0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CHUE DE THANG 1 THANH NIEN VOI VIEC GIU GIN BAN SAC DAN TOC

CHUE DE THANG 1. THANH NIEN VOI VIEC GIU GIN BAN SAC DAN TOC

CHUE DE THANG 1. THANH NIEN VOI VIEC GIU GIN BAN SAC DAN TOC

... DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP: 10 CHỦ ĐỀ THÁNG 1: THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC. SỐ TIẾT :4 HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU DI SẢN VĂN HOÁ ( 1 TIẾT). I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết cách ... viên: - Tìm hiểu 1 số thông tin về các di sản văn hoá vật thể & phi vật thể của đòa phương & đất nước. - Tìm hiểu 1 số điều trong công ước quốc tế “Quyền trẻ em” ( Điều 30, 31) . - Gợi ý HS ... hoá?  Theo điều 1 của luật di sản văn hoá vật thể & phi vật thể. Bạn hãy cho ví dụ về 2 loại di sản này?  Hãy kể tên những di sản văn hoá mà bạn biết?  Hãy mô tả gá trò của 1 di sản VH mà...
  • 5
  • 3,255
  • 75
Chủ đề tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

Chủ đề tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

... Chủ đề tháng 1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc - DIỄN ĐÀN THANH NIÊN “TUỔI TRẺ VỚI VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HOÁ ... bản sắc văn hóa dân tộc? Câu 6: Điều 13 trong công ước LHQ về quyền trẻ em có nội dung gì? Bạn vận dụng điều 13 đó như thế nào trong cuộc sống? • Điều 13 • Trẻ em cần có quyền tự do bày tỏ ... trọng các quyền và thanh danh của người khác, hoặc • b)Để bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự công cộng, sức khoẻ cộng đồng hoặc đạo đức. Câu 7: Hãy trình bày nội dung chính của điều 31 công ước LHQ...
  • 20
  • 19,109
  • 436
Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

... THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN THANH NIÊN VỚI VIỆC GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC 1. Bản sắc văn hoá dân tộc là gì? 1. Bản sắc văn hoá dân tộc ... mình. mất mình. 3. Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc: 3. Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc: Thực trạng nhận thức và hành động của thanh niên. Thực ... cộng đồng. Thanh niên ph i làm gì đ gi gìn b n ả ể ữ ả Thanh niên ph i làm gì đ gi gìn b n ả ể ữ ả s c văn hóa dân t cắ ộ s c văn hóa dân t cắ ộ - Giáo dục, nâng cao nhận thức cho thanh niên...
  • 15
  • 5,364
  • 164
Vấn đề giữ gìn bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay

Vấn đề giữ gìn bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá hiện nay

... Danh mục các bi viết đ công bố có liên quan đến đề ti luận án 1. Phạm Thanh Hà (2002), Hợp tác quốc tế - yêu cầu khách quan của sự phát triển, Cộng sản (19 ), tr. 61- 64 2. Phạm Thanh ... chức trong 2 ngày 22 và 23 /11 /2005 tại Hà Nội), Những hệ quả về quan hệ giai cấp, ý thức hệ và văn hoá của nền kinh tế thế giới đang biến đổi (đợc tổ chức từ ngày 9 11 / 01/ 2006 tại Hà Nội)... ... kết luận và danh mục các tài liệu tham khảo, luận án gồm có 3 chơng 6 tiết. 10 chơng 1 Bản sắc dân tộc Việt Nam v vai trò của việc giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam 1. 1. Bản sắc dân...
  • 27
  • 7,121
  • 21
CHU DE THANG 10. THANH NIEN VOI TINH BAN TINH YEU

CHU DE THANG 10. THANH NIEN VOI TINH BAN TINH YEU

... Chủ đề tháng 10 : THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN VÀ TÌNH YÊU HOẠT ĐỘNG 1: VẺ ĐẸP TRONG TÌNH BẠN VÀ TÌNH YÊU I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Sau hoạt động ... xử của học sinh. III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tổ chức học Ban cán sự lớp để xây dựng kế hoạch và chuẩn bị cho buổi sinh hoạt. - Hướng dẫn cho ban tổ chức về ý tưởng, mục tiêu cần đạt ... Phát cho mỗi người 1 tờ giấy nhỏ, mỗi người ghi 1 sở thích của mình (Chọn lựa trong các sở thích phổ biến sau: âm nhạc, bóng đá, dã ngoại, chát, shopping, đọc truyện, xem phim) - Ban cán sự thu và...
  • 5
  • 7,464
  • 87
CHU DE THANG 2. THANH NIEN VOI LY TUONG CACH MANG

CHU DE THANG 2. THANH NIEN VOI LY TUONG CACH MANG

... thiệu Ban Giám khảo và Thư ký: + GVCN lớp - đại diện Ban Chấp hành Đoàn - đại diện học sinh lớp. + 1 hoc sinh làm thư ký. - Ban Giám hhảo giới thiệu cách chấm điểm cho các hoạt động: * H 1( 10 điểm): ... trang phục đẹp 1 điểm, số lượng tham gia 1 điểm, nội dung có đề cập về quê hương Đại Lộc 1 điểm. + Lần lượt cho các tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ. + Sau khi các tổ biểu diễn xong, Ban Giám khảo ... nghệ. - Mỗi tổ chuẩn bị từ 3- 4 tiết mục gồm nhiều thể loại. - Cử Ban Giám Khảo và thư ký. - Chuẩn bị biểu điểm chấm theo thang điểm 10 , bảng điểm. - Cán bộ lớp phổ biến nội dung và hình thức hoạt...
  • 3
  • 5,036
  • 63
Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 4: Thanh niên với vấn đề hòa bình và hợp tác

Hoạt động ngoài giờ lên lớp tháng 4: Thanh niên với vấn đề hòa bình và hợp tác

... lấy chày mòn ném vào vành tai đối thủ ?(4 chữ cái)TÍNH GIỜ2 019 1 817 1 615 1 413 1 211 109876543 21 HẾT GIỜNgấtCùng SayMuôn Hòa bìnhTrái tim1 2 3 5 64Tự nguyệnTrương Quốc KhánhSáng TácBài hát gốcHình ... CHỮ 1 2345789 10 6 11 1 2345789 10 6 11 ?T R U ỆY N N G Ụ N G NÔĐây là một thể loại của văn học dân gian (13 chữ cái)Bây giờ em đã có chồngNhư . . . . . . . như cá cắn câu. (11 chữ ... bóng TrờiXanh XanhBay1 2 3 5 64Trái Đất này là của chúng mìnhTrương Quang LụcSáng TácBài hát gốc CAU HOI DAỉNH CHO KHAN GIA 1 423586 7 9 1 OGiữaBồ câu TrờiTung Cánh1 2 3 54Em như chim...
  • 34
  • 7,157
  • 119
THANH NIEN VOI VIEC TIM HIEU VAN DE HOA BINH...

THANH NIEN VOI VIEC TIM HIEU VAN DE HOA BINH...

... giải thích cách tham gia hoạt động.- Giới thiệu thành phần ban giám khảo: * Lớp trưởng: trưởng ban giám khảo.* Lớp phó học tập: GK 1. * Lớp phó văn nghệ: GK2.* Thư ký GK: thư ký lớp.* 4 tổ ... HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HP TÁC.Số tiết: 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình, hữunghò và hợp tác.- Hiểu giá trò ... của vấn đề hoà bình, hữu nghò và hợp tác trong việc duy trì & phát triển tính bền vững của 1 XH, cộng đồng & mỗi gia đình.- Hiểu quyền thu nhận thông tin về các vấn đề có liên quan...
  • 4
  • 609
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộcđổi mới cách tổ chức để dạy hiệu quả chủ đề tháng 1 thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 10thanh niên với việc giữ gìn bản sắc dân tộctrach nhiem cua thanh nien voi viec giu gin ban sac dan tocthanh niên trong việc giữ gìn bản sắc dân tộctrach nhiem cua thanh nien trong viec giu gin ban sac dan toccau hoi trac nhiem cho chu de thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan toccau hoi trac nghiem ve van de thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan tocbai trinh chieu thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan tocthanh niên với việc giữ gìn văn hóa dân tộcthanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộchuong dan lam hoat dong ngoai gio thanh nien voi viec giu gin ban sac van hoa dan tocthanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc phần 2 pottrach nhiem cua thanh nien trong viec giu gin ban sac van hoa dan tocthanh niên với giữ gìn bản sắc dân tộcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ