Giáo án đại số chương III

... - d 5 trùng d 6 Vậy chúng có vô số điểm chung hệ vô số nghiệm ?3 ( SGK- T10) Có vô số nghiệm vì hai đờng thẳng trùng nhau + Tổng quát ( SGK- T10) 5 Giáo án đại số lớp 9 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ......

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... - GV đặt vấn đề áp dụng định lý để so sánh các số và làm ví dụ 2 SGK Định lý : SGK Với a 0, b 0 thì baba >> Ví du 2 : So sánh ***** Giáo án Đại số 9 ****** Trang 2 - HS làm bài tập ?4 ... 2 : Phát biểu định lý so sánh hai căn bậc hai số học . Giải bài tập : So sánh 1 và 2 rồi so sánh 2 và 2 +1 So sánh 2 và 3 rồi so sánh 1 và 3 -1 Phần hớng dẫn của thầy giáo và hoạt động họ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... (10 phút) Giáo án Đại số 9 Nguyễn Song TN I THCS Chu Văn An /Năm học 2008 2009/ 4 Giáo án Đại số 9 Nguyễn Song TN I THCS Chu Văn An /Năm học 2008 2009/ 5 -Hãy cho biết nghiệm và số nghiệm ... 6 ): Hệ có vô số nghiệm Giáo án Đại số 9 Nguyễn Song TN I THCS Chu Văn An /Năm học 2008 2009/ 9 +(d 3 )/ (d 4 ), vì a = a, b b Hệ vô nghiệm GV đa ra hình vẽ để minh họa dự đoá...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 10:10

... Bài toán cho biết gì ? yêu cầu tìm gì ? ? Số có hai chữ số gồm những chữ số nào ? GV ghi tóm tắt bài toán ? Hai chữ số viết theo thứ tự ngợc lại là chữ số nào ? GV lu ý HS viết 2 chữ số ngợc ... xét HS toán liên quan đến số Bài tập 37: (SBT/9) Giải Gọi chữ số hàng chục là x, chữ số hàng đơn vị là y (x,y thuộc N * ; x, y < 10) Số đã cho : 10x + y đổi chỗ 2 chữ s...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... nhiệm vụ cho 2 nhóm HS thực hiện tại chỗ, gọi áng đại diện lên trình bày lời giải trên bảng.Sau đó nhận xét và chính xác hóa lời giải. 18 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy Hoạt động 5: Giải hệ ... phơng trình: 3 4 32 15,01 = +=+ xx x xxx 2 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy -Chính xác hoá kết quả( ghi lời giải chính xác của bài toán). -Đánh giá kết quả hoàn thành nh...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... bài. HS: Số gà + số chó = 36 Số chân gà + số chân chó = 100. Tính số gà, số chó? HS: Gọi số gà là x (con): ĐK x nguyên d- ơng và x<36. Số chân gà là: 2x (chân). Số chó là: 36-x (con). Số chân ... số mới là: 125 = 12.10+5 x=37 thì số mới bằng ? Vậy viết thêm chữ số 5 vào bên phải số x ta đợc số mới bằng gì? HS: Số mới là 537 = 500+37 a. Viết thêm chữ số...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... tần số và thấy đợc ý nghĩa của việc lập bảng tần số. Biết báo cáo một vài số liệu cần thiết. II.Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học : 1)Phơng pháp: Nêu vấn đề. 2)Phơng tiện: +Giáo viên: Giáo án, ... dạy học : +Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ, thớc thẳng. +Học sinh: Vở ghi, vở nháp, SGK,SBT,đồ dùng học tập. III. Tiến trình dạy học: 1)Kiểm tra bài cũ: 2)Bài mới: Nêu vấn đề!...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... kĩ năng đa hàm số ra , vào dấu vi phân ) 2) Ph ơng pháp đổi biến số a) Đổi biến số dạng 1: ( Định lí & qui tắc Xem SGK) Ví dụ : xem SGK L u ý - Điều kiện của các hàm số là : x = u(t) ... hàm số: Đại số, Mũ ,Lôga rit, Lợng giác (h/s tự thành lập đợc bảng nguyên hàm ) -Chú ý kĩ năng đa hàm số ra vào dấu vi phân để xuất hiện biến mới u và vi phân du . -có thể tách hàm...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45