0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 11 >

De KT chuong 3 HH 11 50 TN 50 TL

De Kt chuong I - HH 11

De Kt chuong I - HH 11

... Trắc nghiệm (3,0 i m) Câu 11 12 B C A D B D D A C A C B Phương án Phần II Tự luận (7,0 i m) B i (1,5 i m) - Phép đồng 0.25 i m - Phép đ i xứng trục: DAA ;DBB ;DCC 0.75 i m - Phép quay : Q(O ... 0.50 i m O Q ( O , +240 O ) B i (5,5 i m) a Lập luận đến ∆PBQ cân B Lập luận đến ∧ AIB =90 0.5 i m o Kết luận, Vẽ hình b AI = 2.0 i m 0.5 i m ( AP + AQ ) Suy 1.0 i m 0.75 i m 2.0 i m 0.75 ... ) Phần II Tự luận (7,0 i m) B i Cho tam giác ABC, tâm O, ba đường cao AA1,BB1,CC1 Hãy tìm xem có phép biến hình biến ∆ABC thành B i Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt A,B Một cát tuyến di động...
  • 3
  • 367
  • 0
de kt 1 tiet HH 11 chuong 1 ncao(10-11)

de kt 1 tiet HH 11 chuong 1 ncao(10-11)

... − 4y − = ⇔ ( x − 1) + ( y − ) = ⇒ ( C ) có tâm I (1; 2) bán kính R = Gọi (d1) đườngrthẳng qua I (1; 2) vuông góc (d0) ⇒ (d1) có VTPT n = ( 1; ) ⇒ (d1) : 1( x - 1) 2(y - 2) = ⇒ (d1) : x + 2y - = ... giao điểm (d) (d1) Gọi I ' = §d ( I )  x=  2 x − y + =   11  ⇒ ⇒ ⇒ H  ; ÷ 5   x + y − =  y = 11   Khi H trung điểm II’   xI ' =   12  ⇒ ⇒ I ' ; ÷ 5  Y = 12 I'   Vậy ... Q( 0;α ) ( A ') = B '  Do C1 : C2 trung điểm AA’, BB’ nên α = ( OA; OB ) Rõ Q( 0;α ) ( C1 ) = C2 OG = OC2  ⇒ · AOB = 600 C1OC2 = ·  ⇒ ∆OC1C2 (đpcm) Bài 11 : Cho tam giác ABC Về phía tam...
  • 13
  • 760
  • 22
de ma tran kt chuong 3 hh 9

de ma tran kt chuong 3 hh 9

... S quatAOM = , với n = · AOM = 2.· ABM = 90 0 (0,5đ) 36 0 Nên: S quatAOM = π R 90 π R = (đvdt) 36 0 (0,5đ) VI RÚT KINH NGHIỆM : Thống kê kết : Lớp 9A1 9A2 9A3 TSHS Dưới % trở lên % ... b/ Chứng minh tứ giác AIMD nội tiếp đường tròn: · Ta có: IAD = 90 0 ( CA ⊥ BD ) · Mà: IMD = 90 0 ( BM ⊥ CD ) · · ⇒ IAD + IMD = 90 0 + 90 0 = 1800 Vậy:Tứ giác AIMD nội tiếp đường tròn ( giác có tổng ... (0,25đ) 1 AMI = sđ » = 600 = 30 0 ( sđ góc nội tiếp nửa sđ cung bị chắn VAOB đều) Mà: · AB · Nên: ADI = 30 0 Vậy : Tam giác ADI nửa tam giác ⇒ ID = 2R Lúc đó: AD = ID − AI = 3R = R (đvđd) (0.25đ) (0,25đ)...
  • 4
  • 333
  • 0
DE KT chuong 1- HH 10- NC

DE KT chuong 1- HH 10- NC

... Bài kiểm tra chơng I- lớp 10 NC Đề Thời gian: 45 phút Năm học: 2008- 2009 Họ tên: A.phần trắc nghiệm câu 1: Cho MĐ chứa biến ... {x R 3x + > 0} B= {x R x + > 0} Xác định A B ; A B ; CR A ; CR B Bài kiểm tra chơng I- lớp 10 NC Thời gian: 45 phút Năm học: 2008- 2009 Họ tên : Đề A.phần trắc nghiệm ( đ) câu ... x < 1} ii) A = (-1; 5) ; B = [0; ) iii) A = [ 1; ] ; B = ( 2; + ) Bài kiểm tra chơng I- lớp 10 NC Thời gian: 45 phút Năm học: 2008- 2009 Họ tên: A.phần trắc nghiệm câu 1: mệnh đề sau hay sai?...
  • 4
  • 432
  • 0
de KT chuong 3 DS8

de KT chuong 3 DS8

... luận Bài 1: a, x=1 b, x = 5/4 : đkxđ x x 2 /3 Bài 2: chọn ẩn : x quãng đờng AB ( x > 0) Phơng trình : + x 32 x + = 36 32 MTC: 288 Đáp án: x = 104 Bài 3: a, m =2 x = b, .(m-1)x = + m = suy 0x =...
  • 2
  • 297
  • 0
Đề KT chương 3 ĐS7

Đề KT chương 3 ĐS7

... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II Môn: ĐẠI SỐ Họ tên HS:………………………………………………… Lớp:……………………… Điểm Lời phê GV: A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn câu trả lời nhất, câu 0 ,3 điểm Điểm kiểm ... làm tập ( tính theo phút ) 30 HS ( làm ) ghi lại sau: 10 8 10 9 9 10 10 14 14 8 14 1) Dấu hiệu ? Số giá trò khác dấu hiệu ? ( 1đ ) 2) Lập bảng tần số nhận xét ( 2đ ) 3) Tính số trunh bình cộng ... giá trò khác dấu hiệu là: a) b) c) d) 20 Câu 2: Tổng tần số dấu hiệu là: a) 20 b) 10 c) d) Câu 3: Số HS có điểm là: a) b) c) 20 d) 12 Câu 6: tỉ số tần số tổng đối tượng điều tra cách tính: a)...
  • 2
  • 423
  • 0
de KT chuong 3

de KT chuong 3

... sau a/ ( cos x sin 3x)dx b/ (1 + e x ) x dx d/ e/ x2 0 c/ (1 x) sin x cos x dx + sin x Câu2: Tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y =x3-3x y= x Câu3: Tính thể tích khối tròn...
  • 2
  • 318
  • 0
DE KT CHUONG 1 HH 8 TIET 25

DE KT CHUONG 1 HH 8 TIET 25

... =CD (gt) Điểm 1 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 AE= CF (gt) =C A VậyABE = CDF (c.g.c) Suy :BE= DF B M D A C - V hỡnh + ghi Gi thit , kt lun a) Lp lun + Tớnh ỳng BC = 15 cm ; AM = 7,5 cm : 1, 5 im b) Chng ... hình học Thời gian làm 45 Ngày kiểm tra: 15 /11 /2 010 Lời phê thầy cô giáo Đề bài: I Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Câu1 Các góc của tứ giác là: A Bốn góc nhọn ... = 7,5 cm : 1, 5 im b) Chng minh t giỏc ADBM l hỡnh thoi c) Chng minh ADMC l hỡnh bỡnh hnh 0.5 1. 5 1 ...
  • 4
  • 288
  • 0
ĐỀ KT CHƯƠNG 3,4-VIP(THPT TX PHUOC LONG-BP)

ĐỀ KT CHƯƠNG 3,4-VIP(THPT TX PHUOC LONG-BP)

... H2NCH2CH2NH2 D H2NCH2CH2CH2NH2 - TRƯỜNG THPT TX PHƯỚC LONG TỔ HĨA ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN HĨA 12 (25 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 246 Họ, tên thí sinh: Lớp 12TN Câu 1: Có amin ... chuyển hóa: CH4 → C2H2 → C2H3Cl → PVC Để tổng hợp 250 kg PVC theo sơ đồ cần V m3 khí thiên nhiên (ở đktc) Giá trò V (biết CH4 chiếm 80% thể tích khí thiên nhiên hiệu suất trình 50%) A 224,0 B 448,0 ... chuyển hóa: CH4 → C2H2 → C2H3Cl → PVC Để tổng hợp 250 kg PVC theo sơ đồ cần V m3 khí thiên nhiên (ở đktc) Giá trò V (biết CH4 chiếm 80% thể tích khí thiên nhiên hiệu suất trình 50%) A 224,0 B 448,0...
  • 4
  • 424
  • 0
Đề KT chương III lớp 11

Đề KT chương III lớp 11

... (đktc) dd X Khi cho d nớc vôi vào dd X thấy có kết tủa xuất Biểu thức liên hệ V với a, b là: A 22,4(a+b) B V = 22,4(a b) C 11, 2(a+b) D 11, 2(a b) 44 Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lit khí CO2 (ở đktc) ... 0,5M C 0,45M D 0,65M 24 Cho 0,53g muối cacbonat kim loại hoá trị I tác dụng với dd HCl cho 112 ml khí CO2 (đktc) Công thức phân tử muối cacbonat là: A Na2CO3 B NaHCO3 C K2CO3 D KHCO3 25 Khi nung ... 0,672 lít CO2 (đktc) dd X Khối lợng muối dd X là: A 1,17g B 2,17g C 3,17g D 2,71g 33 Cho 7g hh muối cacbonnat kim loại hoá trị II cho tác dụng với dd HCl thấy thoát V lit khí (đktc) Mặt khác cô...
  • 4
  • 330
  • 0
Gián án Đề KT chương 3-dai 9

Gián án Đề KT chương 3-dai 9

... Bài : (2đ) Giải toán sau cách lập hệ phơng trình Hai cạnh góc vuông tam giác vuông 2cm Nếu giảm cạnh lớn 4cm tăng...
  • 2
  • 363
  • 0
Bài giảng 2 DE kt chuong 3 -ĐẠI 9.@

Bài giảng 2 DE kt chuong 3 -ĐẠI 9.@

... tháng năm 20 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề số Bài I (2 điểm) 1.Hệ phơng trình 2x y = có nghiệm là: 3x + y = A (2; 1) B (1 ;2) C ( -2; -1) D (-1; -2) Giao điểm hai đờng thẳng y = -2x + y = 4x ... (-1 ;3) B ( -2; 1) C (2; -3) D (0; -2) Cho phơng trình: 3x - 4y = Phơng trình dới với phơng trình cho lập thành hệ phơng trình bậc có vô số nghiệm? A - 4x + 3y = B.-9x+ 12y = -15 C 3x 4y = 10 D 2x ... = 10 D 2x + 3y = -1 Cho điểm A(-1; -7) điểm B (2; -1) Phơng trình đờng thẳng qua hai điểm A B là: A y = -5x +2 Bài II (3 điểm) 4x + 3y = a) 2x + y = B.y = -3x + C y = 2x -5 D x = -2 Giải hệ phơng...
  • 3
  • 418
  • 0
Tài liệu ĐỀ+ĐÁP ÁN ĐỀ KT CHƯƠNG 3 GT12 NĂM 2011

Tài liệu ĐỀ+ĐÁP ÁN ĐỀ KT CHƯƠNG 3 GT12 NĂM 2011

... quả cho tích phân không tính điểm Đặt 63 x + = u x = ⇒ u = 1, x = ⇒ u = Câu (3. 0đ) 63x + = u ⇒ dx = Vậy b ∫2 63 x + + u du 21 u3 dx = ∫ du 21 2u + 63x + 0.25 0.25   = ∫  4u − 2u + − ÷du ... x) thì theo câu a ta có: = (3. 0đ) F ( x) = b (1.0đ) 1 x + x + x + ln x − + C , x ≠ 2 Theo giả thiết F (1) = 2011 ⇔ C + 0.5 0.5 a Câu 0.5 10 60 23 = 2011 ⇔ C = 3 0.5 1.0 0.25 0.5 Vậy nguyên ... 2x ¡ x +4 Câu (3 điểm) Cho hàm số f ( x) = 8x3 2x − a Tìm họ nguyên hàm của hàm số f ( x) b Tìm một nguyên hàm F ( x) của hàm số f ( x) cho F (1) = 2011 Câu (3 điểm) Tính các...
  • 5
  • 238
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra toán chương 3 lớp 11đề kiểm tra chương 3 toán 11đề kiểm tra đại số chương 3 lớp 11đề kiểm tra toán đại chương 3 lớp 11đề kiểm tra toán hình chương 3 lớp 11đề kt 1 tiết toán 11 chương 2bài giảng toán 3 chương 3 bài 11giáo án toán 3 chương 3 bài 11bài giảng toán 2 chương 3 bài 11giáo án toán 6 số học chương 3 bài 11kiểm tra chương 3 toán 11toán 5 chương 3 bài 11de kt 1 tiet toan 11 hk2de kt toan hk2 lop 11bài tập đại số chương 3 lớp 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP