Tiết 102.103.104 văn 10 nâng cao
... Tiết 102 Đọc thêm: - Tào Tháo uống rợu luận anh hùng. - Dế chọi. Tiết 103 , 104 . Đọc văn: - Tình cảnh lẻ loi của ngời chinh phụ. Ngày dạy : ... diễn tả tâm trạng nhân vật trữ tình? Dặn dò: Tiết 105 . Đề văn nghị luận. Học sgk. ờng nằm của ngời chinh phụ .Những từ thốc, xuyên có giá trị gợi cảm rất cao. Đoạn3. - Ngời chinh phụ nhìn hoa và ... hiện. 1.ổn định lớp : 10v1: 40....
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) Tiết: 59+60: Đọc văn: TÌ BÀ HÀNH Ngày soạn:9/12/2006 (Trích) -Bạch Cư Dò- A . Mục tiêu: -Giúp học ... động 1 Ổn đònh lớp+kiểm tra bài cũ Hoạt động 2 Dẫn nhập Hoạt động 3 Đọc hiểu văn bản TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) -Hướng dẫn: -Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh ... 2006-2007 Hoạt động 4 Đọc hiểu khái quát tác...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
... T RƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) Tiết: 61+62: ĐỌC VĂN. THƠ HAI –CƯ Ngày soạn: 20/12/2006 A.Mục tiêu - Giúp học sinh:+Nắm được đặc ... Bản còn có một nền văn hóa lâu đời, một nền văn học đồ sộ và đặc biệt trong đó có thơ Hai- cư, nó được xem là tinh hoa văn hóa, là quốc thi của dân tộc Nhật Bản. I.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN. 1.Thơ hai-cư.(haiku, ... hai-cư. +Nâng cao tình yêu cuộc số...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72
... BÀI TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết: 64 Làm Văn ÔN TẬP VỀ LÀM VĂN Ngày soạn:18/11/2006 A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Hệ thống lại kiến thức và kó năng về làm văn đã học ở học kì I -Hiểu ... bò tiết sau TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 2 TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA CÁC KIỂU BÀI MỚI. Hoạt động 3 LUYỆN TẬP TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết: 65,66. Đoc văn ÔN TẬ...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79
... của văn bản thuyết minh) TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 Hoạt động 4 KẾT LUẬN TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) +Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tiết: 76 Làm Văn CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU VĂN BẢN ... tûng nhân văn cao đẹp qua việc đề cao vai trò, vò trí của con người. **Bài tập nâng cao Phân tích triết lí của tác giả về chiến công lòch sử ở đoạn 3. +Củng cố, dặn dò hs chuẩn b...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Bài soạn Van 10 nang cao.Tiet 61. ppt
... một đất nước cổ kính có nền văn hóa đậm đà bản sắc với những ngôi chùa, nh÷ng thiÒn viÖn trầm mặc, những tà áo ki-mô-nô duyên dáng, những sinh hoạt văn hóa được nâng thành t«n gi¸o, nghệ thuật ... CƯ 1. Là thể thơ độc đáo của văn học Nhật Bản. - Được người Nhật coi là thi đạo bên cạnh trà đạo, hoa đạo, kiếm đạo, …. - Là một thành tố quan trọng làm nên bản sắc văn hóa xứ sở hoa...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 02:11
Ngu van 10 Nang Cao
... Cô hoá cáo Tuần: 9 .Tiết: 43 Đọc hiểu văn bản văn học A. Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu đợc mục đích yêu cầu của việc đọc hiểu văn bản văn học. Nắm đợc các bớc đọc hiểu văn bản văn học. - Kĩ năng: ... hiểu văn bản văn học * Đọc Sgk và trả lời: ? Cho biết sự cần thiết của việc đọc hiểu văn bản văn học ? Yêu cầu của việc đọc hiểu tác phẩm văn học I. Mục đích yêu cầu của việc đ...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22
Đề kiểm tra Ngữ văn 10 Nâng Cao_2007_2008
... GD-ĐT Quảng Bình Đề kiểm tra học kì I- Năm học : 2007-2008 Trờng THPT BC Lệ Thuỷ Môn: Ngữ Văn Khối 10 nâng cao Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Đề 1 (Học sinh ghi rõ chữ Đề ... sen, hạ tắm ao. Rợu, đến cội cây, ta sẽ uống, Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao. (Trích Ngữ văn 10 nâng cao Tập 1) Câu 2:(2,0 điểm) So sánh vẻ đẹp của hai bài thơ Cảm hoài (Đặng Dung...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Đề kiểm tra Ngữ văn 10- nâng cao
... truyện nôm, văn tế, chiếu. c- Kí, thơ trữ tình, kòch, tiểu thuyết, văn tế, chiếu. d - Kí, thơ trữ tình, truyện ngắn, truyện nôm, văn tế, chiếu 2-Tác phẩm nào ra đời trong giai đoạn văn học từ ... nổi tiếng của Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám. d- Là nhà văn, nhà báo, nhà yêu nước nổi tiếng của Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám. 10- Nội dung nào nêu đúng nhất nội dung khái quát về...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)
... kết 1/ Những nét chính của văn học Việt Nam TK.X đến XIX: - Hai dòng văn học phát triển song song: văn học dân gian (trong tổng thể văn hoá dân gian) và văn học viết. Văn học viết giữ vai trò chủ ... tác văn học dân gian và những người xuất xứ bình dân tham gia sáng tác văn học viết (Gọi là trí thức bình dân). - Văn học viết Việt Nam đến đầu TK.XX chủ yếu gồm: văn học viết...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25