Bài 43: ANKIN (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO)

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... tạo trờng đại học vinh Th Thu Huyn Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hớng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa ọc 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh Chuyên ... duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi và bài tập hoá học, Luận văn Thạc sĩ, ĐH Huế. - Đỗ Thị Thuý Hằng(2001), Sử dụng câu hỏi và bài tập hoá hữu cơ nhằm nâng cao chất...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

... chúng tôi đã thực hiện đề tài: Thiết kế bài giảng hoá học (phần phi kim - hoá học 11 nâng cao) theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. II. khách thể và đối tợng nghiên ... thuyết về lý luận dạy học, tâm lý học, giáo dục học và các tài liệu khoa học cơ bản liên quan đến đề tài. - Nghiên cứu lý luận dạy học hoá học, cấu trúc chơng trình hoá...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

... của học sinh để xây dựng hệ thống bài tập chương “Nhóm nitơ” và chương “Nhóm cacbon” hóa học 11 nâng cao trường THPT vừa sức với từng đối tượng học sinh và đề ra phương pháp sử dụng hệ thống bài ... nhận thức của học sinh. - Tuyển chọn, phân loại bài tập theo mức độ nhận thức, tư duy của học sinh nhằm đạt được mục đích yêu cầu của bài học. - Đề ra một số cách sử dụng...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14