Câu hỏi ôn tập Vẽ kỹ thuật

... trờn, sử dụng cho mạng truyền thông theo phơng pháp CSMA/CD với vận tốc truyền1 0Mbit/s chiều dài tối thiểu điện bao nhiêu? Tính số điện môi đoạn cáp dài 1,5km biết thời gian lan truyền tín hiệu 6,763às ... dài 1,5km biết thời gian lan truyền tín hiệu 6,763às Khi sử dụng cho mạng truyền thông theo phơng pháp CSMA/CD với vận tốc truyền 1Mbit/s chiều dài tối thiểu điện bao nhiêu?...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 22:17

... biệt tổ chức điều hành công việc điều hành công sở Nội dung Tổ chức điều hành công việc Tổ chức điều hành công sở Đảm bảo cán công chức thuộc Đảm bảo hoạt động công sở quyền thực tốt công thực hiện, ... chất nội dung hoạt động công sở xếp thành công sở hành , công sở nghiệp, dựa phạm vi hoạt động pân loại công sở thành công sở trung ươ...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 18:44

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... (rui gim c) F: 10 0% thõn xỏm, cỏnh di Cho rui c F lai phõn tớch, thu c kt qu: A 1thõn xỏm, cỏnh di : 1thõn xỏm, cỏnh ct : 1thõn en, cỏnh di : 1thõn en, cỏnh ct B 1thõn xỏm, cỏnh di : 1thõn en, cỏnh ... C Cp gen ng hp D Cp gen d hp [] Bi 11 Liờn kt gen v hoỏn v gen Mt loi cú b NST lng bi 2n = 18 S lng nhúm gen liờn kt ti a ca loi ny l: A 18 B 36 C D 18 [] Cho phộp lai sau: TC P : thõn .....

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... mt lng oxi bng 40% lng kim loi ó dựng Tỡm M Cõu 27 : nguyờn t cú húa tr cao nht vi oxi gp ln húa tr hp cht khớ vi hiro Gi A l oxit ng vi húa tr cao nht, B l hp cht khớ vi H thỡ MA/MB = 2, 3,53 X ... Cõu 24 : Nờu mi quan h gia v trớ nguyờn t bng HTTH v cu to nguyờn t Cõu 25 : Cation R+ cú cu hỡnh electron nh Ar Cho bit v trớ ca R bng HTTH Cõu 26 : ụxi húa hon ton mt kim loi M thnh oxit ph...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... tiờu dựng) - Vi t cỏch l mt lnh vực kinh tế đảm nhận khâu l u thông hàng hoá nc với nc ngoài, chức ngoại thơng là: thông qua mua bán để nối liền cách hữu theo kế hoạch thị trờng nớc với thị trờng ... + Thứ năm, ngoại thơng giúp cho việc phân bố sử dụng nguồn lực nớc cách hiệu + Thứ sáu, ngoại thơng tạo yếu tố thúc đẩy định số ngành công nghiệp vốn hội phát triển khác + Thứ bảy, ngoại...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 13:59

... tiếp thai → phát triển trực tiếp có thai -Con non không nuôi dưỡng → nuôi dưỡng sữa mẹ → học tập thích nghi với đời sống CHƯƠNG VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI Câu 1: Thế biện pháp đấu tranh ... bay, bay nhanh chuyển động dòng khí qua ống khí nhanh đáp ứng nhu cầu lượng hoạt động bay CHƯƠNG VII: SỰ TIÊN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT Câu 1: So sánh hình thức sinh sản vô tính hình thức sinh sản hữu tín...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:11

... liệu đây: cấu dân số thành thị dân số nông thôn (đơn vị%) a/ Hãy vẽ biểu đồ cấu dân thành thị dân nông thôn b/ Từ biểu đồ nhận xét cấu dân thành thị dân nông thôn nước ta c/ Giải thích dân thành ... người đồng sông Hồng , đồng sông cửu long nước (kg/người) Năm Toàn quốc Đồng sông Hồng Đồng sông cửu long 1986 300 244 516 1998 331 315 631 1991 324 256 703 1992 348 346 727 1999 448 414 1...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 20:20

... void Print(); }; Viết mã cho hàm class TamGiac cho kết đoạn mã: TamGiac tg(2, sqrt(2), sqrt(2)) tg.Print(); cho mà hình kết “vuong can” Ví dụ đề thi Cho trước file project ThiGiuaKy: // main.cpp ... 11001 Huy stack 15 Cho đoạn khai báo class sau: class TamGiac { double _a, _b, _c; // ba cạnh tam giác private: int Kieu(); // hàm tìm kiểu tam giác (thường, vuông, cân, // vuông cân đ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 08:20

... báo biến ghi câu 35, đó: a) hs1:= hs2; b) hs2:= hs1; c) Cả a b sai d) Cả a b Câu 38) Để tính điểm trung bình cho học sinh câu 35, ta dùng câu lệnh nào: a) Trungbinh:= (toan + van)/ 2; b) Trungbinh:= ... không hiển thị hình kết Câu 24 ) Kiểu phần tử mảng chiều là: a) Kiểu nguyên b) Kiểu ghi c) Kiểu Mảng d) Kiểu Câu 25 ) Kiểu số mảng : a) Kiểu số nguyên b) Kiểu số thực c) Kiểu...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 09:00

... báo biến ghi câu 35, đó: a) hs1:= hs2; b) hs2:= hs1; c) Cả a b sai d) Cả a b Câu 38) Để tính điểm trung bình cho học sinh câu 35, ta dùng câu lệnh nào: a) Trungbinh:= (toan + van)/ 2; b) Trungbinh:= ... biến cục Câu 51) Cho biết kết đoạn chương trình sau: Var s1, s2: string; Kq: boolean; Begin S1:= ‘abCde’; S2:= ‘abc’ Kq:= s1>s2; Write (kq); End a) s1>s2 b) s2>s1 c) True d) false...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 13:00

... triển sở lý luận khoa học đề định hướng việc nhận thức cải tạo giới + Vận dụng nguyên lí phát triển vào lĩnh vực học tập, nghiên cứu:  Về học tập nghiên cứu:  Quá trình học tập phát triển từ thấp ... lượng chất vào lĩnh vực học tập, nghiên cứu:  Trong lĩnh vực học tập nghiên cứu:  Ta phải biết tích luỹ đủ số lượng để thực bước chuyển hoá chất  Học tập nghiên cứu...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:21

... 26: ụxi húa hon ton mt kim loi M thnh oxit phi dựng mt lng oxi bng 40% lng kim loi ó dựng Tỡm M Cõu 27: nguyờn t cú húa tr cao nht vi oxi gp ln húa tr hp cht khớ vi hiro Gi A l oxit ng vi húa ... Vit cụng thc ca oxit, hp cht vi H ca nguyờn t thuc chu kỡ nhúm VIIA Cõu 29: Cho hai đơn chất A ,B Chúng nguyên tố thuộc chu kì a) A tác dụng v i hiđro cho khí C có tính bazơ.Khi oxi hóa C oxi ......

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:00

... cường độ dòng điện dây truyền tải điện Câu6 : Dòng điện xoay chiều ba pha tạo A Một máy phát điện xoay chiều ba pha B Ba máy phát điện xoay chiều pha độc lập C Ba dòng điện pha lệch pha  đôi Câu ... mạch dao động gồm cuộn dây L tụ điện C thực dao động điện từ tự Để tần số dao động riêng mạch dao động giảm lần phảI thay tụ điện C tụ đi...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:20

... Pháp lấn tới, chúng tâm cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ * Nội dung đường lối thể qua văn kiện:  Lời kêu gọi toàn quốc kháng ... Kết luận, ýnghia việc đề đường lối III - Kết ý nghĩa việc thực đường lối * Kết quả: − Chính trị: qua diễn tiến kháng chiến chống Pháp, uy tín ảnh hưởng Đảng mở rộng không ngừng nâng ca...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 13:22