0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Truyen Kieu ( Du thi Tinh)

Truyen Kieu ( Du thi Tinh)

Truyen Kieu ( Du thi Tinh)

... NGỮ VĂN 9 Nhaứ thụứ Nguyeón Du trong khu lửu nieọm ụỷ Haứ Túnh NGUYEÃN DU NGUYEÃN DU Ñaïi thi haøo Ñaïi thi haøo • Em biết gì về cuộc đời • của nhà thơ • Nguyễn Du ?  Sinh năm ..………………………………………….. ... trải tạo cho Nguyễn Du một vốn sống phong phú và niềm thông cảm sâu sắc với những đau khổ của nhân dân. • Em hãy trình bày sơ • nét về sự nghiệp văn • học của nhà thơ • Nguyễn Du ? Sự nghiệp văn ... ………………………………  Thời đại ……………………………… Bài tập 1 Điền vào khoảng trống những chi tiết thích hợp về Nguyễn Du  Sinh năm 1765 mất năm 1820  Tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên  Quê Tiên Điền, Nghi Xuân, Hà...
  • 11
  • 450
  • 0
Truyện vui: Hàm ngôn (Dự thi tình huống đạo đức-PL)

Truyện vui: Hàm ngôn (Dự thi tình huống đạo đức-PL)

... H2SO4 không dư: (5 ) xẩy ra:2SOnmin ⇔ nFe ở (5 ) = 3 )( 42SOFenở (3 ) và (4 )Đặt nFe (5 ) = x(mol) => nFe (3 ) = 0,1 - x →3 )( 42∑SOFen ở (3 ) và (4 ) =)1, 0( 21x−+ 05,0.23→ ... (4 ) để khử K ta có 5x – y = z (5 )Lấy (1 ) – (2 ) ta có : 4x – y = 0,3 (6 )Giải hệ PTH với (1 )(5 )(6 ) ta đượcnFe3O4= 0,05 (mol ) nCuO= 0,1 (mol) nZnO=0,15 (mol)DẠNG 8: Áp dụng đồng thời ... 5,36.1006,14.200 = 0,8(mol) )(1 ,04,2224,22molnH==→ )(2 ,02.1,02gmH==Từ (1 ): nFe = 2Hn= 0,1(mol) => mFe = 0,1 . 56 = 5,6(g) )(6 ,116,524,34gmyxOFe=−= → )( 16566,11molyxnyxOFe+= (* )Từ...
  • 8
  • 593
  • 0
Dự thi Tỉnh 2008-2009

Dự thi Tỉnh 2008-2009

... giá theo 6 mức độ: (1 ) Nhận biết (1 ) Nhận biết (2 ) Thông hiểu (2 ) Thông hiểu (3 ) Vận dụng (3 ) Vận dụng (4 ) Phân tích (4 ) Phân tích (5 ) Tổng hợp (5 ) Tổng hợp (6 ) Đánh giá (6 ) Đánh giá Về kĩ ... báo, gợi mở để trò tự rút ra kết luận cần thi t kết luận cần thi t . . -Sử dụng đồ dùng trực quan (bản đồ, tranh ảnh, bảng -Sử dụng đồ dùng trực quan (bản đồ, tranh ảnh, bảng biểu) biểu) : Mang ... nội dung và mục tiêu bài học. - Cấu trúc bài học phải phụ thuộc vào lọai bài, nội dung và mục tiêu bài học. 3.Nắm vững và thi t kế thành thạoc giáo án Lịch sử theo các hoạt động 3.Nắm vững và thi t...
  • 16
  • 273
  • 0
Đề khảo sát HSG Vòng 2 ( Dự thi Tỉnh)

Đề khảo sát HSG Vòng 2 ( Dự thi Tỉnh)

... PTHH) Câu 2 (2 ,0): a) Gọi A là công thức trung bình của hỗn hợp M và M . Hóa trị trung bình là n A + nH 2 O A(OH) n + n 2 H 2 (1 ) A(OH) n + nHCl ACl n + nH 2 O (2 ) Theo (1 ) và (2 ) ta có : ... ( Chn i tuyn d thi Tnh) ----- -( Gm 03 trang)--------- Cõu 1(3 ,0): 1- iu ch c 1 cht : 0,75 im ì 2 = 1,5 im ( gm phng phỏp iu ch v PTHH) 2- iu ch c 1 cht : 0,75 im ì 2 = 1,5 im ( gm phng phỏp iu ... 22,4 (mol)= = ì = áp dụng định luật bảo toàn khối lợng cho (1 ) và (2 ) ta đợc: A m m H HCl ACl n 2 = m +m+ ACl n m = 16,95 gam b) Gọi số mol M là x số mol M là (0 ,3 - x ) mol Ta có: xM (0 ,3...
  • 4
  • 552
  • 2
bài dự thi tỉnh đạt giải nhì

bài dự thi tỉnh đạt giải nhì

... DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1 945 – 1946) (1 945 – 1946) GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN NAM GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN NAM TRƯỜNG THCS VINH THÁI TRƯỜNG THCS VINH THÁI (Thực hiện trên phần mềm PowerPoint) (Thực hiện trên ... biểu, trong đó có 57 đại biểu thuộc các đảng phái dân chủ khác nhau, 43% đại biểu không đảng phái (8 7% đại biểu là công nhân, nông dân, chiến sĩ cách mạng, 10 đại biểu nữ và 34 đại biểu các dân ... các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu” (Hồ Chí Minh) BÌNH DÂN HỌC VỤ Cái cò các vạc cái nông Mày không biết chữ, mày trông thấy gì Suốt...
  • 15
  • 712
  • 0
bai du thi tinh

bai du thi tinh

...
  • 20
  • 460
  • 0
Tài liệu De chon HSG du thi tinh  TP Thanh Hoa 0910

Tài liệu De chon HSG du thi tinh TP Thanh Hoa 0910

... cho tỉ khối giảm đi hai lần.Bài 3: (6 điểm) 1. Trộn 50 ml dung dịch Fe2(SO4)3 với 100 ml dung dịch Ba(OH)2 ta thu được kết tủa Avà dung dịch B (nước lọc). Lấy kết tủa nung ở nhiệt ... Ba(OH)2, Mg(OH)2 làm thế nào để điều chế Na, Ba, Mg ởdạng tinh khiết.Bài 4: (3 ,5 điểm) 1. Viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng xảy ra trong từng trường hợp:a. Cho NO2 vào dung ... cho tác dụng với 100 ml dung dịch H2SO4 0,05M thì t5hu được 0,466gam kết tủa. Viết phương trình hóa học xảy ra và tính nồng độ mol của các dung dịch banđầu. Giả thi t BaSO4 không bị phân...
  • 2
  • 367
  • 0
Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du

Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du

... Thi pháp nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du . 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Truyện Kiều có vị trí rất quan trọng trj trong nền văn học Viêt Nam. Nó đánh dấu sự xuất hiện của thi ... Nam có lẽ Nguyễn Du xứng đáng nhất với danh hiệu nghệ sĩ. Phạm Thế Ngũ trong Lịch sử văn học Việt Nam giản ước tiên biên (1 969) khi nhận định “Thành công lớn nhất của Nguyễn Du trong Truyện ... cả một thế giới có thật”. Thi pháp Truyện Kiều của Trần Đình Sử là một trong những cuốn sách rất hiếm hoi ở Việt Nam đã tiếp cận kiệt tác của Nguyễn Du từ góc độ thi pháp học hiện đại. Theo...
  • 16
  • 5,454
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: đại thi hào nguyễn du và truyện kiềuthi pháp nhân vật trong truyện kiều của nguyễn dutruyện kiều nguyễn duthực hiện tính toán với các kiểu dữ liệutiếp thị theo kiểu du kíchthi pháp trong truyện kiềuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ