Giáo án toán lớp 3 của sinh viên sư phạm

... rèn kĩ soạn giáo án môn Tiếng Việt cho sinh viên sƣ phạm Giáo dục Tiểu học Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TÌM HIỂU KĨ NĂNG SOẠN GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CỦA SINH VIÊN SƢ PHẠM GIÁO DỤC TIỂU HỌC 1.1.Hệ ... Cơ sở lí luận việc tìm hiểu kĩ soạn giáo án môn Tiếng Việt sinh viên sƣ phạm Giáo dục Tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng soạn giáo...

Ngày tải lên: 28/09/2015, 15:01

... như: đánh giá giáo dục, kỹ thiết kế kế hoạch học môn toán lớp đánh giá kỹ thiết kế kế hoạch học môn toán lớp - Tìm hiểu thực trạng đánh giá kỹ thiết kế kế hoạch học môn toán lớp sinh viên ngành Giáo ... lớp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 35 1.1 .3. 1 Đánh...

Ngày tải lên: 22/12/2016, 10:37

... tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) 30 + : = 30 + = 31 (30 + ): = 35 : =7 = 35 : =7 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) Khi tính ... hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán KIỂM TRA BÀI CŨ: Tính giá trị biểu thức: 30 + : = 30 + = 31 81 : x = x = 63 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán TÍNH...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... I.Mục tiêu: - Giúp HS thực hành cách tìm phần số - Rèn kỹ giải toán có liên quan đến tìm phần số - Rèn cho HS tính cần thận, xác II Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập có ND tập - HS: Vở ... Bài giải toán Vân tặng bạn số hoa là: - Tự nêu tóm tắt 30 : = 5( hoa) - Làm vào Đáp số: hoa - Lên bảng chữa bài, Nêu rõ cách tính ( em) H+G: Nhận x...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... Giải toán có lời văn HS tự đọc đề bài, phân tích toán trình bày giải Bài 3: Giải toán theo tóm tắt VBT, HS lên bảng làm HS đọc thầm phần tóm tắt, phân tích toán, dựa vào tóm tắt đọc thành đề toán ... HS đọc đề bài, phân tích toán so sánh xem toán Bài 3, 4: Giải toán có lời văn có giống khác HS tự giải 2HS lên bảng làm HS tự làm chữa Bài 5: Toán trắc nghiệm lựa chọn 3. Củng...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 07:10

... Hoạt động 3: Giới thiệu toán số đơn vị Bài 3a): giải toán tìm tổng hai số HS tự đọc đề bài, phân tích nhận dạng toán trình bày giải VBT, HS lên bảng làm Bài 3b): giải toán tìm phần HS đọc lại ... Giải toán có lời văn HS tự đọc đề bài, phân tích toán trình bày giải Bài 3: Giải toán theo tóm tắt VBT, HS lên bảng làm HS đọc thầm phần tóm tắt, phân tích toán, dựa vào tóm tắt đọc...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 21:10

... đồng hồ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động học sinh 3HS chữa miệng Bài 3a): Khoanh vào số cam Bài 3b): Khoanh vào số cam Bài 4: Điền dấu >,

Ngày tải lên: 13/09/2013, 14:10

... xăng-ti-mét - Viết lên bảng 3m 2dm = …dm y/c HS đọc - Đọc : 3mét đề - xi - mét … đề -xi - mét - Muốn đổi 3m 2dm thành dm ta thực sau : + 3m dm ? + 3m = 30 dm + Vậy 3m 2dm 30 dm cộng dm 32 dm - Vậy muốn đổi ... So sánh số đo độ dài Bài - Gọi HS nêu y/c - Viết lên bảng 6m3cm … 7m - Y/c HS suy nghó cho kết so sánh - 6m 3cm < 7m 6m 3cm = 603cm, 7m = 700cm mà 603cm < 700cm - Y/c HS tự làm tiếp...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... Sáng Thứ ba ngày 28 tháng năm 2006 Toán Ôn tập giải toán I- Mục tiêu: - Củng cố giải toán nhiều hơn, Giới thiệu toán tìm phần nhiều - Rèn kĩ giải toán có lời văn II- Đồ dùng dạy- học: Bảng ... 1569, 2412, 7119, 9656, 5 23, 402, 1017, 1207 +BT2: Kết lần lợt là: 626 ( d 1), 904 ( d 2), 630 ( d 3) , 700 ( d 4) -1 HS đọc BT3 -Lớp tìm hiểu bài, phân tích toán giải toán, chữa ĐS: 128...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... HS làm bài: - HS làm vào nháp + HS lên bảng x + 27 = 45 + 27 = 72 80 : 13 = 40 13 = 27 Giáo án lớp 3- Tuần - GV nhận xét - Lớp nhận xét bạn Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có lời - HS nêu yêu ... chia đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm: - HS đọc theo N4 14 Giáo án lớp 3- Tuần - Đọc đồng Tìm hiểu bài:...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... x chưa biết 30 : x = Soá chia Muốn tìm số chia làm Muốn tìm số chia ta ta lấy nào? chia chia cho số bị thương 2/ Tìm số chia biết 30 : x x x x chưa = = 30 : = Bài 1/ Tính nhẩm 35 35 28 28 24 ... Lớp 3c Kiểm tra cũ Muốn giảm số nhiều lần em làm gì? Kiểm tra cũ 30 Giảm lần Giảm lần 49 Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Toán 1) ... = = = 7 Bài 2/ Tìm x  a)12 : x x x = = 12 : = b) 42 : x x...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... = 18 Vậy: x = 18 Bài: Bảng Nhân Ghi Nhớ • Hai tích liên tiếp bảng nhân nhau: đơn vị • Muốn tìm tích liền sau ta lấy: tích liền trước + Bài: Bảng Nhân Bảng Nhân 6x1= 6 x = 36 x = 12 6x7= 42 x = ... phép nhân tương ứng với tổng sau: câu 1: 2+2+2+2+2+2 = ? câu 2: 5+5+5+5+5+5 = ? Giải câu 1: câu 2: x = 12 x = 30 Bài: Bảng Nhân Hỏi: Tấm bìa có hình tròn? Tấm bìa có chấm trò...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:20

... đích nghiên cứu để ứng dụng trình nghiên cứu diễn hoạt động nghiên cứu ứng dụng Nghiên cứu khoa học giáo dục phải nghiên cứu ứng dụng quy luật giáo dục Ứng dụng thành tựu khoa học giáo dục làm ... cho sinh viên then chốt Thông qua trình nghiên cứu đề tài khoa học giáo dục, sinh viên nắm khái niệm khoa học giáo dục chắn hơn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... lời câu hỏi: - Trong trường có thành viên nào? - Họ làm việc gì? - HS phải biết kính trọng biết - Nói tình cảm, thái độ bạn ơn tất thành viên thành viên nhà trường, yêu quí đoàn kết - Để tỏ lòng ... Biết thành viên công G: Nêu yêu cầu cho nhóm việc họ nhà trường H: Trao đổi, thảo luận, gắn bìa vào hình cho phù hợp - Nói công việc thành viê...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... Giải toán theo tóm tắt G: Nêu yêu cầu toán H: Phân tích, xác định yêucầu toán Có : thuyền - Tóm tắt Mỗi thuyền: người Tất - Làm vào : ? người - Lên bảng chữa ( em ) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài 3a: ... 1 /3 số hình H: Đọc toán cam hình nào? - Xác định yêu cầu toán 4x7 4x6 4x5 16: 16 : Bài 4: Điền dấu ( > = < ) 5x4 - Quan sát hình trả lời miệng( em) H+G: Nhận xét,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20