Bài tập kĩ thuật số

bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

... luận môn học: Lý thuyết Vành E-mail: leanh310@gmail.com Tel: 0986807327 Lê Như Thuận_Giảng viên trường Sỹ quan Không quân _Cao học Đại số KHTN tpHCM Giải Ta dựa vào 2.10 Bài 2.10 Cho họ ... Mọi Z-module Z/nZ có dạng mZ/nz với m ước n Tiểu luận môn học: Lý thuyết Vành E-mail: leanh310@gmail.com Tel: 0986807327 Lê Như Thuận_Giảng viên trường Sỹ quan...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 11:46

9 8,1K 171
bài tập về hạt nhân nguyên tử

bài tập về hạt nhân nguyên tử

... 128,5 MeV Câu 25 Trong phản ứng dây chuyền hạt nhân 235U , phản ứng thứ có 100 hạt nhân 235U bị phân rã hệ số nhân notron 1,6 Tính tổng số hạt nhân bị phân rã đến phản ứng thứ 101 A 5,45.1023 ... thứ có 100 hạt nhân 235U bị phân rã, phản ứng thứ hai có 100x1,6 =160 hạt nhân 235 U ; phản ứng thứ ba có 100 x (1,6)2 hạt nhân 235U ; phản ứng thứ 100 có 100x (1,6)99 Tổng số hạt nhân...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 00:29

5 761 1
Luận văn Biên soạn hệ thống bài tập để phát triển tư duy

Luận văn Biên soạn hệ thống bài tập để phát triển tư duy

... LỰC TƯ DUY .3 Năng lực gì? Tư gì? .3 Phát triển lực gì? .3 Phát triển tư gì? Phát triển lực tư nào? .4 II NĂNG LỰC TƯ DUY VẬT LÝ .4 Tư ... triển lực trí tuệ học sinh - Tư cảm giác tri giác đối tư ng tư ng Nếu nhận thức cảm tính có tư học sinh Vì vậy, dạy học vật lý phải kích thích quan sát tư ng, trình đối tư ng cách tỉ mỉ có định hướng ... cho biết đâu mục đích, đâu yêu...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 15:48

78 440 0
Bài tập hay nhất về tiếng anh lớp 6

Bài tập hay nhất về tiếng anh lớp 6

... answer a is a ………… A teacher B student C engineer D doctor He goes to school at ………… A 6. 30 B 6. 45 C 6. 50 D 7.00 He has English on ………… A Monday and Tuesday B Monday and Friday C Monday and ... friends close her D three close friends her 12 _ _ Anna often has breakfast at 6. 00 am A What does Anna often at 6. 00 am? B What time does Anna often have breakfast? C When does Anna often ha...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 06:32

128 1,4K 20
bài tập lý thuyết  môn sinh học

bài tập lý thuyết môn sinh học

... ăn quầ xa sinh ̃ c n vât? ̣ A Ở quầ xa sinh vât dướ nướ, tấ cả cá chuôi thứ ăn đề đươc khơi đầ từ n ̣ i c t c ̃ c u ̣ ̉ u sinh vât ă mù bãhưu ̣ n ̃ B Trong môt quần xa sinh vât, ... đảo hình thành biển, gọi là: A Diễn thế nước C Diễn nguyên sinh B Diễn cạn D Diễn thứ sinh Câu 13: Các cá thể quần thể có quan hệ sinh thái sau đây? Quan hệ hỗ trợ Quan hệ cạnh tranh khác...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 16:27

7 784 3
giải bài tập cơ nhiệt đại cươngphần cơ

giải bài tập cơ nhiệt đại cươngphần cơ

... i 3km: A = Fk S = mg (sin + k ).S = 2000.9 ,8.(0 ,04 + ,08).3000 = ,06.10 (J ) Công suất động cơ: Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên A ,06.10 = = ,94.10 W = 29 ,4kW t 4.60 4-5 Một

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:31

79 362 1
Phân Loại bài tập về chất lưỡng tính - Bùi Quang Chính

Phân Loại bài tập về chất lưỡng tính - Bùi Quang Chính

... nh t c a V thu c lư ng ch t r n là: A 70m B 100ml C l40ml D 115ml Lo i 4: Mu i AlO 2-, ZnO2 2-, Al(OH) 4-, Zn(OH)4 2- ph n ng v i axit Câu 1: Cho dung d ch A ch a 0,05 mol Na[Al(OH)4] 0,1 mol NaOH ... tr c a m a là? (Al=27;Na=23;O=16;H=1) A 8,2g 78g B 8,2g 7,8g C 82g 7,8g D 82g 78g Giáo viên: Bùi Quang Chính Trư ng THPT Huỳnh Thúc Kháng Câu 9: Hồ tan hồn tồn 8,2 gam h n h p Na2O, A...

Ngày tải lên: 06/08/2015, 14:09

4 440 1
bài tập về hàm so 2016

bài tập về hàm so 2016

... chậm, chắc) Bao gồm khóa học Bao gồm khóa học KHÓA LTĐH 2016 CHUẨN – B1 KHÓA LTĐH 2016 CHUẨN – B2 KHÓA LUYỆN ĐỀ 2016 – T1 KHÓA LUYỆN ĐỀ 2016 – T2 KHÓA LUYỆN GIẢI BÀI TẬP HỌC PHÍ TRỌN GÓI : 900.000 ... x2 1− x 2x − x2  → y′ = ⇔ x = Pro – S năm 2016 môn Toán MOON.VN – Giải pháp tối ưu cho kì thi THPT Quốc Gia 2016! Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2016 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG [0985...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:55

126 173 0
đáp án đề cương ôn tập Kĩ Thuật Nhiệt

đáp án đề cương ôn tập Kĩ Thuật Nhiệt

... 5:Khái niệm công, công hệ kín, công hệ hở, đồ thị công? -Công dạng lượng hệ trao đổi thực hiện một trình nhiệt động nhờ sự tác động có trật tự của phần tử vĩ mô - Đồ thị công: Câu ... loại thông số trạng thái.- Thông số trạng thái p T v thông số đo trực tiếp Ví dụ nhiệt độ , áp suất , thể tích riêng - Hàm trạng thái thông số không đo trực tiếp mà phải xác định thông qua thông...

Ngày tải lên: 19/01/2016, 12:45

18 1,3K 3
w