0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Skkn sử dụng phương pháp bảo toàn electron giúp học sinh giải tốt bài tập axit sunfuric đặc hóa 10 ban cơ bản

Bài tập sử dụng phương pháp bảo toàn electron pdf

Bài tập sử dụng phương pháp bảo toàn electron pdf

... Settings\Administrator\Application Data\Microsoft\Templates\Normal.dot Title: Ph-ng pháp áp dụng định luật bo toàn electron Subject: Author: NGOC SON Keywords: Comments: Creation Date: 29/8/2007...
  • 3
  • 1,158
  • 20
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN ELECTRON để GIẢI bài tập KIM LOẠI tác DỤNG với DUNG DỊCH AXIT”

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN ELECTRON để GIẢI bài tập KIM LOẠI tác DỤNG với DUNG DỊCH AXIT”

... định phương pháp phù hợp với toán trắc nghiệm Để đạt kết cao kỳ thi đại học Tôi viết chuyên đề ôn thi đại học, cao đẳng: “SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI ... CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH AXIT A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong nhà trường phổ thông tập hóa học có nghĩa quan trọng ... dụng với HNO3 − Các kim loại Zn, Al tác dụng với ion NO3 môi trường kiềm OH- giải phóng NH3 Để áp dụng định luật bảo toàn eledtron, ta ghi bán phản ứng (theo phương pháp thăng điện tử phương pháp...
  • 14
  • 1,930
  • 0
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM  SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON

... dịch HCl thấy thoát 13,44 lít khí Nếu cho 34,8 gam hỗn hợp tác dụng với dung dịch CuSO4 dư, lọc lấy toàn chất rắn thu sau phản ứng tác dụng với dung dịch HNO3 nóng dư thu V lít khí NO2 (đktc) Giá ... A 57,5 g B 49,5 g C 43,5 g D 46,9 g Câu 13: Cho 21 gam hỗn hợp gồm kim loại Fe, Cu, Al tác dụng hoàn toàn với lượng dư dung dịch HNO3 thu 5,376 lít hỗn hợp khí NO NO có tỷ khối so với H2 17 Tính ... hoàn toàn hỗn hợp gồm 0,15 mol Fe 0,15 mol Cu (biết phản ứng tạo chất khử NO) A 1,0 lít B 0,6 lít C 0,8 lít D 1,2 lít Câu 19 : cho 6,72 gam Fe vào 400ml dd HNO3 1M, đến phản ứng xảy hoàn toàn, ...
  • 4
  • 2,673
  • 74
SKKN sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11   lịch sử 10

SKKN sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11 lịch sử 10

... trình dạy học Các thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học thuật dạy học chung, có thuật đặc thù phương pháp dạy học Ngày người ta trọng phát triển sử dụng thuật dạy học phát ... chức lớp học Để giáo viên chủ động GV Đào Mạnh Tưởng Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật 34 Sử dụng phương pháp thuật dạy học đại 11- Lịch sử lớp 10 áp dụng thuật, phương pháp dạy học tích cực ... Thiện Thuật 28 Sử dụng phương pháp thuật dạy học đại 11- Lịch sử lớp 10 xác GV Đào Mạnh Tưởng hóa xán lạn quốc gia cổ đại Hi Lạp, Rô - ma Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật 29 Sử dụng phương pháp...
  • 38
  • 770
  • 2
skkn sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11   lịch sử 10

skkn sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11 lịch sử 10

... trình dạy học Các thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học thuật dạy học chung, có thuật đặc thù phương pháp dạy học Ngày người ta trọng phát triển sử dụng thuật dạy học phát ... Thiện Thuật 18 Sử dụng phương pháp thuật dạy học đại 11- Lịch sử lớp 10 1d – Lập sơ đồ tư phát kiến địa lí GV Đào Mạnh Tưởng Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật 19 Sử dụng phương pháp thuật dạy ... đại Hi Lạp, Rô - ma Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật 30 Sử dụng phương pháp thuật dạy học đại 11- Lịch sử lớp 10 GV Đào Mạnh Tưởng Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật 31 Sử dụng phương pháp thuật...
  • 40
  • 881
  • 0
skkn sử dụng phương trình và hàm số bậc 2 để giải các bài tập vật lí

skkn sử dụng phương trình và hàm số bậc 2 để giải các bài tập vật lí

... thân nhận thấy sử dụng phương trình hàm số bậc để GV: Trần Văn Kiên Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy -2/ 28- SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật giải tập Vật thật mang ... Tụy -17 /28 - SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật Phương trình (1) phương trình bậc A Điều kiện để phương trình (1) có nghiệm là: ∆ = ( ) A − ( A2 − A 22 ) ≥ ⇔ A ≤ A2 = 10cm ... L.tan α − H = 2v 02 ⇔ GV: Trần Văn Kiên gL2 gL2 tan α − L tan α + −H =0 2v 02 2v 02 ( 5) Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy -22 /28 - SKKN: Ứng dụng phương trình hàm số bậc để giải tập Vật Để người không...
  • 28
  • 1,413
  • 0
skkn một số phương  pháp giúp học sinh giải tốt bài tập  vật lý 9

skkn một số phương pháp giúp học sinh giải tốt bài tập vật lý 9

... thức học - Bước : Kiểm tra, biện luận kết Bài tập Vật phần kiến thức quan trọng tơi chọn đề tài “ Một số phương pháp giúp học sinh giải tốt tập Vật 9 để làm tảng kiến thức cho em học sinh ... ta thấy để giúp học sinh giải tốt tập Vật phần kiến thức cũ tảng quan trọng nên buộc học sinh nắm vững trước giải tập Chúng ta khơng thể bỏ qua khâu kiểm tra tập, khơng kiểm tra tập tạo thói ... tra tập xem em em có ghi chép đầy đủ hay khơng phần em chưa hiểu giáo viên phải lại cho em 4/ Một ví dụ tiết soạn giảng tập vật để học sinh học tốt Đó 6, tiết sách giáo khoa vật BÀI 6: BÀI...
  • 11
  • 3,026
  • 8
ứng dụng phương pháp bảo toàn electron trong giải toán hóa học

ứng dụng phương pháp bảo toàn electron trong giải toán hóa học

... khác Bài giải: Nếu dùng phơng pháp bảo toàn e thông thờng, ta lập đợc phơng trình ẩn số gặp khó khăn việc giải Để tính khối lợng muối NO3 toán ta có công thức n NO (trong muối) = a nX Trong a ... Bài toán 18: Chia hỗn hợp X gồm Al Al2O3 thành phần - Phần tác dụng NaOH d thu đợc 0.3 mol khí - Phần tan hoàn toàn dung dịch HNO3 thu đợc 0.075 mol khí Y Y là: A NO2 B NO C N2O D N2 Bài giải: Trong ... hoàn toàn 1,74 gam hỗn hợp kim loại Al, Fe, Mg dung dịch HCl thấy thoát 1,344 lít khí, cho lợng gấp đôi hỗn hợp tác dụng với dung dịch CuSO d, lọc lấy toàn chất rắn thu đợc sau phản ứng tác dụng...
  • 13
  • 2,568
  • 33
cách áp dụng phương pháp bảo toàn electron

cách áp dụng phương pháp bảo toàn electron

... phần: “10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC” PGS.TS Đặng Thị Oanh http://webdayhoc.net MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIAI THEO PH ƯƠNG PHÁP BẢO TOÀM MOL ELECTRON 01 Hoà tan hoàn toàn m ... ( áp án C) Cách 2: Nhận định mới: Khi cho kim loại hỗn hợp kim loại tác dụng với dung dịch axit HNO tạo hỗn hợp khí NO NO n HNO3 2n NO2 4n NO n HNO3 0,04 0,01 0,12 mol mol Áp dụng định luật bảo ... thành 2O 2H+ thành H2 nên ta có phương trình bảo toàn electron sau: 5,4 27 0,013 Fe0 Fe+2 0,009 n Al0 Al+3 O20 2O 2H+ H2 n = 0,295 mol VH 0,295 22,4 6,608 lít ( áp án A) Nhận xét: Trong toán bạn...
  • 13
  • 568
  • 0
áp dụng phương pháp bảo toàn electron trong hóa phân tích

áp dụng phương pháp bảo toàn electron trong hóa phân tích

... pháp bảo toàn electron đƣợc ứng dụng rộng rãi hóa học Nhằm mục đích làm rõ ƣu việt phƣơng pháp bảo toàn electron áp dụng phƣơng pháp vào hóa phân tích, chọn đề tài “ Áp dụng phương pháp bảo toàn ... tích: Tổng số electron mà chất khử cho tổng số electron mà chất oxi hóa nhận  Phương pháp đại số: Dựa bảo toàn khối lƣợng  Phương pháp thăng electron: Dựa hai bảo toàn Phương pháp nửa phản ... phƣơng pháp cân phản ứng dựa bảo toàn điện tích bảo toàn khối lƣợng - Bảo toàn khối lƣợng: Trong phản ứng hóa học thông thƣờng, với nguyên tố, tổng số nguyên tử trƣớc sau phản ứng - Bảo toàn điện tích: ...
  • 71
  • 620
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp véc tơ và tọa độ để giải một số bài toán về phương trình, bất phươnmg trình

SKKN Sử dụng phương pháp véc tơ và tọa độ để giải một số bài toán về phương trình, bất phươnmg trình

... điểm việc sử dụng phương pháp tọa độ vào giải toán Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu số tài liệu, sách, báo tham khảo có liên quan đến việc sử dụng tọa độ vào giải phương trình, bất phương ... Cơ sở lí luận Sau số kiến thức bổ trợ cho phương pháp sử dụng tọa độ để giải phương trình bất phương trình * Cho hai véc a = (a1; a2 ), b = (b1; b2 ) , α góc tạo hai véctơ (k ∈ R) a + b ... + (y – b)2 = R 1.2 Cơ sở thực tiễn Từ nhiều năm trở lại phương pháp sử dụng tọa độ để giải số phương trình, bất phương trình hệ phương trình tạo nên phong phú thể Đặng Thị Thu Ánh THPT số...
  • 11
  • 1,418
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp_Sử dụng phương pháp bảo toàn electron kết hợp một số phương pháp khác để giải một số bài toán trong chương trình hóa học phổ thông

Khóa luận tốt nghiệp_Sử dụng phương pháp bảo toàn electron kết hợp một số phương pháp khác để giải một số bài toán trong chương trình hóa học phổ thông

... pháp bảo tồn electron kết hợp số phương pháp khác giả nhanh để giải tốn hóa học dạng trắc nghiệm chương trình hóa học phổ thơng Đối tượng nghiên cứu Phương pháp bảo tồn electron kết hợp số phương ... phương pháp khác để giải nhanh tốn chương trình hóa học phổ thơng CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Bài tập hố học 1.1.1 Khái niệm tập hóa học Bài tập hóa học cho học sinh để vận dụng ... tồn electron số phương pháp khác giúp học sinh có nhìn tổng qt mở rộng kĩ giải tập hóa học mình, hồn thành tốt kì thi, kiểm tra Một số sách sử dụng đề phục vụ cho q trình dạy học Phương pháp giải...
  • 38
  • 2,874
  • 10
skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

... lớp nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh nhằm phát huy tính tích cực gây hứng thú học tập cho học sinh Mục đích nghiên cứu đề tài - Góp phần đổi phương pháp dạy học môn toán Tiểu học, đặc ... đẹp.Sau dạy xong, đề kiểm tra cho hai lớp 1B (lớp thực nghịêm) lớp 1A (lớp đối chứng) đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết -Đề sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 Bài 2 :Tính 12 + = 17 – = 18 ... Vai trò, tác dụng trò chơi toán học Chương II : Một số trò chơi toán học lớp I Những nguyên tắc sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi môn toán II Giới thiệu số trò chơi toán học lớp Chương III...
  • 31
  • 7,052
  • 50
skkn  vận dụng phương pháp bảo toàn khối lượng trong giải toán hóa học

skkn vận dụng phương pháp bảo toàn khối lượng trong giải toán hóa học

... tác dụng việc vận dụng phương pháp bảo toàn khối lượng giải toán hóa học Việc sử dụng phương pháp phù hợp với dạng toán góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn Hóa II/ Phương pháp ... toàn khối lượng giải toán hóa học Tên đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC A- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Hóa học môn khoa học bản, cung cấp cho học sinh hệ thống ... viết phương trình để rút ngắn thời gian giải oC GV: Nguyễn Thị Ngọc Quyên Trang Đề tài: Vận dụng phương pháp bảo toàn khối lượng giải toán hóa học Phân tích - Khối lượng ống sứ giảm khối lượng...
  • 15
  • 802
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chỉ sử dụng phương pháp bảo toàn electronbài tập áp dụng phương pháp bảo toàn electrongián án skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6gián án skkn sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8xõy dựng và sử dụng phương tiện trực quan nhằm giúp học sinh phát huy tính tự học và tự rèn luyện kỹ năng trong quá trình giải toán phần hàm số mũ hàm số logarítvan dung phuong phap tro choi de giup hoc sinh hoc tot phan mon ve tranh o truong trung hoc co soskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập làm văn trong chương trình ngữ văn lớp 8một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa – khử3 xây dựng hệ thống bài tập về phương pháp bảo toàn electron và kết hợp một số phương pháp kháchướng dẫn phương pháp bảo toàn electronbài tập áp dụng phương pháp bảo toàn điện tíchvideo phương pháp bảo toàn electronbài tập phương pháp bảo toàn electrontài liệu phương pháp bảo toàn electronphương pháp bảo toàn electron lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ