Mâu thuẫn nội tại của sinh viên Tâm lý học

... việc hon thiện nhân cách nói chung v nhân cách sáng tạo sinh viên nói riêng Xác định phẩm chất nhân cách sáng tạo sinh viên nhằm tìm kiếm giải pháp phát huy, góp phần hon thiện nhân cách cho họ ... giảng viên trờng đại học no Sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội (ĐHNN H Nội) l kỹ s nông nghiệp, nh chuyên môn, chuyên gia lĩnh vực trồ...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 10:23

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN KIM VUI THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CÁC MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... tỷ lệ sinh viên nam 2.2 Thực trạng nghiên cứu hứng thú học tập sinh viên trường Đại học Tài Marketing 2.2.1 Thực trạng biểu hứng thú học tập a) Vai trò mô...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 17:04

... kỹ giao tiếp - Hay thay đổi nơi làm việc - Hạn chế nguồn lực, thể lực tâm sinh lý Vậy để kiểm soát mâu thuẫn phải làm gì? Các nhà quản lý đảm bảo chắn mâu thuẫn nội không vượt tầm kiểm soát nào? ... quan tâm tới mâu thuẫn hành động để giải mâu thuẫn - Thỏa hiệp: Hợp tác với bên để hiểu mối quan ngại họ, cố gắng tìm cách giải làm thỏa mãn hai bên Có cách khác để xem...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 05:15

... HMNĐ sinh viên Việc tạo điều kiện để sinh viên thoả mãn cao động góp phần phát triển động HMNĐ sinh viên Kết nghiên cứu thực tiễn - Động Hiến máu nhân đạo chủ yếu sinh viên trường Đại học Lao động ... trị sinh viên Hoạt động trị- xã hội hoạt động đặc trưng sinh viên Từ phân tích khái niệm trên, đưa định nghĩa động HMNĐ sinh viên sa...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 14:04

... kỹ giao tiếp - Hay thay đổi nơi làm việc - Hạn chế nguồn lực, thể lực tâm sinh lý Vậy để kiểm soát mâu thuẫn phải làm gì? Các nhà quản lý đảm bảo chắn mâu thuẫn nội không vượt tầm kiểm soát nào? ... quan tâm tới mâu thuẫn hành động để giải mâu thuẫn - Thỏa hiệp: Hợp tác với bên để hiểu mối quan ngại họ, cố gắng tìm cách giải làm thỏa mãn hai bên Có cách khác để xem...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:33

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA TÂM LÝ HỌC VŨ THỊ NHƯ QUỲNH NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA ... …………………………………………… 55 2 Nghiên cứu thực trạng thái độ học tập môn tâm lý học đại cương sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội ……… 56 2 Xác định mẫu nghiên...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:20

... định chọn đề tài: Phát triển hệ thống quản lý việc nội trú sinh viên kí túc xá trường Đại học kinh tế Đà Nẵng để giúp việc đăng ký vào ký túc xá sinh viên công tác quản lý dễ dàng thuận tiện ... sản phẩm đề tài: Ký túc xá trường Đại học Kinh Tế Đà Nẵng Chương 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 1.1Giới thiệu tổng quan kí túc xá đại...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 19:26

... 3.1 Động hiến máu nhân đạo chủ yếu sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội 44 3.2 Động hiến máu nhân đạo sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội 47 3.2.1 Động ... lần hiến máu nhân đạo sinh viên 64 Bảng 3.6: Hệ số tương quan Pearson 66 Bảng 3.7: Các yếu tố ảnh hưởng tới động hiến máu nhân đ...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:53

... lượng hình thành khái niệm tâm lí học đại cương cho sinh viên sư phạm Chính vậy, chọn đề tài: Mức độ hình thành số khái niệm tâm lý học đại cương sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 làm ... trạng mức độ hình thành số khái niệm tâm lí học đại cương sinh viên năm thứ năm thứ trường ĐHSP Hà nội...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:55

... giáo viên giảng dạy môn tâm lý học đại cương trường Đại học Sư phạm Hà Nội *Đối tượng: Thái độ sinh viên môn Tâm lý học đại cương Giả thuyết khoa học: Sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội có thái ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA TÂM LÝ HỌC VŨ THỊ NHƯ QUỲNH NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ VÀ...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:58

... qua khó khăn nêu Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận đề tài như: khó khăn tâm lý, khó khăn tâm lý hoạt động học tập, hoạt động học tập sinh viên trường Đại học Tài Marketing, khâu hoạt động ... gây khó khăn tâm lý hoạt động sinh viên trường đại học Tài Marketing 87 2.2.3.1 Thực trạng tự đánh giá nguyên nh...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 16:15

... thức hành vi bảo vệ môi trường tự nhiên sinh vi n trường Đại học Sư Phạm Hà Nội Nhiệm vụ nghiên cứu -Hệ thống hóa số vấn đề lý luận bảo vệ môi trường , ý thức bảo vệ môi trường hành vi bảo vệ môi ... tự nhiên sinh vi n Đại học Sư Phạm Hà Nội 2.2.1 Nhận thức sinh vi n môi trường tự nhiên; bảo...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 21:57

Ngày tải lên: 02/12/2016, 11:12

... cá nhân 1.2.3 Hứng thú học tập môn tâm lí học sinh viên ĐHSP Đà Nẵng a.Vài nét nội dung chương trình học môn tâm lí học sinh viên khối ngành sư phạm b Định nghĩa Dựa quan điểm hứng thú nhận thức ... hấp dẫn chúng sống trình học tập, làm việc người c Những biểu hứng thú học tập môn tâm lý học sinh viên Thực trạng hứng thú...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 23:38