... dụng C 2 H 2 andehitaxetic vilylaxetilen vinylaxetat vinylclorua S xuất cao su S xuất nhựa Trong biến hóa CH≡CH Trong biến hóa CH≡CH → → CH CH 2 2 Cl-CH Cl-CH 2 2 Cl ta Cl ta cần phải qua giai đoạn trung gian của : cần phải qua giai đoạn ... bọt b/ I , III b/ I , III d/ I , II , III d/ I , II , III c/ II , III c/ II , III Hoan hô! Bạn đã chọn đúng Hoan hô! Bạn đã chọn đúng Bạn chưa nắm bài kỹ Bạn chưa nắm bài kỹ Bạn chưa nắm bài ... CH 2 2 = = CHCl CHCl d/ a,b,c đều đúng d/ a,b,c đều đúng b/ b/ CH CH 3 3 -CH -CH 3 3 Hoan hô! Bạn đã chọn đúng Hoan hô! Bạn đã chọn đúng Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... dụng bài tập hóa học. (mức độ 1 thấp nhất, 5 cao nhất) Số thứ tự Nguồn sử dụng Mức độ sử dụng 1 2 3 4 5 1 Sách giáo khoa 8 (11, 1%) 11 (15,3%) 17 (23,6%) 20 (27,8%) 16 (22,2%) ... riêng 1,52 1,49 1,47 1,41 1,39 1,30 1,15 Nhiệt độ sôi ( P o P C) 86 99 115 122 119 113 104 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao nhất của HNO R 3 R là bao nhiêu, ứng với nồng độ nào? b) Có thể ... cho biết: a) Ở nhiệt độ cao và áp suất cao thì thu được NH R 3 R nhiều hay ít? b) Ở nhiệt độ thấp và áp suất cao thì thu được NH R 3 R nhiều hay ít? c) Ở nhiệt độ cao và áp suất thấp thì...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... “Nhóm cacbon” - hoá học 11 nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học nói chung và hóa học 11 nói riêng. 8. Phương ... (2) Tỉ lệ (1) / (2) Chương trình nâng cao 10 38 631 6,02% 6,71% 11 63 795 7,92% 12 47 781 6,02% Chương trình cơ bản 10 11 590 1,86% 3,83% 11 40 586 6,82% 12 19 654 2,91% Băng ... riêng 1,52 1,49 1,47 1,41 1,39 1,30 1,15 Nhiệt độ sôi ( o C) 86 99 115 122 119 113 104 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao nhất của HNO 3 là bao nhiêu, ứng với nồng độ nào? ...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45
SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT
Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01
phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
... HIÂROCACBON HOẽA HOĩC 11 NNG CAO TRặèNG TRUNG HOĩC PHỉ THNG CHUYấN NGNH : LL & PPDH MÔN HÓA HỌC MÃ SỐ : 60 14 10 LU N V N TH C S GIÁO D C H CẬ Ă Ạ Ĩ Ụ Ọ Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn ... tác phong, rèn tính kiên nhẫn, trung thực, chính xác khoa học và sáng tạo, phong cách làm việc khoa học (có tổ chức, kế hoạch, ), nâng cao hứng thú học tập bộ môn. Điều này thể hiện rõ khi giải ... phần. 1.1.6.8. Tư duy hóa học Tư duy hóa học thuộc tư duy khoa học tự nhiên, mà tư duy khoa học tự nhiên được đặc trưng bằng các phương pháp nhận thức khoa học tự nhiên, bao gồm : - Hiểu vấn đề - Xác...
Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: