăđi n,ăcácăph ... l p 1.4.4 Phơn lo i bƠi toán v m ch n a) Bài toán phân tích m ch Cho bi t thông s k t c u c a m ch n,ăc n xác đ nh dòng n, n áp, công su t nhánh,… b) Bài toán t ng h p m ch đ C n...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 22:10

... môn vật liệu điện, gồm phần bản: vật liệu dẫn điện, vật liệu bán dẫn vật liệu cách điện Nội dung giảng biên soạn theo đề cương chi tiết môn học trường đại học Phạm Văn Đồng ban hành Bài giảng ... NÓI ĐẦU Bài giảng Vật liệu điện thời lượng 30 tiết biên soạn dùng làm tài liệu học tập cho sinh viên bậc TCCN qui ngành Điện công nghiệp dân dụng,...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 22:41

... toán, thiết kế sơ đồ điều khiển cho máy công nghiệp Nội dung học phần Trang bị điện máy công nghiệp xây dựng sở kiến thức kỹ thuật điện, nguyên lý làm việc máy công cụ Từ kiến thức kết hợp với ... thức nguyên lý, cấu tạo khí cụ điện, hình thành cho sinh viên kiến thức tổng quát cách thức điều khiển máy cắt gọt kim loại thực tế Bài giảng Trang bị đi...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 22:37

... khí… cho người thích thiết kế, giảng biên soạn nguyên tắc ngắn gọn dễ thực hành theo hình ảnh minh họa cho người tự học làm tài liệu học cho sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng, giúp sinh viên ... Môn học Vẽ thiết kế máy tính (AutoCAD) trở thành môn học khóa trường Đại Học Cao Đẳng Bài giảng trình bày phần cốt lõi giúp hoàn thành vẽ chế tạo dùng cho...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:34

... pháp này, phương pháp không sử dụng dao cắt gia công thông thường gọi Các phương pháp gia công không truyền thống hay gọi Các phương pháp gia công đặc biệt Các phương pháp gia công đặc biệt phát ... điện? Cho ví dụ? BG: Các phương pháp gia công đặc biệt -27- Chương Chương PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG SIÊU ÂM (Ultrasonic Machining - USM...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:37

... tr ng c a công ngh CAD/CAM /CNC ngành c khí H c ph n s cung c p cho sinh viên nh ng ki n th c c b n v k thu t l p trình CNC đ sinh viên có th vi t ch ng trình u n máy CNC gia công chi ti t Qu ng ... nâng cao đ xác chi ti t đ t hi u qu kinh t cao H c ph n CAD/CAM /CNC h c ph n kh i ki n th c ngành, h c ph n s trang b cho sinh viên ki n th c đ ng d ng nh ng thành t u c...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:38

... cung c p cho sinh viên nh ng ki n th c c b n v trình phát tri n c a máy vi tính, c u trúc c b n c a m t máy vi tính hi n đ i, chu n thông s k thu t c a thành ph n t o nên m t chi c máy tính, m ... máy tính có t c đ r t cao, x lý m t kh i l ng l n công vi c, ph c v cho nhi u máy nh khác 2.2 Ch ng máy tính M t cách t ng quát, m t máy tính có b n ch c n ng c b n s...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:41

... t đ i v i tr c 29 (2. 20) Khi xét chuy n đ ng m t ph ng, tr c z s suy bi n thành m O (H 2. 5b), nên bi u th c (2. 18) (2. 19) đ c vi t nh sau: J O   mk rk2 (2. 21) J O   M  (2. 22) Trong đó: J ... ng 2. ăăăăăăăăăăCÁCăợ NHăLụăT NGăQUÁTăC Aă NGăL CăH C 2. 1 nh lý bi n thiên đ ng l ng …………………… … ….…………… 18 2. 2 nh lý chuy n đ ng kh i tâm ………… ………… .……………… 25 2. 3 nh lý bi n thi...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:42

... C H C .11 2 NG .11 2 9 .1. 1 Kh iăl ng kh i tâm c aăc ăh .11 2 9 .1. 2.ă ngăl ng 11 4 9 .1. 3.ăXungăl ng c a l c 11 5 9 .1. 4.ăCácăđ nh lý 11 5 9 .1. 5.ă nh lu ... t ng h ) 10 1. 3.5.ăTiênăđ (v hoá r n) 10 1. 4 LIÊN K T VÀ PH N L C LIÊN K T 11 1. 4 .1 Khái ni m 11 1. 4.2 Các liên k tăth ng g p .11 1. 4.3.ăTiênăđ ăv ... 11 6 9 .1. 6 Bài toán áp d ng 11 7 9.2.ă NH LÝ CHUY...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:44

... quan tr ng c a công ngh CAD/CAM /CNC ngành c khí H c ph n s cung c p cho sinh viên nh ng ki n th c c b n v k thu t l p trình CNC đ sinh viên có th vi t ch ng trình u n máy CNC gia công chi ti t ... cao H c ph n công ngh CAD/CAM /CNC h c ph n kh i ki n th c ngành, h c ph n s trang b cho sinh viên ki n th c đ ng d ng nh ng thành t u c a công ngh CAD/CAM /CNC thi...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:46

... 10 3 ng GIA CÔNG CÁC B M T I N HÌNH 5 .1 Ch n phôi ph 5.2 Gia công m t ph ng ng pháp gia công chu n b 10 3 11 2 5.3 Gia công m t tr 12 1 5.4 Gia công m t tr 12 9 5.5 Gia công ren 13 9 5.6 Gia công rãnh ... Khoan khoét 16 0  17 0 18 0  200 Doa 15 0  16 0 15 0  200 Chu t 15 0  200 20  75 Phay l n r ng x c r ng 16 0  200 12 0  15 0 Cà r ng 12 0  18 0 80 ...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:47

... năcácănguyên công chính 23 8 .2 Qui trình công ngh gia công chi ti t d ng cƠng 31 8 .2. 1 i uăki năk ăthu t 32 8 .2. 2 V tăli u và phôi 32 KhoaăK ăThu tă– Công Ngh Τρανγ ι Bài gi ... t gia công ph i gi ng m c đ cao, ăđ có th gia công v i m t ti n trình công ngh t ng nguyên công, có KhoaăK ăThu tă– Công Ngh Hình 7 .2 Chi ti t gia công công ngh n hình Τρανγ Bài gi ng: Cô...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:48

... c đ s d ng có hi u qu h n Công ngh ch t o phôi h c ph n chuyên ngành n i dung đào t o b c i h c ( H), ngành Công ngh k thu t c khí Nh m trang b cho đ i t sinh viên Cao đ ng H ki n th c c n thi ... u ki n bi n d ng cho c), t o u ki n cho trình gia công áp l c đ ch t l c d dàng, nh m nâng cao ng gi m giá thành s n ph m 2.2.2 Hình th c gia công áp l c Gia công nóng: gia...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:49

... số đầu vào/ra modul Sau địa số modul mở rộng CPU 214 CPU 214 I0.0 I0 .1 I0.2 I0.3 I0.4 I0.5 I0.6 I0.7 I1.0 I1 .1 I1.2 I1.3 I1.4 I1.5 Q0.0 Q0 .1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7 Q1.0 Q1 .1 Modul 4vào/4ra ... n1 n2 OW < = n1 n2 LDD = n1 n2 AD = n1 n2 OD = n1 n2 LDD > = n1 n2 AD > = n1 n2 OD > = n1 n2 LDD < = n1 n2 AD < = n1 n2 OD < = n1 n2 LDR = n1 n2 AR = n1 n2 OR = n1 n2 LDR > = n1 n2 AR > =...

Ngày tải lên: 02/05/2017, 21:50