... quanh năm.
- Chỉ được dãy Hoàng Li n Sơn trên bản đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam.
- Sử dụng bảng số li u để nêu đặc điểm khí hậu ở mức độ dơn giản: dựa vào bảng số li u cho sẵn để nhận xét
về nhiệt ... 5,ngày 20/8/09
ĐỊA LÍ: Tiết 2:
Bài 1: DÃY HOÀNG LI N SƠN
I – MỤC TIÊU
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về đòa hình,khí hậu của dãy Hoàng Li n Sơn:
+ Dãy núi cao và đồ sồ nhất Việt Na...
... nhận xét.
+ Lắng nghe.
- HS: Dãy Hoàng Li n Sơn (với đỉnh
Phan-xi-păng); Trung du Bắc Bộ; Tây
Nguyên, và thành phố Đà Lạt.
- 2 HS lên bảng chỉ dãy Hoàng Li n Sơn
và đỉnh Phan-xi-păng.
- 2 HS lên ... nhiên, đòa hình, khí hậu, sông
ngòi, dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chính của Hoàng Li n Sơn, Tây
Nguyên, trung du Bắc Bộ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ Đòa lý tự nhiên Việt Nam, lư...
... dầu mỏ, than
Các hàng tiêu dùng, nông sản và thủy sản
Các máy móc, thiết bị, nguyên li u, nhiên
li u và vật li u
Tất cả các ý trên
x
Khu công nghiệp Tân Tạo
Khu chế xuất Tân Thuận Khu công
... Giáo án đòa lý 7
TUẦN 22 Ngày soạn 11-2 -2008
(Tiết 42) Ngày giảng 14-2-2008
BÀI 37 DÂN Ư BẮC MĨ
I/ MỤC TIÊU
1 .Kiến thức : Nắm được sự phân bố dân cư bacé mó gắn li n với quá trình khai ... thích được mối li n hệ giữa
đòa hình và khí hậu với sự phân bố dân cư .
Xác nhận của chuyên môn
Ngày tháng năm 2008
Giáo viên : Phạm văn Hải Trang 2
Giáo án đòa lý 7
TUẦN 22
Ngày soạ...
... này, vấn đề quan trọng hàng đầu cần
phải quan tâm là gì? Tại sao?
Câu III (3,0 điểm)
Cho bảng số li u:
KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA ĐƯỢC VẬN CHUYỂN THÔNG QUA
CÁC CẢNG BIỂN CỦA NƯỚC TA DO TRUNG ƯƠNG QUẢN ... giữa hai vùng này lại có sự khác nhau về chuyên môn hóa?
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010
Tài li u tích lũy hay
... 2 HS quan sỏt lc + Ch phn t lin ca nc ta trờn lc . + Dựng que ch ch theo ng biờn gii ca nc ta.
Phần đất li n của Việt Nam + Nêu tên các nước giáp phần đất li n của nước ta. + Trung Quốc, ... gii? + Phn t lin ca nc ta giỏp vi nhng nc no? + V trớ a lớ ca nc ta cú thun li gỡ? - Gii thiu bi: Trong tit hc ny chỳng ta cựng tỡm hiu v a hỡnh, khoỏng sn ca nc ta v nhng thun li do a hỡnh ... xe...
... gạo xuất khẩu ở
đồng bằng Nam Bộ.
*Làm việc theo nhóm 4.
B ớc 1 :
- HS các nhóm quan sát bảng số
li u, trả lời câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản ... lớp
- GV yêu cầu HS dựa vào SGK trả
lời các câu hỏi:
- HS nêu bài học cần ghi nhớ của
bài.
- HS li n hệ thực tế.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
... có gì
khác các châu lục đã học?
- Dân cư ở lục đòa Ô-xtrây -li- a và các
đảo có gì khác nhau?
- Trình bày đặc điểm kinh tế của Ô-
xtrây -li- a.
Hoạt động nhóm.
- Học sinh dựa vào lược đồ, SGK, tranh
ảnh ... giới hạn
châu Đại Dương trên quả đòa cầu. Chú
ý vò trí có đường chí tuyến đi qua lục
đòa Ô-xtrây -li- a, vò trí của các đảo và
quần đảo chủ yếu nằm trong vùng các
vó độ thấp.
Hoạt động 2...